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文檔簡介
江蘇省泰興市洋思中學高三下學期聯合考試新高考物理試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示為某質點做勻變速運動的位移—時間(x-t)圖象,t=4s時圖象的切線交時間軸于t=2s處,由此可知,t=0時刻質點的速度大小為()A.0 B.0.25m/s C.0.5m/s D.1m/s2、2019年8月31日7時41分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“快舟一號”甲運載火箭,以“一箭雙星”方式,成功將微重力技術實驗衛(wèi)星和瀟湘一號07衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星均進入預定軌道。假設微重力技術試驗衛(wèi)星軌道半徑為,瀟湘一號07衛(wèi)星軌道半徑為,兩顆衛(wèi)星的軌道半徑,兩顆衛(wèi)星都作勻速圓周運動。已知地球表面的重力加速度為,則下面說法中正確的是()A.微重力技術試驗衛(wèi)星在預定軌道的運行速度為B.衛(wèi)星在軌道上運行的線速度大于衛(wèi)星在軌道上運行的線速度C.衛(wèi)星在軌道上運行的向心加速度小于衛(wèi)星在軌道上運行的向心加速度D.衛(wèi)星在軌道上運行的周期小于衛(wèi)星在軌道上運行的周期3、如圖所示,小球被輕繩系住,靜止在光滑斜面上.若按力的實際作用效果來分解小球受到的重力G,則G的兩個分力的方向分別是圖中的()A.1和2B.1和3C.2和3D.1和44、肩扛式反坦克導彈發(fā)射后,噴射氣體產生推力F,一段時間內導彈在豎直面內沿下列圖中虛線向前運動。其中導彈飛行姿勢可能正確的是()A. B. C. D.5、在邊長為L的正方形abcd的部分區(qū)域內存在著方向垂直紙面的勻強磁場,a點處有離子源,可以向正方形abcd所在區(qū)域的任意方向發(fā)射速率均為v的相同的正離子,且所有離子均垂直b邊射出,下列說法正確的是()A.磁場區(qū)域的最小面積為B.離子在磁場中做圓周運動的半徑為C.磁場區(qū)域的最大面積為D.離子在磁場中運動的最長時間為6、取水平地面為重力勢能零點。一物塊從某一高度水平拋出,在拋出點其動能是重力勢能的4倍。不計空氣阻力,該物塊落地時的位移方向與水平方向夾角的正切值()A.0.25 B.0.5 C.1 D.2二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,水平傳送帶以大小為的速率沿順時針勻速運行,一個小物塊從傳送帶的右端點以大小為的速度向左滑上傳送帶,小物塊滑到傳送帶正中間時速度減為零。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為,重力加速度為,則下列說法正確的是A.兩點間的距離為B.小物塊在傳送帶上運動時與傳送帶的相對位移為C.要使小物塊從傳送帶左端點滑離,小物塊在右端點滑上傳送帶的速度至少為D.增大傳送帶的速度(仍小于),小物塊與傳送帶間相對運動的時間變長8、如圖所示,長度為l的輕桿上端連著一質量為m的小球A(可視為質點),桿的下端用鉸鏈固接于水平面上的O點。置于同一水平面上的立方體B恰與A接觸,立方體B的質量為M。今有微小擾動,使桿向右傾倒,各處摩擦均不計,而A與B剛脫離接觸的瞬間,桿與地面夾角恰為,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.A與B剛脫離接觸的瞬間,A、B速率之比為2:1B.A與B剛脫離接觸的瞬間,B的速率為C.A落地時速率為D.A、B質量之比為1:49、兩列在同一介質中的簡諧橫波沿相反方向傳播,某時刻兩列波相遇,如圖所示,其中實線波的頻率為2.50Hz,圖示時刻平衡位置x=3m處的質點正在向上振動。則下列說法正確的是()A.實線波沿x軸正方向傳播,虛線波沿x軸負方向傳播B.