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2024山東省菏澤市中考?xì)v史模擬題及答案選擇題部分(20分)一選擇題:共20小題,每小題1分,共計(jì)20分。1(2024·菏澤中考)周朝“雖歷時(shí)很久,但卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國,他們無視周名義上的最高領(lǐng)主地位,彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于()A禪讓制的推行B世襲制的出現(xiàn)C分封制的實(shí)行D郡縣制的推廣2(2024·菏澤中考)漢代張騫被譽(yù)為“中國走向世界第一人”。他先后兩次出使西域,加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系。張騫第二次出使西域是在()A公元前2世紀(jì)初B公元前2世紀(jì)末C公元前1世紀(jì)初D公元前1世紀(jì)末3(2024·菏澤中考)我國許多優(yōu)秀文化成就被列為世界級(jí)文化遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)中,帶有中外文明交匯融合特征的是()A都江堰B秦始皇陵兵馬俑C云岡石窟D長城4(2024·菏澤中考)隋朝大運(yùn)河是世界上最長的最古老的的人工水道(下圖)。這一偉大工程()A中心是①——長安B最南端到達(dá)②——今天的揚(yáng)州C是隋文帝的政績之一D發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用5(2024·菏澤中考)宋太祖曾說:“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大。”下列措施中最符合這一治國理念的是()A派文臣擔(dān)任地方知州B在邊境重地設(shè)立藩鎮(zhèn)節(jié)度使C分化相權(quán),強(qiáng)化君權(quán)D將地方精銳選入禁軍,以強(qiáng)干弱枝6(2024·菏澤中考)下表是一位同學(xué)整理的關(guān)于明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治措施的學(xué)習(xí)筆記。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中幫他再補(bǔ)充一項(xiàng)()明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的措施1廢丞相,權(quán)分六部2設(shè)內(nèi)閣大學(xué)士3A完善三省六部制B建立行省制度C設(shè)立軍機(jī)處D設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)7(2024·菏澤中考)我們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的過程中,必須清楚地分辨出史實(shí)和結(jié)論。下列哪一項(xiàng)屬于歷史史實(shí)()A鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端B1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園C《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國的民族危機(jī)D《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)8(2024·菏澤中考)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,有學(xué)者指出,“對(duì)五四運(yùn)動(dòng)中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起公訴,不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治;第二要當(dāng)庭特赦,不特赦不足以維護(hù)學(xué)生的愛國熱情。”這一觀點(diǎn)主要肯定了五四運(yùn)動(dòng)的()A愛國主義精神B民主科學(xué)精神C民主法治精神D民主革命精神9(2024·菏澤中考)下面是中國新民主主義革命發(fā)展趨勢(shì)示意圖。下列歷史事件與歷史階段對(duì)應(yīng)正確的是()A中國共產(chǎn)黨誕生——第一階段B百團(tuán)大戰(zhàn)——第三階段C中共七大召開——第二階段D重慶談判——第四階段10(2024·菏澤中考)“到1957年為止,中華人民共和國最初的八年是一個(gè)大創(chuàng)新成績斐然的時(shí)代?!毕铝谐删蛯儆谶@個(gè)時(shí)代的是()A工業(yè)化基礎(chǔ)初步奠定B成功爆炸第一顆原子彈C中國重返聯(lián)合國D“一國兩制”的實(shí)踐11(2024·菏澤中考)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,涌現(xiàn)出了一批“感動(dòng)中國”的英雄模范人物。王進(jìn)喜焦裕祿雷鋒鄧稼先成為這個(gè)時(shí)代的典型和象征。他們身上共同體現(xiàn)了()A開天辟地立黨為公精神B不怕犧牲樂觀主義精神C保家衛(wèi)國英雄主義精神D艱苦創(chuàng)業(yè)無私奉獻(xiàn)精神12(2024·菏澤中考)中國特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀以及新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。