河南省洛陽(yáng)市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷（含答案）3

河南省洛陽(yáng)市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷閱卷人一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）得分1．已知a×b＝0，那么（）。A．a(chǎn)一定為0 B．b一定為0C．a(chǎn)、b同時(shí)都為0 D．a(chǎn)、b至少有一個(gè)為零2．一個(gè)立體圖形，從上面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用______個(gè)小正方體，最多用______個(gè)小正方體。（）A．4，5 B．5，6 C．4，6 D．7，43．把10改寫(xiě)成以十分之一為單位的小數(shù)是（）。A．10.0 B．0.10 C．1.0 D．100.04．不改變大小，把8改寫(xiě)成以百分之一為單位的小數(shù)是（）。A．0.08 B．0.80 C．8.00 D．8005．下面三組小棒，能圍成等腰三角形的是（）A．3cm4cm5cm B．3cm3cm6cmC．5cm9cm5cm D．10cm20cm9cm閱卷人二、我會(huì)判斷。（每題2分，共12分）得分6．三角形的底與它對(duì)應(yīng)的高一定互相垂直。（）7．一個(gè)圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變。（）8．2厘米，6厘米，6厘米不能拼成一個(gè)三角形。（）9．在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0"可以去掉。（）10．平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒(méi)有改變。（）11．0.26和0.260的大小相同，計(jì)數(shù)單位也相同．（）閱卷人三、我能填。（每題2分，共24分）得分12．單價(jià)乘數(shù)量等于什么？。13．計(jì)算27＋47，想：個(gè)17加上個(gè)114．小紅、小青和小蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆，三天后小紅用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小蘭用去1.9厘米，他們?nèi)酥惺Ｏ碌你U筆最長(zhǎng)。15．實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下：乒乓球跳繩踢毽子足球男生30323437女生23222120（1）喜歡的男生最多，喜歡的女生最少。（2）喜歡的人最多，喜歡的人最少。（3）如果學(xué)校想購(gòu)買體育器材，你有什么好的建議？16．把“1”平均分成100份，其中的63份是()()，也可以表示為17．甲書(shū)架比乙書(shū)架上的書(shū)多40本，如果要使乙書(shū)架比甲書(shū)架上的書(shū)多20本，應(yīng)從甲書(shū)架上拿本書(shū)放入乙書(shū)架。18．正方形有條對(duì)稱軸、等腰梯形有條對(duì)稱軸、圓有條對(duì)稱軸。19．一個(gè)正八邊形的內(nèi)角和是度。20．冥王星和太陽(yáng)的距離是590220000千米，是億千米，精確到千分位是億千米。

452900≈萬(wàn)（保留一位小數(shù)）678000000≈億（精確到十分位）21．同學(xué)們隊(duì)列表演時(shí)要圍成一個(gè)正方形（頂點(diǎn)都有人），要求每邊站8人。圍成這個(gè)正方形需要名同學(xué)。22．有兩根6厘米長(zhǎng)的小棒，如再添一根a厘米長(zhǎng)的小棒圍成一個(gè)三角形，a一定小于23．39□350≈39萬(wàn)，□里最大填，5□80000000≈60億，□里最大填。閱卷人四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）得分24．口算。1.06＋9.4＝2×0.2＝9.93＋0.1＝10－2.3＝5.2×10＝0.24×5＝4.04－4＝2.6÷100＝25．用豎式計(jì)算。①0.45×40＝②700.5－7.06＝③4.6×1.05＝閱卷人五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）得分26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．27．連一連。28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。閱卷人六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）得分29．衣架的高1.80米，歡歡舉起雙臂時(shí)身高是1.45米，如果歡歡踩在高30厘米的凳子上，能摘下衣架上的帽子嗎？30．一塊長(zhǎng)1m5dm、寬80cm的鐵皮的面積是多少平方厘米？合多少平方米？31．正方形花壇的周長(zhǎng)是76米，它的邊長(zhǎng)是多少米？（列方程解答）32．四年級(jí)一共有6個(gè)班，每個(gè)班有45人。在向雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，全年級(jí)共捐獻(xiàn)2700元，平均每人捐款多少元？33．修路隊(duì)要修1800米長(zhǎng)的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）當(dāng)m＝125時(shí)，還剩多少米沒(méi)有修？

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】解：已知a×b＝0，那么a、b至少有一個(gè)為零。

