浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

浙江省杭州市蕭山區(qū)廂片五校2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列做法不科學(xué)的是（）A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具C．不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體COD．用相互刻畫來比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度2．廚房炒菜時，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是（）A．加少量水 B．倒掉油 C．蓋上鍋蓋 D．撒上沙子3．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化4．下列過程不屬于化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．石油分餾 C．紙張燃燒 D．煤的干餾5．下列關(guān)于合金的說法正確的是（）A．合金中一定不含有非金屬B．合金的硬度一般比各成分金屬大C．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中D．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬6．切洋蔥時人會流眼淚，原因是洋蔥中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇，從分子性質(zhì)的角度解釋，這是利用（）A．分子很小 B．分子在不斷地運(yùn)動C．分子之間有間隔 D．分子可以再分7．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是A．向硫酸銅溶液中加入鐵粉B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D．向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀8．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是()A．保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任 B．硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物C．常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D．電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：29．下列事實(shí)不能說明鐵比銅活潑的是（）A．《神農(nóng)書》記載用濕法煉銅法；膽礬水可浸鐵為銅B．電導(dǎo)線多為銅絲，而少用鐵絲C．含有硫酸銅溶液的波爾多液不能盛放鐵瓶中D．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可以用鐵粒代替鋅粒，但不能用銅粒代替10．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多C．t2℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為90gD．t2℃時，用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液，甲所需要水的質(zhì)量比乙多11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體12．下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，說法正確的是A．石墨和C60是由不同種原子構(gòu)成的B．用墨繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C．所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某科技小組對二氧化碳的有關(guān)知識進(jìn)行探究，請完成下列有關(guān)問題。

