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湖北省舞陽(yáng)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,△ABC中,若DE∥BC,EF∥AB,則下列比例式正確的是()A. B.C. D.2.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為P,若S△APB=1,則b與c滿足的關(guān)系是()A.b2-4c+1=0 B.b2-4c-1=0 C.b2-4c+4=0 D.b2-4c-4=03.下表是某校合唱團(tuán)成員的年齡分布,對(duì)于不同的x,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是()年齡/歲13141516頻數(shù)515x10-xA.平均數(shù)、中位數(shù) B.眾數(shù)、方差 C.平均數(shù)、方差 D.眾數(shù)、中位數(shù)4.這個(gè)數(shù)是()A.整數(shù) B.分?jǐn)?shù) C.有理數(shù) D.無(wú)理數(shù)5.拋物線y=x2+2x+3的對(duì)稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=-1C.直線x=-2 D.直線x=26.今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^(guò)程中,中途休息了一段時(shí)間.設(shè)他從山腳出發(fā)后所用的時(shí)間為t(分鐘),所走的路程為s(米),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.小明中途休息用了20分鐘B.小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米C.小明在上述過(guò)程中所走的路程為6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度7.如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點(diǎn)C、B、E、F在同一條直線上,點(diǎn)B與點(diǎn)E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時(shí)停止.設(shè)Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運(yùn)動(dòng)時(shí)間xs.能反映ycm2與xs之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.8.不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.9.的值為()A. B.- C.9 D.-910.剪紙是水族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.一個(gè)正四邊形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比為:_________________12.一個(gè)扇形的面積是πcm,半徑是3cm,則此扇形的弧長(zhǎng)是_____.13.關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.14.化簡(jiǎn):______.15.關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+6x+k2-k=0的一個(gè)根是0,則k的值是______.16.觀察下列等式:第1個(gè)等式:a1=;第2個(gè)等式:a2=;第3個(gè)等式:a3=;…請(qǐng)按以上規(guī)律解答下列問(wèn)題:(1)列出第5個(gè)等式:a5=_____;(2)求a1+a2+a3+…+an=,那么n的值為_(kāi)____.17.如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,F(xiàn)為AB上一點(diǎn),AF=2,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D由點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5),連D交CF于點(diǎn)G.若CG=2FG,則t的值為_(kāi)____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PA、PB、AB、OP,已知PB是⊙O的切線.(1)求證:∠PBA=∠C;(2)若OP∥BC,且OP=9,⊙O的半徑為3,求BC的長(zhǎng).19.(5分)如圖所示,小王在校園上的A處正面觀測(cè)一座教學(xué)樓墻上的大型標(biāo)牌,測(cè)得標(biāo)牌下端D處的仰角為30°,然后他正對(duì)大樓方向前進(jìn)5m到達(dá)B處,又測(cè)得該標(biāo)牌上端C處的仰角為45°.若該樓高為16.65m,小王的眼睛離地面1.65m,大型標(biāo)牌的上端與樓房的頂端平齊.求此標(biāo)牌上端與下端之間的距離(≈1.732,結(jié)果精確到0.1m).20.(8分)如圖,已知直線AB與軸交于點(diǎn)C,與雙曲線交于A(3,)、B(-5,)兩點(diǎn).AD⊥軸于點(diǎn)D,BE∥軸且與軸交于點(diǎn)E.求點(diǎn)B的坐標(biāo)及直線AB的解析式;判斷四邊形CBED的形狀,并說(shuō)明理由.21.(10分)如圖,在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.(1)在圖1中畫出△AOB關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1OB1,并寫出點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);(2)在圖2中畫出將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△A2OB2,并求出線段OB掃過(guò)的面積.22.(10分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+1與拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)相交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)D(﹣4,5),并與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,且拋物線與x軸交于另一點(diǎn)B.(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)E是直線下方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求出△ACE面積的最大值;(3)如圖2,若點(diǎn)M是直線x=﹣1的一點(diǎn),點(diǎn)N在拋物線上,以點(diǎn)A,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(12分)撫順某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;(3)若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名?