故答案為：D。

【分析】任何數(shù)和0相乘都得0，如果a×b＝0，那么a、b至少有一個(gè)為零。2．【答案】A【解析】【解答】解：要搭成這樣的立體圖形，至少要用4個(gè)小正方體，最多用5個(gè)小正方體。

故答案為：4；5。

【分析】這個(gè)立體圖形至少有4個(gè)小正方體，其中下面一層前面一排2個(gè)小正方體，后面第一排1個(gè)小正方體，上面一層1個(gè)小正方體，在下面一層前面一排左側(cè)的上面，并且都是左側(cè)對(duì)齊；最多用5個(gè)小正方體，多出的這個(gè)小正方體，在下面一層前面一排右側(cè)的上面。3．【答案】A【解析】【解答】解：把10改寫(xiě)成以十分之一為單位的小數(shù)是10.0。

故答案為：A。

【分析】把10改寫(xiě)成以十分之一為單位的小數(shù)，要加上小數(shù)點(diǎn)，并且十分位上寫(xiě)0，即10.0。4．【答案】C【解析】【解答】解：不改變大小，把8改寫(xiě)成以百分之一為單位的小數(shù)是8.00。

故答案為：C。

【分析】可以把它寫(xiě)成小數(shù)，在8后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在小數(shù)點(diǎn)后面寫(xiě)上兩個(gè)0即可改寫(xiě)成以百分之一為單位的小數(shù)。5．【答案】C【解析】【解答】解：能圍成等腰三角形的是5cm、9cm、5cm。

故答案為：C。

【分析】等腰三角形的兩條腰相等，并且三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。6．【答案】正確【解析】【解答】解：三角形的底與它對(duì)應(yīng)的高一定互相垂直，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】從三角形的頂點(diǎn)向底邊作一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的距離就是三角形的高，則三角形的底與它對(duì)應(yīng)的高一定互相垂直。7．【答案】正確【解析】【解答】解：一個(gè)圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變，說(shuō)法正確。

故答案為：正確?！痉治觥科揭疲侵冈谄矫鎯?nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。平移不改變圖形的形狀和大小。8．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：2＋6=8（厘米）

6-2=4（厘米），2厘米，6厘米，6厘米能拼成一個(gè)三角形。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。9．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0"可以去掉。錯(cuò)誤

故答案為：錯(cuò)誤

【分析】在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0"不可以去掉，因?yàn)楸硎镜木_度不一樣，例如2.10表示精確到百分位，2.1表示精確到十分位。10．【答案】正確【解析】【解答】解：平移前后，圖形的形狀、大小不變，但方向改變，所以題目說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】平移只改變圖形的方向。11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：0.26和0.260的大小相同，計(jì)數(shù)單位不相同。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】比較兩個(gè)數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同就比較十分位上的數(shù)，依次進(jìn)行比較；

兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是百分位，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是千分位。12．【答案】總價(jià)【解析】【解答】解：?jiǎn)蝺r(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)。

故答案為：總價(jià)。

【分析】單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量，數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)。13．【答案】2；4；6【解析】【解答】解：計(jì)算27＋47，想：2個(gè)17加上4個(gè)17，等于6個(gè)17，即67。

故答案為：2；4；67。

【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減，2個(gè)114．【答案】小蘭【解析】【解答】解：1.9厘米＜2.03厘米＜2.45厘米，他們?nèi)酥行√m剩下的鉛筆最長(zhǎng)。

故答案為：小蘭。

【分析】小紅、小青和小蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆，用去最短的剩下的最長(zhǎng)。15．【答案】（1）足球；足球（2）足球；乒乓球（3）解：多準(zhǔn)備些足球，因?yàn)橄矚g足球的人數(shù)最多?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）喜歡足球的男生最多，喜歡足球的女生最少；

（2）30＋23=53（人）

32＋22=54（人）

34＋21=55（人）

37＋20=57（人）

57＞55＞54＞53，喜歡足球的人最多，喜歡乒乓球的人最少。

故答案為：（1）足球；足球；（2）足球；乒乓球。

【分析】（1）觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，男生喜歡足球的直條最高，則說(shuō)明男生最多，女生喜歡足球的直條最矮，則說(shuō)明喜歡足球的女生最少；

（2）把喜歡各種球的男、女生人數(shù)相加，然后再比較大小；

（3）多準(zhǔn)備些足球，因?yàn)橄矚g足球的人數(shù)最多。16．【答案】63100【解析】【解答】解：把“1”平均分成100份，其中的63份是63100，也可以表示為0.63，它的計(jì)數(shù)單位是0.01。