兩列波在相遇區(qū)域發(fā)生干涉現象C.兩列波的波速均為25m/sD.從圖示時刻起再過0.025s,平衡位置x=1.875m處的質點將位于y=30cm處10、2019年11月5日01時43分,我國在西昌衛(wèi)展發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功發(fā)射了第49顆北斗導航衛(wèi)星。該衛(wèi)星屬傾斜地球同步軌道衛(wèi)星,標志著北斗三號系統3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢。傾斜地球同步軌道衛(wèi)星是運轉軌道面與地球赤道面有夾角的軌道衛(wèi)星,它的運行周期與“同步衛(wèi)星”相同(T=24h),運動軌跡如圖所示。關于該北斗導航衛(wèi)星說法正確的是()A.該衛(wèi)星與地球上某一位置始終相對靜止B.該衛(wèi)星的高度與“同步衛(wèi)星”的高度相等C.該衛(wèi)星運行速度大于第一宇宙速度D.該衛(wèi)星在一個周期內有2次經過赤道上同一位置三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,梁老師在課堂做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在黑板上方的A點,另一端被兩個彈簧測力計拉到O點。(1)下列原因可能會導致實驗結果不準確的是________A.彈簧測力計在實驗前沒有調零B.彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧側力計刻度C.彈簧測力計自身的重力對拉力大小有影響D.拉橡皮條的細繩套粗一些且短一些,實驗效果較好(2)為了提高實驗的準確性,減少誤差,請?zhí)岢龊侠淼慕鉀Q辦法(一條即可)_________(3)兩彈簧測力計的讀數分別為F1和F2,兩細繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為α1和α2,如圖所示,以下說法正確的是______.A.為了驗證力的平行四邊形定則,只需作力的圖示來表示分力與合力B.實驗中用平行四邊形定則求得的合力F一定與OA在一條直線上C.若保持O點的位置和夾角α1不變,夾角α2可變,若F1增大,則F2可能減小D.兩彈簧測力計間的夾角α1和α2之和必須取90°12.(12分)物理小組的同學在老師指導下用兩根完全相同的輕彈簧和重物驗證力的平行四邊形定則,他進行了如下操作(彈簧始終處于彈性限度內):(1)用刻度尺測出彈簧的自由長度L0。(2)如圖l所示,把重物通過細繩連接在彈簧下端,穩(wěn)定后測出彈簧的長度L1。(3)如圖2所示,用兩根彈簧掛起重物,穩(wěn)定時兩彈簧與豎直方向的夾角均為60°,測出兩彈簧的長度分別為L2、L3,若要驗證力的平行四邊形定則,需滿足的條件是___。(4)如圖3所示,他又把兩彈簧調整到相互垂直,穩(wěn)定后測出兩彈簧的長度為L4、L5,若要驗證力的平行四邊形定則,需滿足的條件是____。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,一固定的水平氣缸由一大一小兩個同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個活塞。大圓筒內側截面積為2S,小圓筒內側截面積為S,兩活塞用剛性輕桿連接,間距為2l,活塞之間封閉有一定質量的理想氣體。初始時大活塞與大圓筒底部相距l(xiāng)?,F通過滑輪用輕繩水平牽引小活塞,在輕繩右端系托盤(質量不計)。已知整個過程中環(huán)境溫度T0、大氣壓p0保持不變,不計活塞、滑輪摩擦、活塞導熱良好。求:(i)緩慢向托盤中加沙子,直到大活塞與大圓簡底部相距,停止加沙,求此時沙子質量;(ii)在(i)情景下對封閉氣體緩慢加熱可以使活塞回到原處,求回到原處時封閉氣體的溫度。14.