(4)若從體能為A等級(jí)的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重點(diǎn)對(duì)象,請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.24.(14分)在“一帶一路”戰(zhàn)略的影響下,某茶葉經(jīng)銷商準(zhǔn)備把“茶路”融入“絲路”,經(jīng)計(jì)算,他銷售10kgA級(jí)別和20kgB級(jí)別茶葉的利潤(rùn)為4000元,銷售20kgA級(jí)別和10kgB級(jí)別茶葉的利潤(rùn)為3500元.(1)求每千克A級(jí)別茶葉和B級(jí)別茶葉的銷售利潤(rùn);(2)若該經(jīng)銷商一次購(gòu)進(jìn)兩種級(jí)別的茶葉共200kg用于出口,其中B級(jí)別茶葉的進(jìn)貨量不超過(guò)A級(jí)別茶葉的2倍,請(qǐng)你幫該經(jīng)銷商設(shè)計(jì)一種進(jìn)貨方案使銷售總利潤(rùn)最大,并求出總利潤(rùn)的最大值.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
根據(jù)平行線分線段成比例定理找準(zhǔn)線段的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:∵DE∥BC,∴=,BD≠BC,∴≠,選項(xiàng)A不正確;∵DE∥BC,EF∥AB,∴=,EF=BD,=,∵≠,∴≠,選項(xiàng)B不正確;∵EF∥AB,∴=,選項(xiàng)C正確;∵DE∥BC,EF∥AB,∴=,=,CE≠AE,∴≠,選項(xiàng)D不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理;熟練掌握平行線分線段成比例定理,在解答時(shí)尋找對(duì)應(yīng)線段是關(guān)?。?、D【解析】
拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為P(?,),設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)為A(,0)、B(,0)則AB=,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系把AB的長(zhǎng)度用b、c表示,而S△APB=1,然后根據(jù)三角形的面積公式就可以建立關(guān)于b、c的等式.【詳解】解:∵,∴AB==,∵若S△APB=1∴S△APB=×AB×=1,∴?××,∴,設(shè)=s,則,故s=2,∴=2,∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)情況與判別式的關(guān)系、拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)公式、三角形的面積公式等知識(shí),綜合性比較強(qiáng).3、D【解析】
由表易得x+(10-x)=10,所以總?cè)藬?shù)不變,14歲的人最多,眾數(shù)不變,中位數(shù)也可以確定.【詳解】∵年齡為15歲和16歲的同學(xué)人數(shù)之和為:x+(10-x)=10,∴由表中數(shù)據(jù)可知人數(shù)最多的是年齡為14歲的,共有15人,合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)為30人,∴合唱團(tuán)成員的年齡的中位數(shù)是14,眾數(shù)也是14,這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量不會(huì)隨著x的變化而變化.故選D.4、D【解析】
由于圓周率π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)的小數(shù),由此即可求解.【詳解】解:實(shí)數(shù)π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)的小數(shù).所以是無(wú)理數(shù).
故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù)的概念,π是常見(jiàn)的一種無(wú)理數(shù)的形式,比較簡(jiǎn)單.5、B【解析】
根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸公式:計(jì)算即可.【詳解】解:拋物線y=x2+2x+3的對(duì)稱軸是直線故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是求拋物線的對(duì)稱軸,掌握拋物線的對(duì)稱軸公式是解決此題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)圖像,結(jié)合行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系逐項(xiàng)分析可得出答案.【詳解】從圖象來(lái)看,小明在第40分鐘時(shí)開(kāi)始休息,第60分鐘時(shí)結(jié)束休息,故休息用了20分鐘,A正確;小明休息前爬山的平均速度為:(米/分),B正確;小明在上述過(guò)程中所走的路程為3800米,C錯(cuò)誤;小明休息前爬山的平均速度為:70米/分,大于休息后爬山的平均速度:米/分,D正確.故選C.考點(diǎn):函數(shù)的圖象、行程問(wèn)題.7、A【解析】∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,∴AB=4,由勾股定理得:AC=2,∵四邊形DEFG為矩形,∠C=90,∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,∴AC∥DE,此題有三種情況:(1)當(dāng)0<x<2時(shí),AB交DE于H,如圖∵DE∥AC,∴,即,解得:EH=x,所以y=?x?x=x2,∵x、y之間是二次函數(shù),所以所選答案C錯(cuò)誤,答案D錯(cuò)誤,∵a=>0,開(kāi)口向上;(2)當(dāng)2≤x≤6時(shí),如圖,此時(shí)y=×2×2=2,(3)當(dāng)6<x≤8時(shí),如圖,設(shè)△ABC的面積是s1,△FNB的面積是s2,BF=x﹣6,與(1)類同,同法可求FN=X﹣6,∴y=s1﹣s2,=×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),=﹣x2+6x﹣16,∵﹣<0,∴開(kāi)口向下,所以答案A正確,答案B錯(cuò)誤,故選A.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的圖象.在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中正確區(qū)分函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵不等式①得:x>1,解不等式②得:x≤2,∴不等式組的解集為1<x≤2,在數(shù)軸上表示為:,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.9、A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義進(jìn)行求解即可得.【詳解】表示的是的絕對(duì)值,數(shù)軸上表示的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是,即的絕對(duì)值是,所以的值為,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,熟練掌握絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】
