2025屆福建省南平市劍津片區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2025屆福建省南平市劍津片區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．某溫度時(shí)，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復(fù)到原溫度B．加熱的飽和溶液的KNO3和飽和溶液的Ca(OH)2（不考慮溶劑的蒸發(fā)）C．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和FeD．將水通電一段時(shí)間2．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶O2是否收集滿將帶火星的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Fe和Cu分別放入AgNO3溶液中A．A B．B C．C D．D3．“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（）A．燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電B．使用共享單車代替汽車出行C．工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生D．洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水4．下列說法合理的是A．發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)B．為治理霧霾，禁止使用化石燃料C．為防止廢舊電池污染環(huán)境，把電池深埋地下D．銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會(huì)降低肥效5．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A．液態(tài)空氣 B．蒸餾水 C．二氧化碳 D．過氧化氫6．下面關(guān)于空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系，錯(cuò)誤的是A．氧氣支持燃燒，常作宇宙航行中的重要燃料B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作焊接金屬的保護(hù)氣C．二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大且不可燃，常用作滅火劑D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣體7．對(duì)于一些事實(shí)的解釋不正確的是序號(hào)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)BH2O2能殺菌消毒，H2O不能殺菌消毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D各50mL水和酒精混合后總體積小于100mL分子間有間隔A．A B．B C．C D．D8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．燈泡發(fā)光 C．燃放煙火 D．蠟燭融化9．下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．用銅絲作導(dǎo)線 B．用石墨作鉛筆芯C．用糧食釀造酒 D．用氫氣填充氣球10．中國科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4），其反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A．反應(yīng)中原子種類沒有改變B．反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變C．丙和丁中的氫元素全部來自于乙中D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙質(zhì)量比為11:711．“綠色發(fā)展”、“低碳生活"等理念深入民心，下列做法不符合這一理念的是:A．出行少乘交通工具B．用焚燒的方式處理生活垃圾C．用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌12．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是A．丁一定是氧化物B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．丙一定是該反應(yīng)的催化劑D．反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9:813．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．銅用于制作導(dǎo)線 B．一氧化碳用于煉鐵 C．天然氣用作燃料 D．氧氣用于氣焊14．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價(jià)升高，同時(shí)必有元素化合價(jià)降低。已知在一定條件下反應(yīng)：NH3+O2→X（氣體）+H2O可以發(fā)生。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（）A．氣體X中的元素不參與化合價(jià)的升降B．X若為單質(zhì)，應(yīng)為N2C．X為NO時(shí)，反應(yīng)中NH3和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：5D．氣體X中一定含有氮元素15．下列說法正確的是（）A．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，說明同種元素可以組成不同種物質(zhì)B．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學(xué)反應(yīng)中分子、原子都可再分C．鐵由原子構(gòu)成，二氧化碳由分子構(gòu)成，由此可見物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇蠖?、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問題:（1）指出有編號(hào)的儀器名稱:①_______________，②_____________。（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____________，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。（3）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置_________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們做了如下的實(shí)驗(yàn)。將雞蛋殼洗凈、晾干、研成粉末，稱取該雞蛋殼10g,加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱量，剩余物質(zhì)為97.8g，（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）。計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是g；（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？18．（8分）向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的里之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）Cu(OH)2質(zhì)量g。