六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)加答案(培優(yōu)A卷)_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)加答案(培優(yōu)A卷)_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)加答案(培優(yōu)A卷)_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)加答案(培優(yōu)A卷)_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)加答案(培優(yōu)A卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)一.選擇題(共20題,共40分)1.一種精密的機(jī)器零件長(zhǎng)4mm,在圖紙上長(zhǎng)8cm,圖紙的比例尺是(

)。A.1∶2

B.2∶1

C.1∶20

D.20∶12.表示x和y成正比例關(guān)系的式子是(

)。

A.x+y=6

B.x-y=8

C.y=5x

D.xy=73.平行四邊形的面積一定,平行四邊形的底和高(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例4.一條路的總里程一定,已經(jīng)修完的里程和未修完的里程(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例5.利率一定,本金和利息(

)。

A.不成比例

B.成正比例

C.成反比例6.把一個(gè)正方形接2:1的比例放大后,得到的圖形與原來(lái)的圖形相比較,(

)。

A.面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍

B.周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C.面積擴(kuò)大到原來(lái)的

D.周長(zhǎng)縮小到原來(lái)的7.圓柱的體積一定,它的高和(

)成反比例。

A.底面半徑

B.底面積

C.底面周長(zhǎng)8.下面成正比例的量是(

)。

A.差一定,被減數(shù)和減數(shù)

B.單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量

C.互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)9.在下列各組量中,成正比例的量是(

)。

A.路程一定,速度和時(shí)間

B.長(zhǎng)方體底面積一定,體積和高

C.正方形的邊長(zhǎng)和面積10.把9、3、21再配上一個(gè)數(shù)使這四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例式,這個(gè)數(shù)可能是(

)。

A.27

B.63

C.61

D.7211.表示兩個(gè)比相等的式子叫做(

)。

A.比例

B.比值

C.方程12.下面各組的兩個(gè)比不能組成比例的是(

)。

A.7∶8和14∶16

B.0.6∶0.2和3∶1

C.19∶110和10∶913.互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù),他們一定成(

)。

A.正比例

B.反比例

C.不成比例14.一張圖紙長(zhǎng)20厘米,汪師傅打算把實(shí)際長(zhǎng)度2毫米精密零件畫(huà)在這張圖紙上,應(yīng)選用的比例尺是(

)。

A.100∶1

B.1∶100

C.75∶1

D.1∶7515.路程一定,速度和時(shí)間(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例16.下面說(shuō)法正確的有(

)句。

①《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的單價(jià)一定,總價(jià)與訂閱數(shù)量成正比例。②圓錐體積一定,它的底面積與高成反比例。③書(shū)的總頁(yè)數(shù)一定,已看的頁(yè)數(shù)和沒(méi)看的頁(yè)數(shù)成反比例。④出勤率一定,出勤人數(shù)與全班人數(shù)成正比例。A.4

B.3

C.2

D.117.如果xy=4.5×4,那么x和y(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例18.用某種規(guī)格的方磚鋪地,鋪地的面積和需要方磚的塊數(shù)(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.無(wú)法確定19.已知有比例3∶9=1.3∶x,則x的值是(

)。

A.6

B.2.6

C.3.9

D.5.220.下面各比,能和0.4∶組成比例的是(

)。

A.∶

B.5∶8

C.8∶5

D.∶

二.填空題(共20題,共48分)1.要使0.5:x的比值恰好是最小的質(zhì)數(shù),x的值應(yīng)是(

)。2.5:8的后項(xiàng)加上32,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)乘(

)。3.彭風(fēng)同學(xué)手中一共有108顆玻璃珠,有紅、黃、藍(lán)三種顏色,這三種顏色的玻璃珠的顆數(shù)比是1:2:3,那么他手中紅、黃、藍(lán)三種顏色的玻璃珠分別有(

)顆、(

)顆、(

)顆。4.一輛汽車(chē)5小時(shí)行400千米,寫(xiě)出這輛汽車(chē)所行路程和時(shí)間的比是(

):(

),化簡(jiǎn)后是(

):(

)。5.在一幅地圖上,用2.5厘米的長(zhǎng)度表示實(shí)際距離20千米,這幅地圖的比例尺是________。6.