根據(jù)把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握中心對(duì)稱圖形的定義.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】
如圖,正方形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,作OH⊥AB于H,利用正方形的性質(zhì)得到OH為正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑,∠OAB=45°,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)得OA=2OH即可解答.【詳解】解:如圖,正方形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,作OH⊥AB于H,則OH為正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑,∵∠OAB=45°,∴OA=2OH,∴OHOA即一個(gè)正四邊形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比為22故答案為:22【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形與圓的關(guān)系:把一個(gè)圓分成n(n是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓叫做這個(gè)正多邊形的外接圓.理解正多邊形的有關(guān)概念.12、【解析】
根據(jù)扇形面積公式求解即可【詳解】根據(jù)扇形面積公式.可得:,,故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形的面積和弧長(zhǎng)之間的關(guān)系,利用扇形弧長(zhǎng)和半徑代入公式即可求解,正確理解公式是解題的關(guān)鍵.注意在求扇形面積時(shí),要根據(jù)條件選擇扇形面積公式.13、b<9【解析】
由方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式,可得出,解之即可得出實(shí)數(shù)b的取值范圍.【詳解】解:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
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解得:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的判別式,解題關(guān)鍵是牢記“當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”.14、3【解析】分析:根據(jù)算術(shù)平方根的概念求解即可.詳解:因?yàn)?2=9所以=3.故答案為3.點(diǎn)睛:此題主要考查了算術(shù)平方根的意義,關(guān)鍵是確定被開(kāi)方數(shù)是哪個(gè)正數(shù)的平方.15、2.【解析】試題解析:由于關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根是2,把x=2代入方程,得,解得,k2=2,k2=2當(dāng)k=2時(shí),由于二次項(xiàng)系數(shù)k﹣2=2,方程不是關(guān)于x的二次方程,故k≠2.所以k的值是2.故答案為2.16、49【解析】
(1)觀察等式可得然后根據(jù)此規(guī)律就可解決問(wèn)題;
(2)只需運(yùn)用以上規(guī)律,采用拆項(xiàng)相消法即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)觀察等式,可得以下規(guī)律:,∴(2)解得:n=49.故答案為:49.【點(diǎn)睛】屬于規(guī)律型:數(shù)字的變化類,觀察題目,找出題目中數(shù)字的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】
過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則,證明,可求出CH,再證明,由比例線段可求出t的值.【詳解】如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則,∵DF∥CH,∴,∴,∴,同理,∴,∴,解得t=1,t=(舍去),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握三角形相似的相關(guān)方法是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見(jiàn)解析;(2)BC=1.【解析】
(1)連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)和圓周角定理求出∠PBO=∠ABC=90°,即可求出答案;
(2)求出△ABC∽△PBO,得出比例式,代入求出即可.【詳解】(1)連接OB,∵PB是⊙O的切線,∴PB⊥OB,∴∠PBA+∠OBA=90°,∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°,∠C+∠BAC=90°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠BAO,∴∠PBA=∠C;(2)∵⊙O的半徑是3,∴OB=3,AC=6,∵OP∥BC,∴∠BOP=∠OBC,∵OB=OC,∴∠OBC=∠C,∴∠BOP=∠C,∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴=,∴=,∴BC=1.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),切線的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,圓周角定理等知識(shí)點(diǎn),能綜合運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理是解題關(guān)鍵.19、大型標(biāo)牌上端與下端之間的距離約為3.5m.【解析】試題分析:將題目中的仰俯角轉(zhuǎn)化為直角三角形的內(nèi)角的度數(shù),分別求得CE和BE的長(zhǎng),然后求得DE的長(zhǎng),用CE的長(zhǎng)減去DE的長(zhǎng)即可得到上端和下端之間的距離.試題解析:設(shè)AB,CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,∵∠CBE=45°,CE⊥AE,∴CE=BE,∵CE=16.65﹣1.65=15,∴BE=15,而AE=AB+BE=1.∵∠DAE=30°,∴DE==11.54,∴CD=CE﹣DE=15﹣11.54≈3.5(m),答:大型標(biāo)牌上端與下端之間的距離約為3.5m.20、(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-5,-4);直線AB的解析式為:(2)四邊形CBED是菱形.理由見(jiàn)解析【解析】
