社會給我投贊成票教材

讓社會投給我贊成票在社會生活中承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)起自己的責(zé)任紅紅要幫媽媽做家務(wù)，可每次媽媽都說：“你還小，長大再干，你還得學(xué)習(xí)，別耽誤時間”，不讓紅紅干。你同意媽媽的說法嗎？假如你是紅紅，你怎么給媽媽說？軍軍正在看他最喜愛的電視節(jié)目，爸爸買菜回來了，讓軍軍幫忙擇菜。軍軍說：“我忙著那，你自己擇吧，要不我看完了再干。”他的做法對嗎？假如你是軍軍你會怎樣做？閱讀23——24頁感悟:1.生活中的李勇承擔(dān)了哪些責(zé)任?2.觀察自己的周圍,積極承擔(dān)責(zé)任的人都有哪些表現(xiàn)?作為學(xué)生:作為子女:

你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在.-----歌德1考場上紀(jì)律很亂，有的同學(xué)在作弊。你知道如果這時你把課本拿出來翻一下的話，老師是不會發(fā)現(xiàn)的，旁邊的同學(xué)也不會告發(fā)。此時你會怎么做？

2星期四你答應(yīng)朋友星期六上午陪他參加學(xué)校舉行的航模比賽，但星期五晚上父母告訴你周六去看一直想看的科幻大片。你會按時陪朋友去參加航模比賽嗎？為什么？

我de責(zé)任我作主

3自習(xí)課上，老師暫時不在，有幾名學(xué)生不守紀(jì)律，大聲說笑，還互擲東西。你會怎么做？隨波逐流？默默無語？挺身制止？1.承擔(dān)起自己的責(zé)任

(1)認(rèn)清自己的責(zé)任,樹立責(zé)任意識

(2)承擔(dān)責(zé)任要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣.(3)在責(zé)任面前,學(xué)會選擇,學(xué)會處理,履行好自己的職責(zé)

------面對不同責(zé)任的選擇:

分清責(zé)任的主次和輕重緩急;

考慮履行責(zé)任的的時間要求,

科學(xué)地安排時間,學(xué)會統(tǒng)籌兼顧統(tǒng)籌兼顧的方法：統(tǒng)籌：通盤籌劃；兼：本義為一手執(zhí)兩禾，引伸為同時進(jìn)行幾樁事情或占有幾樣?xùn)|西；顧：照顧。統(tǒng)一籌劃，全面照顧。

請小組同學(xué)同心協(xié)力，共同尋找生活中的規(guī)則，并想象沒有了這些規(guī)則我們的生活會變成什么樣？活動場所角色行為規(guī)則出門上路行人乘車乘客去購物顧客去公園游客去影劇院觀眾在學(xué)校學(xué)生活動場所角色行為規(guī)則出門上路行人右行，過馬路走人行橫道或過街天橋等。乘車乘客按順序上下車，上車買票。去購物顧客公平交易，買后付錢。去公園游客購票入園，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，注意安全。去影劇院觀眾不能大聲喧嘩，不能隨意走動，要禮貌鼓掌。在學(xué)校學(xué)生尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得擾亂學(xué)校秩序。_______和______是維護(hù)良好社會秩序的有力武器。每個社會成員都負(fù)有____________的責(zé)任。道德法律

遵守社會公德、遵紀(jì)守法、維護(hù)社會秩序相關(guān)鏈接社會秩序:主要指機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位的秩序，公共場所秩序，交通工具上的秩序等。

常見的擾亂社會秩序的行為有：

（1）謊報險情（隨意撥打“110”、“119”）（2）在車站、碼頭、民用航空站、市場、商場、影劇院、娛樂場、展覽館等公共場所滋事打鬧。

（3）在汽車、電車、火車、船只上滋事、打鬧。相關(guān)鏈接社會管理秩序，是指國家機(jī)關(guān)對社會的管理活動及秩序。

常見的妨害社會管理秩序的行為有：

（1）故意污損國家保護(hù)的文物、名勝古跡和公共場所的雕塑。（2）破壞路燈、郵筒、公用電話、草坪、樹木等公用設(shè)施的行為。（3）吸食、販賣毒品（鴉片、海洛因、嗎啡、大麻等）。（4）窩藏、轉(zhuǎn)移、購買、銷毀贓物。（5）使用音響音量過大，影響周圍居民休息的行為。（6）搞封建迷信活動