其中,鄧小平理論被確立為黨的指導(dǎo)思想是在()A十一屆三中全會(huì)B中共十五大C中共十六大D中共十七大13(2024·菏澤中考)中世紀(jì)時(shí),“重大的宗教改革是一種新宗教的產(chǎn)生,該宗教產(chǎn)生后不久,便沖出阿拉伯半島,影響遍及歐亞大陸和非洲的廣大地區(qū)”。這一“新宗教”是指()A佛教B猶太教C基督教D伊斯蘭教14(2024·菏澤中考)17~18世紀(jì),英法兩國的資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。關(guān)于中兩場革命的說法正確的是()A兩國都把專制國王送上斷頭臺(tái)B資產(chǎn)階級(jí)和新貴族領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級(jí)革命C法國大革命頒布了《權(quán)利法案》D都頒布法律確立資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則15(2024·菏澤中考)改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)俄日兩國的改革認(rèn)識(shí)正確的是()A俄國彼得一世改革的主要內(nèi)容是廢除封建農(nóng)奴制B俄國1861年改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C日本的明治維新使本國走上了發(fā)展資本主義道路D俄國1861年改革和明治維新都擺脫了民族危機(jī)16(2024·菏澤中考)“人類千萬年的歷史,最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想?!泵绹鴮?shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想”的法律文獻(xiàn)是()A《獨(dú)立宣言》B1787年憲法C《宅地法》D《解放黑人奴隸宣言》17(2024·菏澤中考)近代以來,國際關(guān)系格局出現(xiàn)了幾次大的變動(dòng)。右圖反映的是()A“三國同盟”和“三國協(xié)約”的對(duì)峙B“軸心國”與“反法西斯同盟”的對(duì)峙C“北約”與“華約”的對(duì)峙D歐盟與社會(huì)主義國家的對(duì)峙18(2024·菏澤中考)第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了不懈的斗爭,殖民體系崩潰。標(biāo)志著世界殖民體系最終瓦解的是()A萬隆會(huì)議的召開B古巴走上社會(huì)主義道路C納米比亞的獨(dú)立D收回了巴拿馬運(yùn)河主權(quán)19(2024·菏澤中考)有學(xué)者認(rèn)為,“事實(shí)上,20世紀(jì)80年代戈?duì)柊蛦谭虻母母锟梢哉f與20世紀(jì)30年代羅斯??偨y(tǒng)的新政很相似”。二者的相似之處是()A為了應(yīng)對(duì)令人痛苦的危機(jī)B壓縮農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格C幫助本國度過了嚴(yán)重危機(jī)D提出“政治多元化”的主張20(2024·菏澤中考)“它致力于通過多邊貿(mào)易,促進(jìn)各國市場的開放,處理貿(mào)易糾紛,實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化?!辈牧现械摹八敝傅氖牵ǎ〢聯(lián)合國B歐洲共同體C亞太經(jīng)合組織D世界貿(mào)易組織非選擇題部分(30分)二非選擇題:本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共計(jì)30分。21(2024·菏澤中考)(10分)民族關(guān)系在中國歷史上占有十分重要的地位。閱讀下列材料,回答問題。材料一魏初風(fēng)俗至陋。遷都之后于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行。民族根底,莫如語言。語言消滅,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣?!幾詤嗡济恪秲蓵x南北朝史》(1)據(jù)材料一概述孝文帝改革的原因。(1分)材料體現(xiàn)了改革中的哪些措施?(2分)(不得照抄原文)材料二唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是他們真心相待,與他們建立了深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行?!幾源廾鞯隆吨袊褡尻P(guān)系十講》(2)閱讀材料二,據(jù)所學(xué)知識(shí)指出唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟辦法”。舉出唐太宗“贏得了他們的愛戴”的史實(shí)。(2分)材料三從整體來考察中國古代民族關(guān)系的發(fā)展規(guī)律,不難看出,既有階段性的友好,也有階段性的戰(zhàn)爭。在和好階段,雙方都非常珍惜來之不易的和好局面,盡量采取一些措施以求維持較長時(shí)間的和好;在戰(zhàn)爭階段內(nèi),也有一些謀求和好的活動(dòng)?!幾源廾鞯隆吨袊褡尻P(guān)系十講》(3)分析材料三,舉出北宋時(shí)期“階段性的和好”“階段性的戰(zhàn)爭”的事例。