(1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將點(diǎn)A代入雙曲線方程求得k值,即利用待定系數(shù)法求得雙曲線方程;然后將B點(diǎn)代入其中,從而求得a值;設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,利用待定系數(shù)法解答;(2)由點(diǎn)C、D的坐標(biāo)、已知條件“BE∥x軸”及兩點(diǎn)間的距離公式求得,CD=5,BE=5,且BE∥CD,從而可以證明四邊形CBED是平行四邊形;然后在Rt△OED中根據(jù)勾股定理求得ED=5,所以ED=CD,從而證明四邊形CBED是菱形.【詳解】解:(1)∵雙曲線過(guò)A(3,),∴.把B(-5,)代入,得.∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-5,-4)設(shè)直線AB的解析式為,將A(3,)、B(-5,-4)代入得,,解得:.∴直線AB的解析式為:(2)四邊形CBED是菱形.理由如下:點(diǎn)D的坐標(biāo)是(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-2,0).∵BE∥軸,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)是(0,-4).而CD=5,BE=5,且BE∥CD.∴四邊形CBED是平行四邊形在Rt△OED中,ED2=OE2+OD2,∴ED==5,∴ED=CD.∴□CBED是菱形21、(1)A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);(2).【解析】
(1)根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)解答點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、扇形面積公式計(jì)算.【詳解】(1)如圖所示:A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);(2)將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△A2OB2如圖所示:線段OB掃過(guò)的面積為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)以及位似變換和軸對(duì)稱變換等知識(shí),根據(jù)題意得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)位置是解題關(guān)鍵.22、(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)詳見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)先利用拋物線的對(duì)稱性確定出點(diǎn)B的坐標(biāo),然后設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x-1),將點(diǎn)D的坐標(biāo)代入求得a的值即可;(2)過(guò)點(diǎn)E作EF∥y軸,交AD與點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥EF,垂足為H.設(shè)點(diǎn)E(m,m2+2m-3),則F(m,-m+1),則EF=-m2-3m+4,然后依據(jù)△ACE的面積=△EFA的面積-△EFC的面積列出三角形的面積與m的函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得△ACE的最大值即可;(3)當(dāng)AD為平行四邊形的對(duì)角線時(shí).設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,a),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x,y),利用平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì)可求得x的值,然后將x=-2代入求得對(duì)應(yīng)的y值,然后依據(jù)=,可求得a的值;當(dāng)AD為平行四邊形的邊時(shí).設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,a).則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-6,a+5)或(4,a-5),將點(diǎn)N的坐標(biāo)代入拋物線的解析式可求得a的值.試題解析:(1)∴A(1,0),拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-1,∴B(-3,0),設(shè)拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)(x-1),將點(diǎn)D(-4,5)代入,得5a=5,解得a=1,∴拋物線的表達(dá)式為y=x2+2x-3;(2)過(guò)點(diǎn)E作EF∥y軸,交AD與點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥EF,垂足為H.設(shè)點(diǎn)E(m,m2+2m-3),則F(m,-m+1).∴EF=-m+1-m2-2m+3=-m2-3m+4.∴S△ACE=S△EFA-S△EFC=EF·AG-EF·HC=EF·OA=-(m+)2+.∴△ACE的面積的最大值為;(3)當(dāng)AD為平行四邊形的對(duì)角線時(shí):設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,a),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x,y).∴平行四邊形的對(duì)角線互相平分,∴=,=,解得x=-2,y=5-a,將點(diǎn)N的坐標(biāo)代入拋物線的表達(dá)式,得5-a=-3,解得a=8,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,8),當(dāng)AD為平行四邊形的邊時(shí):設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,a),則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-6,a+5)或(4,a-5),∴將x=-6,y=a+5代入拋物線的表達(dá)式,得a+5=36-12-3,解得a=16,∴M(-1,16),將x=4,y=a-5代入拋物線的表達(dá)式,得a-5=16+8-3,解得a=26,∴M(-1,26),綜上所述,當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,26)或(-1,16)或(-1,8)時(shí),以點(diǎn)A,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形能成為平行四邊形.23、(1)50;(2)16;(3)56(4)見(jiàn)解析【解析】
(1)用A等級(jí)的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、B、D等級(jí)的人數(shù)得到C等級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形圖
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