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河南省安陽(yáng)市林州市2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是()A.石蠟+氧氣→點(diǎn)燃水+B.氨氣+氯化氫→氯化銨C.氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀D.碳+氧氣→點(diǎn)燃2.下列說(shuō)法不正確的是A.燃燒都放出熱量 B.紅磷常溫下在空氣中能自然C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn)3.“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:,則X的化學(xué)式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO24.興奮劑的檢測(cè)是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)重要檢測(cè)。諾龍是興奮劑的一種,其化學(xué)式C18H26O2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.諾龍中含有氧分子B.一個(gè)諾龍分子中含有46個(gè)原子C.諾龍是由18個(gè)碳元素、26個(gè)氫元素、2個(gè)氧元素組成的D.諾龍由是由18個(gè)碳原子、26個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成B.N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%6.醫(yī)療上使用的鋼瓶體積很小,卻能將大量氧氣壓縮于其中是因?yàn)椋ǎ〢.分子是可分的B.分子很小C.分子之間有間隔D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)7.吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁(化學(xué)式C10H14N2)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.尼古丁分子中含有氮分子 B.尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162gC.尼古丁中碳、氫元素個(gè)數(shù)比為5:7 D.尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成8.實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成。現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中A.一定含有C、H、O三種元素B.只含有C、H兩種元素,不含有O元素C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素D.有機(jī)物中H、C兩種元素質(zhì)量比為9∶119.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C.氫氣和液態(tài)氫都可作燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)10.有反應(yīng)2A+5B=C+2D,A、B兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為4:3,若生成C和D共280g,則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A.120g B.160g C.90g D.240g11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.液體讀數(shù) B.液體取用 C.過(guò)濾 D.滴加液體12.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量()A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液C.一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸D.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)了不同的實(shí)臉?lè)桨搁_(kāi)展了如下探究:(1)此反應(yīng)中紅磷要過(guò)量,目的是__________。(2)實(shí)驗(yàn)A中可以看到玻璃容器內(nèi)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待紅磷冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶約瓶?jī)?nèi)空氣的__________體積。(3)你認(rèn)為裝置B與裝置A相比較的優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_________。(4)小軍用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖裝置C,同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)方案不合理的原因是________________。(5)同學(xué)們根據(jù)上述的探究過(guò)程進(jìn)行反思,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí).在藥品的選擇,生成物的要求上應(yīng)考慮的是____________________;若用木炭來(lái)完成實(shí)驗(yàn),需要對(duì)C裝置進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)措施為_(kāi)________________。14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,從儀器a中添加的藥品是__________,錐形瓶中的固體在反應(yīng)中起__________作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是__________。(2)乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是__________。a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化b此時(shí)得到的氣體一定是混合物c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無(wú)氣味,說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)(3)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體電石(主要成分為CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時(shí)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2],該反應(yīng)非常劇烈,為了控制反應(yīng)速率,并收集一瓶較純凈的乙炔氣體,應(yīng)選用的裝置組合是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。若用G裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端進(jìn)入。15.氧氣是我們身邊無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì),某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下:Ⅰ.氧氣的制備:(1)寫(xiě)出如圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。(2)該裝置中棉花團(tuán)的作用是_____,圖中裝置一處明顯的錯(cuò)誤是_____。Ⅱ.氧氣的收集:[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%)79.788.489.7數(shù)據(jù)分析:(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)均需重復(fù)3次的目的是_____。由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是_____。(4)不考慮操作因素,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是_____。Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(6)鐵絲(含碳顆粒)燃燒時(shí)火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時(shí)生成了某種氣體,推測(cè)該氣體是_____(填化學(xué)式)。16.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字儀器名稱:a______、b__________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為_(kāi)___,應(yīng)選用發(fā)生裝置__________________(填字母),還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是____,否則水槽中的水將變成紫紅色;收集純凈的氧氣最好選用__________________(填字母)。若用F裝置收集,檢驗(yàn)是否集滿的方法:將帶火星的木條放在裝置F的__________________(填“m”或“n”)處,木條復(fù)燃說(shuō)明收集已滿。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。檢查發(fā)生裝置B氣密性的方法是:__________________。寫(xiě)出檢驗(yàn)該氣體的方法(簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象)__________________。若用圖G排水法收集并測(cè)定二氧化碳的體積,水上方一層油的目的是________,若廣口瓶中留有少量空氣___________________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響對(duì)二氧化碳體積的測(cè)定。