(1)向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋振蕩，觀察到塑料瓶變癟了，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______(2)如圖1，從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是___(3)若沒有玻璃片，可能產(chǎn)生的現(xiàn)象為______(4)如圖2，取裝滿二氧化碳的集氣瓶，用雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶中振蕩，觀察到氣球臌脹、澄清石灰水______(5)如圖3，某同學(xué)用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥紙花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將干燥的紙花直接放入裝有二氧化碳的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；而將干燥的紙花用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里，可觀察到的現(xiàn)象為________14．硫化氫（H2S）的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。（1）方法1:將H2S在空氣中點(diǎn)燃，不完全燃燒后生成硫和水，完成燃燒后轉(zhuǎn)化為二氧化硫和水。寫出H2S不完全燃燒的化學(xué)方程式:________。（2）方法2:將H2S和空氣的混合氣體通入含F(xiàn)eCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反應(yīng)，用于回收S。物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下圖所示:（查閱資料）反應(yīng)I:4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O反應(yīng)Ⅱ:2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl反應(yīng)Ⅲ:CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl①將S從溶液中分離出來的操作是__________②反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價不變的元素有___________③實(shí)際操作時，欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS，應(yīng)提高混合氣中空氣的比例，其原因是__________④該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是FeCl3、FeCl2和_________（填化學(xué)式）。（3）方法3:H2S氣體在高溫下會反應(yīng)生成S2和H2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。15．金屬存在于自然界礦物中，寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。（1）現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展，并相繼進(jìn)入我們的生活，下圖是家庭廚房中的幾種用具。①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是_______。②銅漏勺的作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____________。（2）我們國家的鐵礦石資源還是很豐富的，在工業(yè)生產(chǎn)上，煉鐵設(shè)備高爐如圖所示。①高爐煉鐵的主要原料有____________。②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為______________。③高爐氣體的主要成分有_______________。④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①判斷反應(yīng)開始的依據(jù)是____________。②反應(yīng)開始后A中現(xiàn)象為_______________。③對該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考_______________。（4）如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計的未來開采年限，請從不同角度提出對保護(hù)金屬資源的兩條建議即可。①_________________；②_________________。（5）我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石（ZnCO3）和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金，俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少？用化學(xué)反應(yīng)方程式回答：____________。16．某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置，進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請例答下列問題：（1）寫出儀器①的名稱___________。（2）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________；實(shí)驗(yàn)時在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是__________。（3）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，收集二氧化碳應(yīng)選用裝置_______（填字母序號）。（4）若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________；若B與G連接，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；若B與H連接，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，現(xiàn)取氯酸鉀和二氧化錳固體混合物60g充分加熱，使之完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化如圖所示。（1）可制得氧氣的質(zhì)量是多少克？。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?（寫出計算過程）（3）加熱至t1時刻，測得固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，則此時生成氧氣的質(zhì)量（m）為多少克？18．丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N，相對分子質(zhì)量是89。（1）丙氨酸化學(xué)式中x的值為_____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_____。（請直接寫出結(jié)果）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）低碳生活是當(dāng)今世界的潮流。如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答：（1）倡導(dǎo)低碳生活的目的是控制溫室效應(yīng)的加劇，而近幾十年來溫室效應(yīng)加劇的主要原因是能吸收CO2的森林不斷減少和_____________。（2）自然界中綠色植物利用葉綠體和光照的條件能把CO2和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式___________。（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的減少CO2排放的措施__________。（4）有科學(xué)家設(shè)想采用“封存技術(shù)”將二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；（5）但又有人擔(dān)心，CO2會使海水酸度增加，破壞生態(tài)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。（6）新鮮的空氣給人一種清新的感覺。小沖想通過實(shí)驗(yàn)證明教室里空氣和操場上空氣中二氧化碳含量有所差別，請你幫助設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、硬水加入肥皂水產(chǎn)生少量泡沫，軟水加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意；B、用鋼刷、沙等在洗去鋁制炊具會刷去表面的氧化鋁薄膜，使內(nèi)部鋁暴露在空氣下，容易被腐蝕，選項(xiàng)說法錯誤，故符合題意；C、不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體CO，因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?、不能燃燒，大量二氧化碳存在下的混合氣體不能被點(diǎn)燃，除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體CO，可以將混合氣體通入熾熱的氧化銅，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意。D、比較合金和其純金屬的硬度，可以采用相互刻畫的方法，一般來說，合金的硬度比其純金屬要大，刻畫后，純金屬表面上會出現(xiàn)劃痕，選項(xiàng)說法正確，故不符合題意。故選B。2、C【分析】根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒必須同時滿足三個條件：可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn)，所以滅火只要去除其中任一個條件即可達(dá)到滅火的目的?！驹斀狻緼、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，A錯誤；B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火的目的，B錯誤；C、蓋上鍋蓋，能隔絕空氣，所以可以達(dá)到滅火的目的，C正確；D、撒上沙子能隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的，但不是適宜的做法，不如C更合適，D錯誤。故選C。3、B【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；B、酒精燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確；C、汽油揮發(fā)是分子運(yùn)動的結(jié)果，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；D、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤。故選B。4、B【解析】A、糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、石油分餾，是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，得到不同的產(chǎn)品，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、紙張燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、煤的干餾，是指將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，如焦炭、煤焦油、煤氣等，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。5、B【解析】合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．【詳解】A、合金中不一定不含非金屬，例如生鐵屬于合金，其中含有碳。故錯誤；B、合金的硬度一般比各成分金屬大。故正確；C、生鐵中的鐵能和稀鹽酸反應(yīng)而溶解，其中的碳不能和稀鹽酸反應(yīng)，不能溶解。故錯誤；D、各成分金屬的熔點(diǎn)一般比合金的熔點(diǎn)高。故錯誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．合金相對于組成它的金屬來說，一般具有熔點(diǎn)較低、耐腐蝕性強(qiáng)、硬度大、機(jī)械強(qiáng)度大等方面的特點(diǎn)．6、B【分析】切洋蔥時人會流眼淚，是因?yàn)檠笫[中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇分子不斷地運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人會流眼淚?！驹斀狻緼、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時人會流眼淚的主要原因與分子的大小無關(guān)，選項(xiàng)A錯誤；B、由于分子是在不斷地運(yùn)動，這是造成切洋蔥時人會流眼淚的主要原因，選項(xiàng)B正確；C、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時人會流眼淚的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，選項(xiàng)C錯誤；D、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時人會流眼淚，發(fā)生的是物理變化，分子沒有改變，選項(xiàng)D錯誤。故選B。7、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)殂~的相對原子量大于鐵的相對原子量，故溶液的質(zhì)量減??；B選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)槎趸i是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變；C選項(xiàng)不能用該圖表示，因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，故溶液中的溶劑要減??；D選項(xiàng)向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，能用該圖表示；故答案選擇D?？键c(diǎn)：圖像題8、B【詳解】A、水是生命之源，人類每時每刻都離不開水，保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任，故A正確；B、軟水可能是純凈物，例如蒸餾水，也可以是混合物，含有較少鈣鎂化合物的水也屬于軟水，故B錯誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故C正確；D、電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1：2，故D正確。故選B。9、B【詳解】A．膽礬水可浸鐵為銅，是因?yàn)殍F和硫酸銅反應(yīng)置換出了銅單質(zhì)，說明鐵比銅活潑，不符合題意；

B．電導(dǎo)線多為銅絲，而少用鐵絲，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比鐵強(qiáng)，與金屬活動性無關(guān)，符合題意；

