版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省宿遷市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫漢字。
苗瓜廣
白
2、填空題(每題2分共5題)
1).先加偏旁組成新字,再組詞。[昔]_____汁_____肉憐_____[爰]_____助溫__________慢2).看拼音寫詞語。
shíbāsānɡèdàrén
(
)(
)(
)
rìyuèfēiniǎotiānshànɡ
(
)(
)(
)3).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)面對離別。王維用“____________,____________”抒發(fā)對友人的,依依不舍之情;王觀用“____________,__________”表達(dá)對友人的深切祝福;高適則用“莫愁前路無知己,____________?”表達(dá)對友人的勸慰。
(2)詩詞是情感的濃縮。“_____________?____________!休將白發(fā)唱黃雞”是蘇軾的樂觀曠達(dá);“君看一葉舟,__________”是范仲淹的關(guān)切之情;“春風(fēng)又綠江南岸,____________”是王安石的思鄉(xiāng)之情;“若有人知春去處,___________”是黃庭堅的惜春之情。4).根據(jù)句子意思,在橫線上填入與加點詞語意思相同但說法不同的詞語。
花園里,各色的月季欣然怒放,艷麗的桃花_________,熱情的杜鵑花_________,美麗的海棠_________,到處花香醉人。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)“路遙知馬力,____________?!敝挥泻腿讼嗵幘昧耍趴梢钥闯鲞@個人的品德如何。
(2)古詩文里蘊含著深刻的哲理:《長歌行》中的“少壯不努力,____________”告訴我們要珍惜時間;老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”時,我們可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?門前流水尚能西!________________________。”來勸慰。
(3)《荀子》里這樣寫道:“青,____________”。所以弟子不必不如師,長江后浪推前浪,一代更比一代強。
(4)同樣是送別,王維用詩句“____________,西出陽關(guān)無故人”表達(dá)對友人的依依不舍;高適則用豪邁的話語“莫愁前路無知己,____________”來激勵友人。
(5)在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”一句詩中,“綠”字用的妙,你知道為什么嗎?
___________________
(6)《魯賓遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上救了一個野人,取名叫:_______________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面這些詞語分別指某一類人,其中不正確的一項是()A.“鐵公雞”比喻一毛不拔、吝嗇的人。B.“變色龍”比喻善于變化和偽裝的人。C.“老黃牛”比喻老實、勤懇工作的人。D.“紙老虎”比喻隨聲附和的人。2).下面詩詞朗讀節(jié)奏有誤的一項是()A.梅子金黃/杏子肥,麥花雪白/菜花稀。B.遠(yuǎn)上/寒山/石徑斜,白云/深處/有人家。C.籬落疏疏/一徑/深,樹頭新綠/未成/陰。D.醉里/吳音/相媚好,白發(fā)/誰家/翁媼?3).下列成語與古人讀書求學(xué)故事無關(guān)的是()A.鑿壁偷光B.程門立雪C.三顧茅廬D.鐵杵成針4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。(調(diào)整語序,不改變語意。)
______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
遙知不是雪怕得魚驚不應(yīng)人
路人借問遙招手杏花煙雨江南
白馬西風(fēng)塞上為有暗香來
與朋友交耕牛遍地走
窮且益堅言而有信
九九加一九不墜青云之志2).連一連。
景區(qū)gànbù五光十色的葡萄
干部yóuqí聞名中外的老鄉(xiāng)
尤其jǐngqū熱情好客的黃山
形狀màoshèng群山環(huán)繞的巖石
仙境xíngzhuàng奇形怪狀的日月潭
茂盛xiānjìng秀麗神奇的景色6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。
()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)吹過,好涼爽啊!
()青龍湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
()在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳,嬉戲,玩得很開心。
(
)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2).下面兩句詩,一是賈島的《題詩后》,一是李商隱的《樂游原》,但詩句錯亂,你能還原嗎?
①兩句三年得②向晚意不適
③夕陽無限好④知音如不賞
⑤一吟雙淚流⑥驅(qū)車登古原
⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋
《題詩后》_________
《樂游原》_________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。
1.小說的三要素是指情節(jié)、環(huán)境、人物。(
)
2.五行指的是稻、麥、黍、菽、稷。(
)
3.《故宮博物院》是一組連續(xù)性文本,有四篇材料組成。(
)
4.柳公權(quán)是唐代著名的書法家,《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。(
)
5.“花架子、字正腔圓、壓軸、死對頭、有喜有憂”完全與戲曲有關(guān)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課外短文,完成練習(xí)。
紙船
冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.查字典,填一填。
“疊”,用音序查字法,先查大寫字母____________,再查音節(jié)____________;用部首查字法,先查____________,再查____________畫??梢越M詞:____________、____________。
2.寫出下列詞語的近義詞。
倘若——(
)驚訝——(
)
3.“我要它到的地方”指的是_____________________。
4.你從這首詩中體會了詩人怎樣的思想感情?