相關(guān)鏈接公共安全是指多數(shù)人的生命、健康、公私財產(chǎn)安全。

常見的危害公共安全的行為有：

（1）非法攜帶、存放槍支、彈藥、刀具，或者違法生產(chǎn)、銷售、儲存、運輸、攜帶、使用危險物品。

（2）飯店、影劇院、娛樂場、運動場、展覽館等公共場所活動，安全設(shè)施不完善。

相關(guān)鏈接常見的危害公共安全的行為有：

（3）組織群眾集會或者文化、體育、商業(yè)等群眾性活動，不采取相應(yīng)的安全措施。

（4）船只、車輛超載冒險航行，或在鐵路、水域航道、堤壩上挖掘坑穴，放置障礙物，損壞、移動指示標(biāo)志，影響交通運輸安全。（5）在車輛、行人通過的地方施工時或?qū)暇惭ú辉O(shè)覆蓋物、標(biāo)志、防圍，或故意損毀、移動覆蓋物、標(biāo)志、防圍等。想一想：兩組不同場面，分別會帶來什么樣的后果？二.自覺守法,維護(hù)社會秩序1.每個社會成員都有負(fù)有遵守社會公德、遵紀(jì)守法、維護(hù)社會秩序的責(zé)任。2.維護(hù)社會秩序的內(nèi)容和要求。(1)依法維護(hù)社會秩序(機(jī)關(guān)團(tuán)體企事業(yè)公共場所)(2)維護(hù)社會管理秩序(3)維護(hù)公共安全為維護(hù)學(xué)校秩序和社會公共秩序作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).請你來判斷:1.春節(jié)回家,攜帶炮竹上火車.()2.深夜,在居民小區(qū),高唱卡拉OK.()3.攜帶管制刀具防身.()4.撥打119,謊報險情.()A擾亂社會秩序B破壞公共安全C妨害社會管理秩序

BC

BA服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會三、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會

服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，我們最有條件做到的是___________________

服務(wù)社區(qū)（鄉(xiāng)村）,具體做法有哪些?服務(wù)和建設(shè)所在的社區(qū)思考

閱讀課本P28小琳的材料在我們成長的過程中，有多少人在為我們負(fù)責(zé)，我們有應(yīng)該怎樣回報社會，做一個負(fù)責(zé)任的公民？

________________是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式。積極參加公益活動

服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會1.服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,我們最有條件的是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū).2.積極參與社會公益活動是服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會的好形式3.積極承擔(dān)社會責(zé)任,贏得社會對自己的贊成票.

你是否稱職地扮演了你的社會角色？（請用“是”或“否”回答）

(1)你能清楚認(rèn)識到自己的各種社會角色。（）

(2)你很明白為了扮演好自己的各個社會角色應(yīng)該盡些什么責(zé)任（）

(3)作為小輩，你懂得尊重和孝敬父母、（外）祖父母.（）

(4)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心。（）

(5)你認(rèn)為自己是個男子漢而驕傲（作一個女孩子感到高興）（）

(6)你遵紀(jì)守法，富有公德心。（）

(7)你了解并熱愛自己的祖國，熱愛中國的國旗、國歌、國徽。（）

(8)你能夠照顧、保護(hù)比你小的人，關(guān)懷、幫助老人。（）

(9)你和同齡人能夠相互理解、和諧相處。（）（10）在沒人看到時也不闖紅燈，遵守公共秩序。（）

我們可以參加哪些社會公益活動？參加義務(wù)植樹；參加捐款獻(xiàn)愛心活動；

打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；看望敬老院的老人；向居民宣傳禁毒、防火等知識；幫助維護(hù)交通秩序；參加中國青年志愿者行動

明理踐行造福他人和社會，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，增強社會責(zé)任感，構(gòu)建和諧社會。服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會

服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。認(rèn)識責(zé)任的基本內(nèi)容包括三個方面：對自我負(fù)責(zé)，可概括為自愛、自尊、自律、自強。對他人負(fù)責(zé)，最集中表現(xiàn)為人生的角色責(zé)任，要關(guān)心幫助他人。對社會負(fù)責(zé)，忠誠祖國、振興中華，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會，對人類的未來負(fù)責(zé)等等，都是個人對社會的最基本責(zé)任。知識鏈接