故答案為：63100；0.63；0.01。17．【答案】30【解析】【解答】解：40÷2=20（本），20÷2=10（本），20+10=30（本），所以應(yīng)從甲書(shū)架上拿30本書(shū)放入乙書(shū)架。

故答案為：30。

【分析】先從甲書(shū)架取出書(shū)放到乙書(shū)架，讓兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)一樣多，取的本數(shù)=原來(lái)甲書(shū)架比乙書(shū)架多的本數(shù)÷2；

后來(lái)要使乙書(shū)架比甲書(shū)架上的書(shū)多20本，甲書(shū)架取出的本數(shù)=20÷2=10（本）。

最后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。18．【答案】4；1；無(wú)數(shù)【解析】【解答】解：正方形有4條對(duì)稱軸、等腰梯形有1條對(duì)稱軸、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。

故答案為：4；1；無(wú)數(shù)。

【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義判斷：平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形；其中的這條直線就是對(duì)稱軸。19．【答案】1080【解析】【解答】解：（8-2）×180°

=6×180°

=1080°。

故答案為：1080。

【分析】多邊形的內(nèi)角和=（n-2）×180°，則正八邊形的內(nèi)角和=（8-2）×180°。20．【答案】5.9022；5.902；45.3；6.8【解析】【解答】解：590220000÷100000000=5.9022億；

5.9022億≈5.902億；

452900≈45.3萬(wàn)；

678000000≈6.8億。

故答案為：5.9022；5.902；45.3；6.8。

【分析】改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)8位，再在后面加上一個(gè)“億”字用“四舍五入”法求近似數(shù)，看需要保留的下一位數(shù)，是0~4舍去，是5~9向前一位進(jìn)一。21．【答案】28【解析】【解答】解：8×4-4

=32-4

=28（名）。

故答案為：28。

【分析】圍成這個(gè)正方形需要同學(xué)的人數(shù)=平均每邊站的人數(shù)×邊數(shù)-4個(gè)頂點(diǎn)的人數(shù)。22．【答案】12厘米【解析】【解答】解：6＋6=12（厘米），a一定小于12厘米。

故答案為：12厘米。

【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。23．【答案】4；9【解析】【解答】解：39□350≈39萬(wàn)，□里最大填4，5□80000000≈60億，□里最大填9。

故答案為：4；9。

【分析】用“四舍五入”法求近似數(shù)，看需要保留的下一位數(shù)，是0~4舍去，是5~9向前一位進(jìn)一。24．【答案】1.06＋9.4＝10.462×0.2＝0.49.93＋0.1＝10.0310－2.3＝7.75.2×10＝520.24×5＝1.24.04－4＝0.042.6÷100＝0.026【解析】【分析】小數(shù)乘法，先按整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；計(jì)算小數(shù)加法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從最低位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1；計(jì)算小數(shù)減法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一當(dāng)10繼續(xù)減。25．【答案】解：①0.45×40＝18

②700.5－7.06＝693.44

③4.6×1.05＝4.830【解析】【分析】小數(shù)乘法，先按整數(shù)乘法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；計(jì)算小數(shù)加法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從最低位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1；計(jì)算小數(shù)減法，相同數(shù)位對(duì)齊（也就是小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一當(dāng)10繼續(xù)減。26．【答案】【解析】【分析】第一個(gè)立體圖形從上面看，是兩行正方形，下面一行是2個(gè)正方形，上面一行是1個(gè)正方形，排在第二行左邊正方形的上面；

第二個(gè)立體圖形從上面看，是2個(gè)正方形排成的一行；

第三個(gè)立體圖形從上面看，是兩行正方形，上面一行是2個(gè)正方形，下面一行是1個(gè)正方形，排在第一行左邊正方形的下面；

???????第四個(gè)立體圖形從上面看，是2個(gè)正方形排成的一行。27．【答案】【解析】【分析】從正面看，看到兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層一個(gè)正方形，并且左側(cè)對(duì)齊；

從左面看，看到兩層，下面一層2個(gè)正方形，上面一層一個(gè)正方形，并且左側(cè)對(duì)齊；

從上面看，看到兩層，上、下兩層各3個(gè)正方形，上下對(duì)齊。

28．【答案】【解析