____________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
生活中,我們會遇到讓自己難忘的人,經(jīng)歷讓自己難忘的事,參加讓自己難忘的活動……請選擇其中一個你最難忘的寫下來。
要求:1.先在橫線上把題目補充完整,然后再完成習(xí)作。
2.要把讓你難忘的原因?qū)懬宄Z句要通順。
讓我難忘的_________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故,曰:“此其父善游!”其父雖善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。注釋:①方:正。②豈遽(jù):難道就。遽:就。③任:處理。④悖:荒謬(miù)。1.“有過于江上者”看到了什么事?請抄寫下來。
____________________________
2.“人方引嬰兒而欲投之江中”的理由是什么?請抄寫下來。
______________
3.下列說法中不正確的一項是()(填序號)A.本領(lǐng)是可以先天遺傳,無需學(xué)習(xí)的。B.解決問題要看對象,要因人而異。C.處理任何事情要從實際出發(fā)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).文學(xué)閱讀。全神貫注①法國大雕塑家羅丹有一次邀請他的至友(交情極深的朋友)奧地利作家茨維格到他家作客。飯后,羅丹帶著客人參觀他的工作室。他們走到一座剛剛完成的塑像前,羅丹掀開搭在上面的濕布,一座儀態(tài)端莊的女像矗立在他們的面前。茨維格不禁拍手叫好,并向羅丹祝賀,祝賀大雕塑家的又一杰作誕生了。可是,羅丹自己端祥一陣后皺著眉頭說:“啊!不,還有毛病。左肩偏斜了一點,臉上……對不起,你等我一會兒?!闭f完他立刻拿起抹刀,修改起來。②茨維格怕打擾雕塑家工作,就知趣地悄悄站在一邊。只見羅丹一會兒上前,一會兒退后,嘴里有時嘰哩咕嚕,像同最親近的人密談;有時眼里閃著異樣的神色,似乎在與人進行激烈的爭吵。他的腳把地板踏得吱吱直響,他的手不時在空中舞動。一刻鐘過去了,半小時過去了,羅丹的動作越來越有力,情緒更為激動了。他好像喝醉了一樣,好像整個世界對他來講已經(jīng)消失了。大約一個小時以后,羅丹才停頓下來,他對著那座女像發(fā)癡地微笑,然后,輕輕地嘆了口氣,把濕布披在塑像上。③茨維格見羅丹工作完畢了,就走向前去,準(zhǔn)備同羅丹交談;不料,羅丹這時竟旁若無人地徑自向門外走了,而且出門后還拉了門準(zhǔn)備上鎖。④茨維格莫名其妙,趕忙把羅丹叫?。骸拔梗∥矣H愛的朋友,你怎么啦?我還在屋子里呀!”羅丹這才猛然想起他的尊貴的客人是在他身旁的。他很抱歉地對茨維格說:“啊喲!你看我,簡直把你忘記了。對不起,請不要見怪!”⑤茨維格對這件事有很深的感觸,他后來回憶時說:這一天下午,我在羅丹那里所學(xué)到的,比我多年在學(xué)校里學(xué)的要豐富得多,因為,從那時以來,我便知道,人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,那就應(yīng)該全神貫注。1.請概括短文的主要內(nèi)容,并抄寫出短文的中心句。
__________________________
2.請用下面的詞語分別造句,注意加上正確的標(biāo)點符號。
儀態(tài)端莊__________________________
全神貫注___________________________
3.本文主要是通過動作和神態(tài)描寫來刻畫人物形象的。請看第②自然段中畫波浪線的部分,從羅丹的動作和神態(tài)中可以看出他是一個怎樣的人?
__________________________
4.你從這個故事中得到了什么啟示?
__________________________
5.文中畫橫線的兩部分可以去掉嗎?為什么?
__________________________
6.本文為什么沒有寫羅丹請客人吃飯的過程?
__________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確讀音。
拗niùào不過趁機chènchèng輕盈yínyíng
嬉戲xīxǐ彩錦jǐnjǐng眼眶kuāngkuàng2).下列書寫全部正確的一項是(
),把書寫有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度班組安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理合同3篇
- 2025年度公司管理人員知識產(chǎn)權(quán)保護聘用合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋買賣合同協(xié)議書(含農(nóng)業(yè)科技示范)
- 2025年度公司車輛維修配件供應(yīng)及質(zhì)量保證協(xié)議3篇
- 2025年度關(guān)于智能制造領(lǐng)域方協(xié)議解約的合規(guī)性指導(dǎo)與合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村養(yǎng)?;亟ㄔO(shè)項目合同2篇
- 2025年度公廁保潔服務(wù)與社區(qū)綠化合作合同3篇
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)經(jīng)營權(quán)承包管理合同2篇
- 二零二五年度婚姻財產(chǎn)權(quán)益保障及變更協(xié)議3篇
- 2025年度智能設(shè)備試用體驗服務(wù)全新試用協(xié)議3篇
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人資格《思想政治與法律基礎(chǔ)》考前必刷必練題庫500題(含真題、必會題)
- 苗圃購銷合同范本
- 《二十四節(jié)氣融入幼兒園教育活動的個案研究》
- 麻醉與舒適醫(yī)療
- GB/T 44899-2024商品條碼散裝和大宗商品編碼與條碼表示
- 高考英語一輪復(fù)習(xí)知識清單(全國版)專題06 語法填空倒裝句100題(精練) 含答案及解析
- 侵入性器械(操作)相關(guān)感染防控制度的落實
- 土方開挖及周邊環(huán)境保護方案
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 2024年度危廢培訓(xùn)完整課件
- 福建師范大學(xué)《教育學(xué)(含教師職業(yè)道德)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論