):8=

=0.75=15:(

)。7.三個(gè)修路隊(duì)共同修一段路,第一隊(duì)修了48千米,占這段路的

,第二隊(duì)與第三隊(duì)所修路長(zhǎng)度的比是3:5,第三隊(duì)修了(

)千米。8.=(

):15=24:(

)=(

)=(

)。(填小數(shù))9.________和________的比叫做這幅圖的比例尺。10.(如圖)甲是直角三角形,乙是平行四邊形,丙是直角梯形則甲、乙、丙三個(gè)圖形的面積比是(

):(

):(

)。11.王大爺要做一條長(zhǎng)48米的柵欄,用這條柵欄剛好在一塊長(zhǎng)方形的菜地四周?chē)蝗?,如果長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)與寬的比是5:3,這塊長(zhǎng)方形菜地的面積是(

)m212.一批貨物按3:2:1的比例分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn),甲隊(duì)運(yùn)這批貨物的(

),丙隊(duì)比乙隊(duì)少運(yùn)(

)。13.:0.25化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(

),比值是(

)。14.某社區(qū)管理人員中,男員工與女員工人數(shù)的比是3:4。(1)男員工人數(shù)是(

)份,女員工人數(shù)是(

)份,全體管理人員人數(shù)是(

)份。(2)男員工人數(shù)占全體管理人員的(

),女員工人數(shù)占全體管理人員的(

)。15.9÷(

)=0.6=(

):20=(

)16.如果大圓半徑是小圓半徑的3倍,那么大圓與小圓周長(zhǎng)的比是(

):(

),面積的比是(

):(

)。17.5:0.5化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(

),比值是(

)。18.六(1)班同學(xué)收集廢報(bào)紙60千克,六(2)班同學(xué)收集廢報(bào)紙80千克,共賣(mài)得112元,兩個(gè)班各得多少元?1班________、2班________。(按1、2班的順序填寫(xiě))

19.如圖,線段BD:DC=2:3,陰影部分的面積是2.7平方厘米,三角形ABC的面積是(

)平方厘米。20.學(xué)校把搬運(yùn)750塊磚的任務(wù),按人數(shù)分給五年級(jí)一班和五年級(jí)二班.五年級(jí)一班有40人,五年級(jí)二班有35人,一班應(yīng)搬(

)塊,二班應(yīng)搬(

)塊。三.解答題(共5題,共27分)1.一本書(shū),小仙女第一天讀了全書(shū)的,第二天讀的頁(yè)數(shù)與第一天讀的頁(yè)數(shù)的比是6∶5,兩天后還剩下54頁(yè)沒(méi)讀,這本書(shū)一共有多少頁(yè)?2.在生活中,找出三種相關(guān)聯(lián)的量,并寫(xiě)明這三種量在什么情況下成比例關(guān)系。3.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個(gè)車(chē)間的人數(shù)比分配,一車(chē)間53人,二車(chē)間52人,三車(chē)間55人。三個(gè)車(chē)間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?4.下圖是根據(jù)樂(lè)樂(lè)今天的早餐制作的統(tǒng)計(jì)圖。(1)樂(lè)樂(lè)今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂(lè)樂(lè)今天早餐吃了50克雞蛋,則他早餐一共吃了多少克食物?(2)樂(lè)樂(lè)的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐,算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少?5.小林讀一本書(shū),已讀的頁(yè)數(shù)和未讀的頁(yè)數(shù)之比是5∶4。如果再讀25頁(yè),已讀的頁(yè)數(shù)和未讀的頁(yè)數(shù)之比是2∶1。這本書(shū)共有多少頁(yè)?參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.A12.C13.B14.C15.B16.B17.B18.A19.C20.C二.填空題1.0.252.53.18;36;544.400;5;80;15.1:8000006.6;3;207.458.18;20;30;1.29.圖上距離;實(shí)際距離

10.1;5;411.13512.;13.3:1;314.(1)3;4;7(2);15.15;12;16.3;1;9;117.10:1;1018.48;6419.4.520.400;350三.解答題1.×=54÷(1--)=120(頁(yè))2.此題答案很多,例如:比例尺一定、圖上距離與實(shí)際距離。被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例關(guān)系。工效一定,工作量與工作時(shí)間成正比例關(guān)系。3.一車(chē)間:1600×=530(噸)二車(chē)間:1600×=520(噸)三車(chē)間:1600×=550(噸)4.(1)解:20%:30%:50%=2:3:5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論