(2分)材料四五世達(dá)賴金?。?)據(jù)材料四,概括指出清朝處理民族關(guān)系的兩種方式。(2分)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中國古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(1分)22(2024·菏澤中考)(10分)中央一號(hào)文件連續(xù)十六年聚焦“三農(nóng)”問題。閱讀材料,回答問題。材料一農(nóng)村廣泛宣傳《中國土地法大綱》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出當(dāng)時(shí)農(nóng)民的迫切要求。這一政策在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用?(2分)材料二建國后農(nóng)村政策調(diào)整示意圖(2)據(jù)所學(xué)知識(shí)指出A階段推動(dòng)農(nóng)村政策調(diào)整的法律文件。說明這一政策調(diào)整的主要目的。(2分)(3)據(jù)所學(xué)知識(shí)指出B階段推動(dòng)農(nóng)村政策調(diào)整的出發(fā)點(diǎn)。(1分)這一階段農(nóng)村的土地所有權(quán)有何變化?(2分)材料三小崗村生產(chǎn)隊(duì)收入對(duì)比表(4)據(jù)材料三,概述小崗村發(fā)生的變化。這一變化與哪一政策有關(guān)?(2分)(5)據(jù)上述材料,談?wù)勀銓?duì)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)?(1分)23(2024·菏澤中考)(10分)當(dāng)前,全球化與逆全球化成為人們熱議的話題。閱讀材料,回答問題。材料一1500年以后的時(shí)代是一個(gè)意義重大的時(shí)代,因?yàn)樗鼧?biāo)志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開端。歐洲人的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致新的全球性種族分布,實(shí)際上,1500年以前,存在著世界范圍的種族隔離。今天,這一格局已徹底改變,其改變的程度甚至達(dá)到一半的非洲人生活在非洲之外地區(qū)的地步?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,1500年前后世界發(fā)生了什么重大事件?(2分)說明導(dǎo)致“一半的非洲人生活在非洲之外地區(qū)”的歷史原因。(1分)材料二描繪18世紀(jì)英國一個(gè)煤礦坑口的繪畫(局部)注:畫左側(cè)裝置為運(yùn)煤或抽水設(shè)備提供動(dòng)力(2)材料二反映出英國出現(xiàn)了什么重大變革?指出英國基本完成這一重大變革的時(shí)間。(2分)材料三19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼從自由資本主義階段過渡到壟斷資本主義即帝國主義階段。隨著資本和商品在全世界的急速擴(kuò)張,世界逐漸成為資本主義主導(dǎo)和控制下的一個(gè)整體,完整意義上的世界歷史終于形成?!幾员睅煷蟀妗吨袊鴼v史》九年級(jí)下冊(cè)(3)分析材料三,據(jù)所學(xué)知識(shí)指出“完整意義上的世界歷史終于形成”的主要推動(dòng)力。(2分)材料四近年來,中國作為經(jīng)濟(jì)全球化的受益者推動(dòng)者和貢獻(xiàn)者,在推動(dòng)全球化進(jìn)程中發(fā)揮著重要的作用?!耙粠б宦贰背h和人類命運(yùn)共同體思想就是中國為推進(jìn)新全球化以及遏制“逆全球化”開出的良方?!芄馇濉丁澳嫒蚧弊钃醪涣巳蚧M(jìn)程》(4)據(jù)材料四,指出“中國為推進(jìn)新全球化以及遏制‘逆全球化’開出的良方”。(1分)綜上所述,談?wù)勀銓?duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。(2分)參考答案一選擇題題號(hào)12345678910答案CCCDADBABA題號(hào)11121314151617181920答案DBDACBCCAD二非選擇題21(1)原因:學(xué)習(xí)中原漢族先進(jìn)文化,改變鮮卑族的舊習(xí)俗。措施:遷都洛陽;學(xué)漢語。(2)民族平等,實(shí)行開明的民族政策。史實(shí):北方和西北地區(qū)的少數(shù)民族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。(3)事例:宋太祖晚期,宋遼保持友好關(guān)系,雙方互通使節(jié);宋太宗宋真宗時(shí),宋遼發(fā)生戰(zhàn)爭;澶淵之盟后,宋遼邊境維持了較長時(shí)間和和平。(4)方式:冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)鎮(zhèn)壓少數(shù)民族叛亂。認(rèn)識(shí):中國古代漢族與邊疆少數(shù)民族之間既有戰(zhàn)爭又有和平,其中和平是主流。22(1)要求:廢除封建土地所有制,獲得土地房屋糧食和衣物。作用:激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力物力保障。(2)文件:《中華人民共和國土地改革法》。目的:廢除封建土
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