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.計(jì)算:(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____(填最簡(jiǎn)比);(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__;(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____(填字母)A.N(NO2)3B.N2O3C.N2O5(4)76gN(NO2)3與多少gN2O5所含氧元素的質(zhì)量相等?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。___18.食品在制作時(shí)常加入味精,味精的主要成分是一種有機(jī)化合物——谷氨酸鈉,其化學(xué)式為。根據(jù)題中的信息計(jì)算:(1)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____________;(2)谷氨酸鈉中碳、氫元素質(zhì)量比為_(kāi)____________;(3)谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)(4)338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量是多少?__________;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是古代煉鐵郵票,它呈現(xiàn)了古代我國(guó)金屬冶煉技術(shù)。畫(huà)中是生、熟煉鐵爐,中部是古代編鐘,對(duì)圖進(jìn)行判斷和推理是化學(xué)核心素養(yǎng)中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。請(qǐng)回答:(1)編鐘一般用青銅鑄造,青銅是________合金(2)從促進(jìn)燃燒的角度看,兩人推動(dòng)風(fēng)箱,目的是__________;(3)從泥爐中流淌出的“墮子鋼”,實(shí)際是現(xiàn)代所指的_______(填:A.純鐵;B.鋼;C.生鐵);一人向另一方爐中撒入石灰石粉末,目的是_______________________;(4)古代用碳和赤鐵礦直接充分反應(yīng),方程式為_(kāi)_____________________,鐵元素的化合價(jià)的變化是______________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氨氣+氯化氫→氯化銨,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯酸鉀氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確。故選D。2、B【解析】A.燃燒都放出熱量,正確;B.紅磷的著火點(diǎn)是240oC,常溫下在空氣中不能自燃,錯(cuò)誤;C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅,正確;D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn),正確。故選B。3、B【解析】
由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2,反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、2、2、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,物質(zhì)X的化學(xué)式為NaCl。故選B。【點(diǎn)睛】利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、B【解析】
A、諾龍由諾龍分子構(gòu)成,一個(gè)諾龍分子中含有2個(gè)氧原子,不含有氧分子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一個(gè)諾龍分子中含有18+26+2=46個(gè)原子,此選項(xiàng)正確;C、元素只能說(shuō)種類,不能說(shuō)個(gè)數(shù),諾龍是由碳元素、氫元素、氧元素組成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、諾龍由諾龍分子構(gòu)成,一個(gè)諾龍分子由18個(gè)碳原子、26個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。5、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、一個(gè)N(NO2)3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;C、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物,正確;D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=36.8%,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義,以及有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】
根據(jù)分子間有間隔的特性進(jìn)行分析,在受壓時(shí),分子的間隔變小。【詳解】由于分子間有間隔,在受壓時(shí),分子的間隔變小。醫(yī)療上使用的氧氣鋼瓶體積較小,卻能將大量的氧氣壓縮與其中。與分子的大小、是否可分以及分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
A、尼古丁是一種有機(jī)物,有機(jī)物是由分子構(gòu)成的,所以尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的。而分子是由原子構(gòu)成的,所以尼古丁分子中含有碳、氫、氮三種原子。故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×10+1×14+14×2=162。沒(méi)有單位,或者說(shuō)單位是“1”但是省略不寫(xiě)。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、尼古丁分子中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為10:14即5:7,而元素是一個(gè)宏觀的概念,不能論個(gè)數(shù)。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、尼古丁的化學(xué)式是C10H14N2,從宏觀的角度分析可知,尼古丁這種物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成。故D說(shuō)法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】題目中凡是涉及到相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算時(shí),若帶有單位“g”則說(shuō)法一定是錯(cuò)誤的。8、A【解析】4.4g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=;3.6g水中所含H元素的質(zhì)量=;生成物4.4g二氧化碳和3.6g水所含C、
H元素的質(zhì)量和=1.2g+0.4g=1.6g<3.2g,則3.2g可燃物中含C、
H、O三種元素;C、
H兩種元素質(zhì)量比為1.2g:0.4g=3:1。故選A。9、A【解析】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎浄乐归g隔變大,故A錯(cuò)誤;B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,故B正確;C.氫氣和液態(tài)氫都可作燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同,故C正確;D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。對(duì)于宏觀現(xiàn)象用微觀解釋是對(duì)學(xué)生的基本要求。10、A【解析】
由質(zhì)量守恒定律和2A+5B=C+2D,生成C和D共280g,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和也為280g,A、B兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為4:3,故反應(yīng)消耗B的質(zhì)量是。故選A。11、D【解析】
A、量取液體時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;B、傾倒液體藥品時(shí),瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上,圖中操作錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流,操作錯(cuò)誤;D、使用膠頭滴管滴入試劑時(shí),膠頭滴管千萬(wàn)不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會(huì)造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加,圖中操作正確。故選D12、A【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量不變,反應(yīng)后只有固體中含有錳元素,故固體中錳元素的質(zhì)量不變,此選項(xiàng)正確;B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳作催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故加入過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量越大,生成氧氣的質(zhì)量越大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.石灰石主要成分是碳酸鈣,能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,生成二氧化碳的質(zhì)量從0逐漸增大,當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,即使再加入鹽酸,二氧化碳的質(zhì)量也不再增多,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.紅磷燃燒放出大量的熱,開(kāi)始裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,由于紅磷燃燒消耗氧氣,無(wú)氣體生成,故隨著溫度的降低,壓強(qiáng)逐漸變小,最終壓強(qiáng)小于起始?jí)簭?qiáng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、把氧氣完全消耗產(chǎn)生大量白煙,放熱紅磷+氧氣五氧化二磷1/5減少污染(或裝置始終處于密閉狀態(tài),實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,不會(huì)出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象反應(yīng)物只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體在集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液或澄清的石灰水等(合理即可)【解析】
