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云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
kěshìnǚrénmùěrzǎoshangshuǐniǎo
2、填空題(每題2分共5題)
1).妙妙給大家分享了一篇介紹納米技術(shù)的說(shuō)明文,語(yǔ)言很有特點(diǎn),請(qǐng)你分析。
(1)未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。
(2)納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。
請(qǐng)你閱讀體會(huì)這兩句話(huà)的意思,分析“未來(lái)的”一詞可以刪去嗎?為什么?
_____________________________2).聰聰分享的句子包含了幾種說(shuō)明方法,請(qǐng)你幫他指出。
(1)“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?!边@句話(huà)把(
)和鋼鐵(
)(填選項(xiàng):A.作比較B.舉例子),突出強(qiáng)調(diào)碳納米管(
)的特點(diǎn)。(語(yǔ)文園地知識(shí)點(diǎn))
(2)在“納米技術(shù)可以讓人們更加健康”的觀點(diǎn)中,作者暢想了一種未來(lái)的納米機(jī)器人,這是通過(guò)(
)的方法說(shuō)明觀點(diǎn)。3).填一填,選一選。
女作家塞爾瑪?拉格洛芙把家鄉(xiāng)瑞典的特色風(fēng)景寫(xiě)進(jìn)了《騎鵝旅行記》。書(shū)中的主人公小男孩________(填名字)騎著大雄鵝飛到過(guò)瑞典的很多地方,其中克拉山的____(A.鶴之舞表演大會(huì)B.大海中的白銀)給人留下了深刻的印象。4).學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí),聰聰摘錄了不會(huì)讀字詞,請(qǐng)你給加點(diǎn)字注音。
瀟(
)灑綻(
)放金暉(
)徜(
)徉繡(
)花5).積累填空。
(1)我知道的描寫(xiě)節(jié)日習(xí)俗的古詩(shī)有《______》,這首詩(shī)寫(xiě)的是______節(jié)。我能寫(xiě)出其中連續(xù)的兩句詩(shī):____________,____________。
(2)哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,整天坐在電腦前玩游戲,不好好學(xué)習(xí)。我打算用“____________”(詩(shī)句)來(lái)勸說(shuō)他要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
(3)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讀書(shū)要用心,正所謂‘____________,一字值千金’,千萬(wàn)不可走馬觀花。”聽(tīng)了老師的話(huà),我恍然大悟,真是“____________,勝讀十年書(shū)”??!
(4)我知道過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)的寓意是____________;
(5)司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,____________,____________。”3、選擇題(每題2分共3題)
1).3.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的讀音、意思全正確的一項(xiàng)是()A.衣襟jīn笨拙zhuō逃竄干躁風(fēng)暴泊煙渚(水中間的小塊陸地)B.花蕾lěi琴弦xián豪邁瞬間斗篷浪淘風(fēng)簸(顛簸)C.澎湃bàì抱怨yuàn投擲瞇蒙澄碧湯湯乎(水流小而緩的樣子)D.瘦削xuē縫隙xī灑脫咆哮綿繡掉尾而斗(掉落)2).“升起”的反義詞是()A.起飛B.升空C.降落3).《童年》一書(shū)中刻畫(huà)了眾多人物形象,其中()并沒(méi)有給主人公帶來(lái)力量支持。A.心胸開(kāi)闊的外祖母B.視財(cái)如命的舅舅C.獻(xiàn)身科學(xué)的“好事兒”D.快樂(lè)的“小茨岡”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子,給句子換個(gè)說(shuō)法。
例:這不是偉大的奇觀嗎?
這是偉大的奇觀。
(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?
_____________________________________
(2)一枝梅花,有什么稀罕的呢?
____________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連上正確的讀音。
liánxìshénɡyǔdúhǎnlínjūɡūsǐ
繩連戲獨(dú)羽鄰居喊死孤2).認(rèn)一認(rèn),連一連。
kēpiáobìtǔniángzhìrán
娘治然顆瓢碧吐6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)借著樓道的燈光,我將教室的門(mén)鎖好,走下樓去.
(
)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.
(
)寫(xiě)完作業(yè),燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.
(
)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.
(
)我快速收拾好書(shū)包,熄滅燈,走出教室.