(16分)一種測量稀薄氣體壓強的儀器如圖(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細管和。長為,頂端封閉,上端與待測氣體連通;M下端經橡皮軟管與充有水銀的容器R連通。開始測量時,M與相通;逐漸提升R直到中水銀面與頂端等高,此時水銀已進入,且中水銀面比頂端低,如圖(b)所示。設測量過程中溫度、與相通的待測氣體的壓強均保持不變。已知和的內徑均為,M的容積為,水銀的密度為,重力加速度大小為。求:(i)待測氣體的壓強(ii)該儀器能夠測量的最大壓強15.(12分)如圖甲所示,某人站在力傳感器上,從直立靜止起,做“下蹲-起跳”動作,圖中的“●”表示人的重心。圖乙是由力傳感器畫出的F-t圖線。圖乙中1~4各點對應著圖甲中1~4四個狀態(tài)和時刻。取重力加速度g=10m/s2。請根據這兩個圖所給出的信息,求:(1)此人的質量。(2)此人1s內的最大加速度,并以向上為正,畫出此人在1s內的大致a-t圖像。(3)在F-t圖像上找出此人在下蹲階段什么時刻達到最大速度?簡單說明必要理由。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由圖象可知,=4s時質點的速度m/s=3m/s求得.A.0,與結論相符,選項A正確;B.0.25m/s,與結論不相符,選項B錯誤;C.0.5m/s,與結論不相符,選項C錯誤;D.1m/s,與結論不相符,選項D錯誤;故選A.2、C【解析】
A.由萬有引力提供向心力有得設地球半徑為R,則有聯立得由于則故A錯誤;B.由公式得由于則衛(wèi)星在軌道上運行的線速度小于衛(wèi)星在軌道上運行的線速度,故B錯誤;C.由公式得則衛(wèi)星在軌道上運行的向心加速度小于衛(wèi)星在軌道上運行的向心加速度,故C正確;D.由開普勒第三定律可知,由于則衛(wèi)星在軌道上運行的周期大于衛(wèi)星在軌道上運行的周期,故D錯誤。故選C。3、A【解析】
將力進行分解時,一般要按照力的實際作用效果來分解或按需要正交分解,若要按照力的實際作用效果來分解,要看力產生的實際效果。【詳解】小球重力產生兩個效果,一是使繩子拉伸,二是使斜面受壓,故應按此兩個方向分解,分別是1和2,故A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c睛】按照力的實際作用效果來分解是常用方法,看準產生的效果即可,比較簡單。4、B【解析】
A.A圖中導彈向后噴氣,產生沿虛線向右的作用力,重力豎直向下,則合力方向向右下方,不可能沿虛線方向,故導彈不可能沿虛線方向做直線運動,故A不符合題意;B.B圖中導彈向后噴氣,產生斜向右上方的作用力,重力豎直向下,則合力方向有可能沿虛線方向,故導彈可能沿虛線方向做直線運動,故B符合題意;C.C圖中導彈向后噴氣,產生斜向右下方的作用力,重力豎直向下,則合力方向不可能沿虛線方向,故導彈不可能沿虛線方向做直線運動,故C不符合題意;D.D圖中導彈做曲線運動,導彈向后噴氣,產生斜向右上方的作用力,重力豎直向下,此時則合力方向不可能沿虛線凹側,故導彈不可能沿虛線方向做曲線運動,故D不符合題意。故選B。5、C【解析】
AB.由題可知,離子垂直bc邊射出,沿ad方向射出的粒子的軌跡即為磁場區(qū)域的邊界,其半徑與離子做圓周運動的半徑相同,所以離子在磁場中做圓周運動的半徑為R=L;磁場區(qū)域的最小面積為故AB錯誤;
CD.磁場的最大區(qū)域是四分之一圓,面積離子運動的最長時間故C正確,D錯誤。
故選C。6、A【解析】
取水平地面為重力勢能零點,設拋出時物體的初速度為v0,高度為h,物塊落地時的豎直方向的速度大小為vy,落地速度與水平方向的夾角為,位移方向與水平方向的夾角為,根據題有解得豎直方向有解得根據幾何關系得代、解得又根據速度夾角正切值與位移夾角正切值的關系有解得故A正確,BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
