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第第頁(yè)寶寶不說(shuō)話怎么辦1:寶寶不會(huì)說(shuō)話,不代表不懂得交流。
其實(shí),早在寶寶叫出第一聲“媽媽”之前,他就已經(jīng)能夠和身邊的親人進(jìn)行交流了。無(wú)論是通過(guò)與媽媽目光的接觸,還是通過(guò)模仿大人的面部表情,甚至通過(guò)快樂(lè)的笑聲和含糊不清的嬰兒語(yǔ)……寶寶盡他所能地用各種方式向身邊親人傳遞著渴望交流的愿望。
媽媽這樣做:學(xué)習(xí)用語(yǔ)言之外的方式和寶寶進(jìn)行交流。
了解了寶寶渴望交流的愿望,媽媽就需要做到及時(shí)對(duì)寶寶發(fā)出的“交流信號(hào)”進(jìn)行回應(yīng)。一定要避免長(zhǎng)時(shí)間對(duì)寶寶置之不理。當(dāng)寶寶哭鬧時(shí),盡量第一時(shí)間做出反應(yīng)。要盡力向?qū)殞殏鬟f這樣的信息:“媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你,你對(duì)媽媽很重要?!?/p>
如果可以,媽媽最好每天抽出一小段時(shí)間,抱著寶寶和他專心地對(duì)對(duì)話。當(dāng)寶寶對(duì)你笑時(shí),你也對(duì)他笑;當(dāng)寶寶用“嬰兒語(yǔ)”和你交談的時(shí)候,你也可以模仿他的“語(yǔ)言”回應(yīng)他。
2:寶寶不會(huì)說(shuō)話,不代表沒有在聽。
你可能會(huì)覺得對(duì)不會(huì)說(shuō)話的寶寶喋喋不休是一件很傻的事情,事實(shí)上,寶寶很喜歡聽身邊的人說(shuō)話。不妨試著給寶寶講解一下你們的日常生活,比如:“寶貝,來(lái)!咱們看看爸爸在做什么呢?哦!他在開冰箱。看呀!爸爸從冰箱里拿出來(lái)一大瓶酸奶?!睂殞氹m然還不會(huì)說(shuō)話,但他卻能通過(guò)“傾聽”儲(chǔ)存和豐富自己的詞匯量,為將來(lái)開口說(shuō)話做好準(zhǔn)備。
媽媽這樣做:不停地和寶寶說(shuō)話,讓寶寶完成詞匯量的積累。
和寶寶“說(shuō)話”隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。比如:帶寶寶出去玩時(shí),媽媽可以將街道兩旁的房屋、樹木、汽車等一一介紹給寶寶認(rèn)識(shí);帶寶寶去購(gòu)物時(shí),媽媽也可以一邊挑選商品,一邊一一將商品名稱說(shuō)給寶寶聽;白天和同事發(fā)生了不愉快,晚上可以一邊喂奶一邊跟寶寶訴訴苦;興致來(lái)了,即興給寶寶朗誦一首小詩(shī)也是不錯(cuò)的選擇……
也許有時(shí)寶寶似乎在很認(rèn)真地傾聽,而有時(shí)卻好像在兀自忙著自己的事情(比如專心地吃奶,或研究自己的小拳頭……),媽媽不用太在意。寶寶會(huì)選擇他感興趣的內(nèi)容,不動(dòng)聲色地記在心底。這就是為什么許多媽媽在寶寶會(huì)說(shuō)話以后,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)“寶寶怎么會(huì)說(shuō)那么多我沒有教過(guò)他的詞”的原因。
3:寶寶不會(huì)說(shuō)話,不代表不理解他人談話的內(nèi)容。
雖然對(duì)1歲的寶寶來(lái)說(shuō),還只能說(shuō)出“球”這個(gè)單個(gè)的詞,但是如果你對(duì)他說(shuō):“把球給爸爸?!睂殞殔s能夠理解你的意思,并按照指令順利地完成這個(gè)任務(wù)。這說(shuō)明1歲左右的寶寶對(duì)理解并完成簡(jiǎn)單指令已經(jīng)非常在行了。研究發(fā)現(xiàn),1歲左右的寶寶往往只能說(shuō)出為數(shù)不多的幾個(gè)詞,但他能夠理解的詞匯卻可以達(dá)到50個(gè)左右了。
媽媽這樣做:不要對(duì)寶寶講太多沒有關(guān)聯(lián)的閑話。
當(dāng)寶寶理解了媽媽的指令或聽懂了親人間的交談會(huì)感到十分有成就感,但如果聽不懂則會(huì)感到有些著急和挫敗。因此,媽媽在對(duì)寶寶講話時(shí),最好放慢語(yǔ)速,說(shuō)簡(jiǎn)單的句子,并注意多一些停頓,讓寶寶有時(shí)間回想其中的信息。如果媽媽總是對(duì)寶寶說(shuō)一些思維跳躍性很大的,沒有關(guān)聯(lián)的閑話,很容易導(dǎo)致寶寶由于總是聽不懂而不愛聽媽媽說(shuō)話。
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