（2）計(jì)算所用硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）食鹽是生活必需品，是重要的化工原料，也是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)常用的藥品。（1）食鹽中含有各種添加劑，如添加碘酸鉀(KIO3)補(bǔ)充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe（CN）6]?3H2O)作為抗結(jié)劑防止食鹽結(jié)塊。食鹽中至少含有____________種金屬元素(填數(shù)字)。（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如下：①若氣體A是一種單質(zhì)，是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體，則該氣體為____。②寫出電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為________。③酸D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________。（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請(qǐng)回答：①應(yīng)稱量________g氯化鈉固體，需加水________mL。②若稱量氯化鈉固體時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)________直到天平平衡。③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結(jié)塊，為較快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序號(hào))。A將氯化鈉固體研碎B用熱水溶解C加入更多的水D用玻璃棒攪拌（4）下列操作中可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________(填序號(hào))。A氯化鈉中含有雜質(zhì)B量取水時(shí)俯視C用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、某溫度時(shí)，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，CaO＋H2O=Ca(OH)2溶劑被消耗，溶質(zhì)析出，屬于放熱反應(yīng)，氫氧化鈣溶解度隨著溫度的升高而降低，放熱階段，析出的溶質(zhì)更多，待冷卻恢復(fù)到原溫度過程中，會(huì)溶解少量溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量會(huì)增加；故選項(xiàng)正確；B、硝酸鉀溶解度隨溫度的升高而上升，加熱的飽和溶液的KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe；產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣時(shí)，消耗鋅的質(zhì)量大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、水通電產(chǎn)生的氫氣和氧氣的氣體體積比為2:1，質(zhì)量比是1:8；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。2、C【詳解】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、H2和CH4燃燒均生成水，分別點(diǎn)燃，在火焰上方置一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁均會(huì)出現(xiàn)水珠，不能鑒別，現(xiàn)象相同，故B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、將白磷放入80℃熱水中，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不與氧氣接觸，白磷不燃燒，通入氧氣后，白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸，白磷燃燒，證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸，故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、Fe和Cu分別放入AgNO3溶液中，F(xiàn)e、Cu都能與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動(dòng)性Fe、Cu>Ag，不能比較Fe、Cu活動(dòng)性強(qiáng)弱，故D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?！军c(diǎn)睛】鑒別氣體時(shí)，要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出兩種氣體的目的。3、A【詳解】A、燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電，能產(chǎn)生了一些空氣污染物，故A符合題意；B、使用共享單車可減少污染物的排放，為人們綠色出行提供了便利，故B不符合題意；C、工業(yè)要革新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生，有利于對(duì)環(huán)境的保護(hù)，故C不符合題意；D、農(nóng)洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水，能保護(hù)水資源，故D不符合題意。故選A。4、D【詳解】A、天然氣泄漏，打開電器引起的火花會(huì)使得家中天然氣引燃爆炸，則發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，不能打開抽油煙機(jī)，故A不正確；B、為治理霧霾，要合理使用化石燃料，不能禁止使用化石燃料，故B不正確；C、將廢舊電池深埋地下，重金屬會(huì)污染地下水源，不能把電池深埋地下，故C不正確；D、草木灰顯堿性，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，會(huì)降低肥效，故D正確。故選D。5、A【詳解】A.液態(tài)空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，此選項(xiàng)正確；B.蒸餾水中含有水分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.二氧化碳中含有二氧化碳分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.過氧化氫中含有過氧化氫分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【詳解】A、氧氣支持燃燒，沒有可燃性，不可用作宇宙航行中的燃料，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作焊接金屬的保護(hù)氣，故B正確；C、二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大且不可燃，常用作滅火劑，故C正確；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣體，故D正確。故選A。