A.物塊向左滑動時,做加速度大小為的勻減速直線運動,則傳送帶的長為故A錯誤;B.物塊向左滑動時,運動的時間這段時間內相對位移當物塊向右運動時,加速的時間為這段時間內的相對位移為因此總的相對位移為,故B正確;C.要使物塊從傳送帶左端點B滑離,物塊在右端點A滑上傳送帶的速度至少為故C錯誤;D.增大傳送帶的速度(仍小于),物塊向左相對傳送帶運動的時間不變,向右相對傳送帶運動的時間變長,因此物塊與傳送帶相對運動的總時間變長,故D正確。8、ABD【解析】
A.設小球速度為vA,立方體速度為vB,分離時刻,小球的水平速度與長方體速度相同,即:vAsin30°=vB,解得:vA=2vB,故A正確;B.根據牛頓第二定律有:mgsin30°=m,解得vA=,vB=vA/2=,故B正確;C.A從分離到落地,小球機械能守恒,mgLsin30°=,v=,故C錯誤;D.在桿從豎直位置開始倒下到小球與長方體恰好分離的過程中,小球和長方體組成的系統機械能守恒,則有:mgL(1?sin30°)=+把vA和vB的值代入,化簡得:m:M=1:4,故D正確。故選:ABD.9、AD【解析】
A.圖示時刻平衡位置x=3m處的質點正在向上振動,根據波動規(guī)律可知,實線波沿x軸正方向傳播,則虛線波沿x軸負方向傳播,故A正確;B.介質決定波速,兩列波傳播速度大小相同,由圖可知,實線波的波長λ1=6m,虛線波的波長λ2=9m,由v=λf可知,實線波和虛線波的頻率之比為f1:f2=λ2:λ1=3:2由于f1不等于f2,故兩列波在相遇區(qū)域不會發(fā)生穩(wěn)定的干涉現象,故B錯誤;C.實線波的頻率為2.50Hz,波長λ1=6m,則波速故C錯誤;D.實線波波峰傳到平衡位置x=1.875m處的質點所用時間為虛線波波峰傳到平衡位置x=1.875m處的質點所用時間為說明從圖示時刻起再過0.025s,平衡位置x=1.875m處的質點處于波峰位置,由波的疊加可知,平衡位置x=1.875m處的質點將位于y=30cm,故D正確。故選AD。10、BD【解析】
A.同步衛(wèi)星相對于地球靜止,必須為地球赤道面上的同步衛(wèi)星,因為此衛(wèi)星為傾斜軌道,因此不能與地球保持相對靜止;A錯誤;B.由公式可得,因為兩個衛(wèi)星的周期是一樣的,其他常量都相同,所以高度相同;B正確.C.地球的第一宇宙速度是最大的環(huán)繞速度,該衛(wèi)星比近地衛(wèi)星軌道半徑大,所以速度小于第一宇宙速度;C錯誤D.此衛(wèi)星的軌道為傾斜軌道,因此當衛(wèi)星轉一周時,兩次通過赤道;D正確.故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、AD將豎直平面轉到水平面C【解析】
(1)[1]A.彈簧測力計在實驗前沒有調零,彈簧測力計測力時會導致實驗結果不準確,故A符合題意;B.本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,讀數時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差,故B不符合題意;C.彈簧測力計測的是拉力大小而不是重力大小,所以彈簧測力計自身的重力,不會導致實驗結果不準確,故C不符合題意;D.在實驗中要減小拉力方向的誤差,應讓標記同一細繩方向的兩點盡量遠些,故細繩應該長一些;拉橡皮條的細繩套粗一些且短一些,會導致實驗結果不準確,故D符合題意;故選AD;(2)[2]為了提高實驗的準確性,減少誤差要選用彈性小且適當長的細繩或將豎直平面轉到水平面;(3)[3]A.為了驗證力的平行四邊形定則,應采用作力的圖示來表示分力與合力,但不是只需作力的圖示來表示分力與合力,故A錯誤;B.因實驗中存在誤差,故不可能嚴格使與重合,所以實驗中用平行四邊形定則求得的合力不一定沿直線方向,故B錯誤;C.對點受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡
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