(1)此反應(yīng)中紅磷要過(guò)量,目的是:把氧氣完全消耗;故填:把氧氣完全消耗;(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,放熱,故填:產(chǎn)生大量白煙,放熱;紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷,故填:紅磷+氧氣五氧化二磷;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待紅磷冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約等于原瓶?jī)?nèi)氧氣的體積,約瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,故填:1/5;(3)裝置B一直處于密封狀態(tài),實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,還可以減少污染,故填:減少污染;(4)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,故填:木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,不會(huì)出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象;(5)用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)物應(yīng)該只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是常溫下是固態(tài),故填:反應(yīng)物只與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體;若用木炭來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則需要用氫氧化鈉溶液等吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,故填:在集氣瓶中加入氫氧化鈉溶液或澄清的石灰水等。14、過(guò)氧化氫溶液催化檢查裝置氣密性2KClO32KCl+3O2↑aBFCaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑c(diǎn)【解析】
(1)A裝置是固液常溫反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,則是用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,從儀器a中添加的藥品是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中的固體是二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。(2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是__________。a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,此選項(xiàng)符合題意;b氧氣沒(méi)有氣味,得到的氣體中有刺激性氣味,故此時(shí)得到的氣體一定是混合物,此選項(xiàng)不符合題意;c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無(wú)氣味,說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān),此選項(xiàng)不符合題意。故選a。(3)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置A或B,用排水法收集的氣體較純凈,故實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體,應(yīng)選用的裝置組合是BF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。若用G裝置收集乙炔,由于乙炔的密度比空氣小,乙炔氣體進(jìn)入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,故乙炔氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端進(jìn)入。15、酒精燈防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管試管口沒(méi)有略向下傾斜減小實(shí)驗(yàn)誤差延長(zhǎng)收集氧氣的時(shí)間集氣瓶中含有水蒸氣CO2【解析】
(1)根據(jù)圖中信息可知,儀器①是酒精燈;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花,圖示存在的明顯錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有略向下傾斜,這樣可能導(dǎo)致冷凝水倒流、炸裂試管;(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)均需重復(fù)3次的目的是多次測(cè)量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差;根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2的操作可知,實(shí)驗(yàn)2延長(zhǎng)了氧氣收集的時(shí)間,從而使瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有所提升,所以如果想提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可以采取延長(zhǎng)收集時(shí)間的措施;(4)如果各項(xiàng)操作沒(méi)有問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因可能是用排水法收集會(huì)形成水蒸氣留存在集氣瓶中;(5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(6)含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。16、長(zhǎng)頸漏斗酒精燈A試管口塞一團(tuán)疏松的棉花Cn夾緊橡皮管,往長(zhǎng)頸漏斗注入水,若在長(zhǎng)頸漏斗未端形成一段穩(wěn)定的水柱即氣密?chē)?yán)密將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng)不會(huì)【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)儀器名稱:a是長(zhǎng)頸漏斗、b是酒精燈。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為,反應(yīng)需要加熱,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,否則水槽中的水將變成紫紅色;排水法收集的氧氣較純凈,故收集純凈的氧氣最好選用C。若用F裝置收集,檢驗(yàn)是否集滿的方法:氧氣密度比空氣大,收集氧氣要長(zhǎng)管進(jìn),空氣從短管排出,故將帶火星的木條放在裝置F的n處,木條復(fù)燃說(shuō)明收集已滿。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。檢查發(fā)裝置B氣密性的方法是夾緊橡皮管,往長(zhǎng)頸漏斗注入水,若在長(zhǎng)頸漏斗未端形成一段穩(wěn)定的水柱即氣密?chē)?yán)密。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗(yàn)該氣體的方法將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳。二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,若用圖G排水法收集并測(cè)定二氧化碳的體積,水上方一層油的目的是防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng),二氧化碳不和空氣中的成分反應(yīng),若廣口瓶中留有少量空氣不會(huì)影響對(duì)二氧化碳體積的測(cè)定?!军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大,用萬(wàn)能瓶收集氧氣,收集氧氣要長(zhǎng)管進(jìn),二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,水上方一層油的目的是防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2:3;7:12;C;64.8g【解析】
(1)根據(jù)一個(gè)N(NO2)3分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)有關(guān)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算來(lái)解答,可采用歸一法對(duì)各物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行變形,進(jìn)而比
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