C．含有硫酸銅溶液的波爾多液不能盛放鐵瓶中，是因?yàn)殍F可以和硫酸銅反應(yīng)置換出銅單質(zhì)，說明鐵比銅活潑，不符合題意；

D．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可以用鐵粒代替鋅粒，說明鐵的活動性位于氫前面，但不能用銅粒代替，說明銅的活動性位于氫的后面，說明鐵比銅活潑，不符合題意；故選B。10、A【解析】A、一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。t1℃時，甲、乙的溶解度相等，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；B、沒有確定溶液的質(zhì)量無法比較甲、乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量，錯誤；C、t2℃時，甲的溶解度為50g，即100g水中最多溶解50g的甲，40g甲加入50g水中，充分溶解后只能溶解25g，所得的溶液質(zhì)量為75g，錯誤；D、t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，配制等質(zhì)量飽和溶液，甲所需要水的質(zhì)量比乙少，錯誤。故選A。點(diǎn)睛：一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。11、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，錯誤；B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，錯誤。故選C。12、D【詳解】A、石墨和C60均由碳原子構(gòu)成，不符合題意；B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，用墨繪制的字畫能保存很長時間而不變色，在其他條件下碳能與許多物質(zhì)反應(yīng)，不符合題意；C、碳單質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，不符合題意；D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、二氧化碳能溶于水下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅密度大于空氣既不燃燒也不支持燃燒上面蠟燭先熄滅，下面蠟燭后熄滅變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O紙花變紅色二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色【詳解】（1）用一個空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，在瓶中倒入體積的水，蓋緊瓶蓋后，由于二氧化碳能溶于水，所以塑料瓶變癟，因此該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是能溶于水。（2）如圖1，從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，因此傾倒后二氧化碳從下往上流動，因此觀察到的現(xiàn)象是蠟燭火焰由下往上依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)和不可燃，一般也不助燃的化學(xué)性質(zhì)。（3）若沒有玻璃片，二氧化碳不能從下往上流動，則可能產(chǎn)生的現(xiàn)象：上面蠟燭先熄滅，下面蠟燭后熄滅。（4）把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩，澄清石灰水和二氧化碳反應(yīng)，消耗了二氧化碳，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，因此可觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹；澄清石灰水變渾濁。其原因是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（5）干燥的二氧化碳不能使石蕊變色，而用水噴濕后，放入裝有二氧化碳的集氣瓶里，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊變紅，可觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅色，其原因是：二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色。14、2H2S+O22S+2H2O過濾Cl、H、Cu（或?qū)懨Q）使反應(yīng)I、II不斷發(fā)生，不發(fā)生反應(yīng)III（或?qū)eCl2不斷轉(zhuǎn)化為FeCl3，與H2S充分反應(yīng)）HCl2H2SS2+2H2【解析】（1）H2S不完全燃燒生成硫和水,化學(xué)方程式為：2H2S+O22S+2H2O；（2）①S是固體，從溶液中分離出來的操作是過濾；②根據(jù)可知該反應(yīng)中S元素化合價由-2價變?yōu)?價、O元素化合價由0價變?yōu)?2價，F(xiàn)e2+與Fe3+發(fā)生相互轉(zhuǎn)化；反應(yīng)前后化合價不變的元素有Cu、H、Cl；③實(shí)際操作時，欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS，應(yīng)提高混合氣中空氣的比例，其原因是：增大氧氣的量，使反應(yīng)I、II不斷發(fā)生，不發(fā)生反應(yīng)III（或?qū)eCl2不斷轉(zhuǎn)化為FeCl3，與H2S充分反應(yīng)）④由圖可以看到循環(huán)使用的物質(zhì)是FeCl3、FeCl2和HCl。（3）H2S在高溫下會反應(yīng)生成S2和H2?；瘜W(xué)方程式為:2H2SS2+2H2\【點(diǎn)睛】15、延展性、導(dǎo)熱性補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生缺鐵性貧血過濾鐵礦石、焦炭、石灰石焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?14.375tB試管中澄清的石灰水變渾濁紅色固體表面變黑色一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純合理開采利用金屬資源有效的回收利用金屬資源Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑【詳解】（1）①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有延展性、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是：補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生貧血；②銅漏勺可以將固體與液體分離，其作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的：過濾；（2）①高爐煉鐵的主要原料有：鐵礦石、焦炭、石灰石；②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為：焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳；③一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，高爐氣體的主要成分有：二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?。④解：由鐵元素守恒可知：某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量==214.375t。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①裝置A中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁，判斷反應(yīng)開始的依據(jù)是：B試管中澄清的石灰水變渾濁；②一氧化碳高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)，則反應(yīng)開始后A中現(xiàn)象為：紅色固體表面變黑色；③對該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考：一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純；（4）從不同角度提出對保護(hù)金屬資源的兩條建議：①合理開采利用金屬資源；②回收利用金屬資源。（5）區(qū)分黃金和“藥金”的方法，“藥金”是銅和鋅的合金，黃金不和稀鹽酸反應(yīng)，鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑。16、長頸漏斗防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C紫色石蕊試液變紅蠟燭自下而上熄滅【詳解】（1）儀器①的名稱為長頸漏斗。（2）選用A裝置制取氧氣為加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)時在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（3）B裝置中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，收集二氧化碳應(yīng)選用裝置C。（4）若B與F連接，二氧化碳溶于水生成碳