(
)來(lái)到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。2).按課文內(nèi)容排序。
________把敵人引上絕路。
________接受任務(wù)。
________誘敵上山,痛擊敵人。
________壯烈跳崖。
________英勇殲敵。7、判斷題(每題5分共1題)
1).8.從《“貝”的故事》一文中我知道,古人覺(jué)得貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,所以把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩(shī)鑒賞過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
注釋?zhuān)海?)零丁洋:零丁洋即”伶丁洋“?,F(xiàn)在廣東省珠江口外。1278年底,文天祥率軍在廣東五坡嶺與元軍激戰(zhàn),兵敗被俘,囚禁船上曾經(jīng)過(guò)零丁洋。
(2)遭逢:遭遇。起一經(jīng),因?yàn)榫ㄒ环N經(jīng)書(shū),通過(guò)科舉考試而被朝廷起用作官。文天祥二十歲考中狀元。
(3)干戈:指抗元戰(zhàn)爭(zhēng)。寥(liáo)落:荒涼冷落。一作“落落”。四周星:四周年。文天祥從1275年起兵抗元,到1278年被俘,一共四年。
(4)絮:柳絮。
(5)萍:浮萍。
(6)惶恐灘:在今江西省萬(wàn)安縣,是贛江中的險(xiǎn)灘。1277年,文天祥在江西被元軍打敗,所率軍隊(duì)死傷慘重,妻子兒女也被元軍俘虜。他經(jīng)惶恐灘撤到福建。
(7)零?。汗驴酂o(wú)依的樣子。
(8)丹心:紅心,比喻忠心。
(9)汗青:同汗竹,史冊(cè)。古代用簡(jiǎn)寫(xiě)字,先用火烤干其中的水分,干后易寫(xiě)而且不受蟲(chóng)蛀,也稱(chēng)汗青。
1.文天祥是__________朝的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,《過(guò)零丁洋》的體裁是__________詩(shī)。
2.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是千古名句,你能從中品讀出詩(shī)人怎樣的精神和氣概?
答:_____________________________。
3.對(duì)文天祥的《過(guò)零丁洋》賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)概括了作者一生中的重大事件,融敘事和抒情言志為一體,慷慨悲涼,感人至深。B.頷聯(lián)寫(xiě)國(guó)家山河破碎,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安,運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象貼切。C.頸聯(lián)運(yùn)用“惶恐灘”“零丁洋”兩個(gè)典故,寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和詩(shī)人對(duì)前途的憂(yōu)慮。D.尾聯(lián)直抒胸臆,表現(xiàn)了詩(shī)人為國(guó)家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié),堪稱(chēng)千古絕唱。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
題目:這件事,真讓我_______
提示與要求:先把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可以填表示心情的詞語(yǔ),如高興、驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)等,再根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇習(xí)作。
按一定順序來(lái)寫(xiě),注意寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的心情。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與理解鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。1.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。(放棄)B.過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。(遇到)C.問(wèn)之,曰:“欲作針。”(這里指李太白)D.太白感其意,還卒業(yè)。(回去)2.下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是()A.磨針溪,在/象耳山下。B.過(guò)是溪,逢/老媼/方/磨鐵杵。C.太白/感其意,還/卒業(yè)。D.世傳/李太白/讀書(shū)山中,未成,棄去。3.“鐵杵成針”這個(gè)成語(yǔ)與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān),我還能寫(xiě)出這樣的兩個(gè)成語(yǔ):__________、________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).非連續(xù)性文本閱讀。記者就飲食習(xí)慣問(wèn)題對(duì)五年級(jí)某班50名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:調(diào)查
項(xiàng)目購(gòu)買(mǎi)食品的首要選擇常喝的東西的類(lèi)型營(yíng)養(yǎng)價(jià)值包裝好看味道好奶茶果汁可樂(lè)白開(kāi)水人數(shù)
比例72%
8%
20%
24%
30%
40%
6%1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),該班學(xué)生最值得肯定的是___________,今后應(yīng)該注意的是___________。
2.你提倡喝________________。因?yàn)開(kāi)_______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇下列句子采用的說(shuō)明方法。
A.打比方B.作比較C.舉例子D.列數(shù)字
(1)它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。(
)
(2)但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(3)不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(
)
(4)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。(
)2).給“故”字選擇正確的解釋。
故:A.緣故;原因B.事情;事故C.故意;有意
D.原來(lái)的;從前的;舊的E.所以;因此
(1)你昨天無(wú)緣無(wú)故就生氣了。(
)
(2)爺爺終于回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。(
)
(3)他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,故能克服一切困難。(
)
(4)高速公路上發(fā)生了一起交通事故。(
)
(5)如果明知故犯,就會(huì)受到重罰。(
)
(6)故人西辭黃鶴樓。(
)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
(1)讀一讀,注意加點(diǎn)的部分,再仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。
這些事——____
是永不漫滅的回憶:____
月明的園中,
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