7、C【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香，分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、H2O2能殺菌消毒，H2O不能殺菌消毒，兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮，原子間間隔的大小發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、各50mL水和酒精混合后總體積小于100mL，分子間有間隔；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、C【解析】A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、燈泡發(fā)光過程中只是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燃放煙火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．9、C【詳解】A、銅絲作導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，是利用其物理性質(zhì)，不符合題意；B、用石墨做鉛筆芯寫字，是利用了石墨的物理性質(zhì)——刻畫時(shí)容易留下痕跡和本身是黑色，不符合題意；C、糧食釀成酒，有酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、用干冰作制冷劑，是利用了干冰的物理性質(zhì)——升華時(shí)吸熱，不符合題意；故選C。10、D【分析】由變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙烯和水，方程式是：【詳解】A、由示意圖可知，反應(yīng)中原子種類沒有改變，故正確；B、由方程式可以看出反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變，故正確；C、甲是二氧化碳，不含氫元素，乙是氫氣，由氫元素組成，所以丙和丁中的氫元素全部來自于乙中，正確；D．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為88：28=22:7，故錯(cuò)誤。故選：D。11、B【詳解】A、出行少乘交通工具，多走路，減少了化石燃料的燃燒，不符合題意；B、用焚燒的方式處理生活垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒、有害的物質(zhì)，污染空氣，符合題意；C、用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿節(jié)約了資源，減少了樹木的砍伐，不符合題意；D、改浸灌為噴灌和滴灌，既能節(jié)約用水，又能節(jié)約能源，不符合題意。故選B。12、D【分析】分析甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系，可知，在反應(yīng)前后，乙、丁質(zhì)量減小，是反應(yīng)物；甲質(zhì)量增大是生成物，丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無相關(guān)的物質(zhì)，該反應(yīng)的表達(dá)式為?！驹斀狻緼、丁可能是化合物，也可能是單質(zhì)，不符合題意；B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不符合題意；C、丙可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無相關(guān)的物質(zhì)，不符合題意；D、反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為，符合題意。故選D。13、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線，利用其物理性質(zhì)導(dǎo)電性，故符合題意；B、一氧化碳用于煉鐵，利用其化學(xué)性質(zhì)還原性，故不符合題意；C、天然氣用作燃料，利用其化學(xué)性質(zhì)可燃性，故不符合題意；D、氧氣用于氣焊，利用其化學(xué)性質(zhì)助燃性，故不符合題意。14、A【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，X中一定含有氮元素。在反應(yīng)NH3+O2→X（氣體）+H2O中，氫元素的化合價(jià)沒有改變，氧元素的化合價(jià)由0價(jià)降低到﹣2價(jià)，因?yàn)橐粋€(gè)化學(xué)反應(yīng)中若有元素化合價(jià)升高，同時(shí)必有元素化合價(jià)降低，所以氮元素的化合價(jià)在反應(yīng)后一定升高，即氣體X中的元素參與化合價(jià)的升降，故錯(cuò)誤；B、由質(zhì)量守恒定律可知，X中一定含有氮元素，若是單質(zhì)，則為氮?dú)猓收_；C、若X為NO，則化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O，反應(yīng)中NH3和O2的個(gè)數(shù)比為4：5，故正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以X中一定含有氮元素，故正確。故選A。15、A【詳解】A、同種元素可以組成不同種物質(zhì)，例如氧氣、臭氧，金剛石和石墨，故A正確；B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分，故B錯(cuò)誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，故C錯(cuò)誤；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子之間有間隔，溫度升高間隔增大，故D錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗集氣瓶氧氣E裝置充滿水后正放，氣體由b端進(jìn)入(或E裝置充滿水后倒放，氣體由a端進(jìn)人)【分析】選用裝置來研究氧氣的制取?！驹斀狻浚?）①的儀器名稱是分液漏斗，②的儀器名稱是集氣瓶。（2）A裝置是固體和液體不需加熱型的反應(yīng)裝置，D裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置，A、D組合可以制取的一種氣體是氧氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:（合理即可）。（3）用E裝置代替B裝置來收集氣體，因?yàn)锽裝置是排水法收集氣體，所以使用E裝置操作是E裝置充滿水后正放，把氣體由b端通入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2.2g；（2）解：設(shè)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=50%答：該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故生成二氧化碳的質(zhì)量為：10g+90g-97.8g=2.2g；（2）見答案。18、（1）9.8；（2）16%【分析】硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉?！驹斀狻浚?）由圖象可知，生成Cu（OH）2的質(zhì)量為9.8g；（2）設(shè)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=16g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=16%?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盤繼續(xù)加氯化鈉CB20g【詳解】（1）食鹽中含有氯化鈉，根據(jù)配料可以看出，食鹽中至少含有鈉、鉀、鐵3種金屬元素，故填：3；（2）①由于化學(xué)反應(yīng)前后元