碩士研究生自命題科目考試內(nèi)容說(shuō)明

碩士研究生自命題科目考試內(nèi)容說(shuō)明科目代碼科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明001水利與環(huán)境學(xué)院811材料力學(xué)四種基本變形內(nèi)力、應(yīng)力的計(jì)算及強(qiáng)度和剛度問(wèn)題；應(yīng)力應(yīng)變狀態(tài)分析及強(qiáng)度理論應(yīng)用；組合變形的特點(diǎn)及強(qiáng)度計(jì)算；壓桿穩(wěn)定的條件及歐拉公式應(yīng)用；截面的形心、靜矩和慣性矩計(jì)算；能量法的應(yīng)用；簡(jiǎn)單超靜定的計(jì)算。812水力學(xué)理解有關(guān)液體靜止和運(yùn)動(dòng)的基本概念、基本理論；掌握靜水壓強(qiáng)、靜水總壓力的計(jì)算和液體運(yùn)動(dòng)的流束理論，能對(duì)有壓管流、明渠流動(dòng)、堰流及閘孔出流、水流銜接與消能、滲流等各種工程水力學(xué)問(wèn)題進(jìn)行水力計(jì)算和分析。813工程經(jīng)濟(jì)學(xué)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)考試旨在測(cè)試考生對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、原理，工程經(jīng)濟(jì)分析與決策的基本理論和方法的掌握情況，以及綜合利用這些理論和方法解決工程經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力。814環(huán)境工程學(xué)掌握環(huán)境工程基本理論、水污染防治技術(shù)與控制工程及其發(fā)展趨勢(shì)；掌握固體廢物污染控制工程與防治、資源化、綜合利用與最終處置技術(shù)；了解大氣污染與空氣質(zhì)量管理、顆粒和氣態(tài)污染物控制技術(shù)。002土木與建筑學(xué)院801工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論：地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)和工程地質(zhì)學(xué)理論基礎(chǔ)，涉及內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)、外動(dòng)力地質(zhì)作用特征；工程地質(zhì)主要勘察手段以及監(jiān)測(cè)技術(shù)；實(shí)踐應(yīng)用：具體的相對(duì)單一的工程實(shí)例的分析。811材料力學(xué)四種基本變形內(nèi)力、應(yīng)力的計(jì)算及強(qiáng)度和剛度問(wèn)題；應(yīng)力應(yīng)變狀態(tài)分析及強(qiáng)度理論應(yīng)用；組合變形的特點(diǎn)及強(qiáng)度計(jì)算；壓桿穩(wěn)定的條件及歐拉公式應(yīng)用；截面的形心、靜矩和慣性矩計(jì)算；能量法的應(yīng)用；簡(jiǎn)單超靜定的計(jì)算。003機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院821機(jī)械原理080200機(jī)械工程：掌握平面機(jī)構(gòu)的組成原理、平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算、結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析、力學(xué)分析以及機(jī)構(gòu)的平衡原理等，綜合考核學(xué)生對(duì)常用機(jī)構(gòu)(平面四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)以及輪系)的設(shè)計(jì)、計(jì)算與分析能力。085500機(jī)械：了解平面機(jī)構(gòu)的組成原理、自由度的計(jì)算和結(jié)構(gòu)分析；能運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、自鎖、效率以及機(jī)構(gòu)的平衡原理等具體分析和設(shè)計(jì)常用機(jī)構(gòu)，綜合考核學(xué)生對(duì)常用機(jī)構(gòu)(平面四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)以及輪系)的設(shè)計(jì)與工程應(yīng)用能力。822工程熱力學(xué)080700動(dòng)力工程及工程熱物理：掌握熱力學(xué)的基本概念、熱力學(xué)第一定律和第二定律、理想氣體和水蒸汽的熱力性質(zhì)和熱力過(guò)程、濕空氣的熱力性質(zhì)等，綜合考核學(xué)生對(duì)氣體動(dòng)力循環(huán)和蒸汽動(dòng)力循環(huán)的分析與計(jì)085800能源動(dòng)力：了解熱力學(xué)的基本概念、熱力學(xué)第一定律和第二定律、科目代碼科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明理想氣體和水蒸汽的熱力性質(zhì)和熱力過(guò)程、濕空氣的熱力性質(zhì)等，綜合考核基本知識(shí)在內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、空調(diào)制冷設(shè)備、蒸汽動(dòng)力等工程裝置中的應(yīng)用004電氣與新能源學(xué)院8311.學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)學(xué)位型碩士共有考試內(nèi)容：電路模型和電路定律（電路的基本概念和兩類約束）、電路的等效變換、電路的一般分析（含受控源的電路）、電路定理、一階電路的時(shí)域分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析、含有耦合電感和理想變壓器的電路、電路的頻率響應(yīng)（頻率特性）、三相電路、非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路、動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析、二端口網(wǎng)絡(luò)。2.學(xué)術(shù)型碩士專有考試內(nèi)容：電路方程的矩陣形式（電路的計(jì)算機(jī)輔助分析基礎(chǔ)）3.專業(yè)學(xué)位型碩士專有考試內(nèi)容：含運(yùn)算放大器的電路005計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院836數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)主要考核數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)理論、算法和應(yīng)用，包括:算法復(fù)雜度分析、線性表、棧和隊(duì)列基本算法;數(shù)組存儲(chǔ)方法;二叉樹(shù)的存儲(chǔ)、性質(zhì)、算法;常用查找算法、內(nèi)排序算法等內(nèi)容。837信號(hào)與系統(tǒng)主要考核連續(xù)信號(hào)的時(shí)域和頻域分析；連續(xù)系統(tǒng)的時(shí)域和s域分析；離散系統(tǒng)的時(shí)域和z域分析；線性、時(shí)不變、因果、穩(wěn)定系統(tǒng)的判定；系統(tǒng)函數(shù)與信號(hào)流圖的相互轉(zhuǎn)換；連續(xù)系統(tǒng)與離散系統(tǒng)的狀態(tài)方程求解。936C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)類型；分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；數(shù)組；函數(shù)；指針；文件；編譯預(yù)處理和用戶定制數(shù)據(jù)類型。006經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院841管理學(xué)管理的內(nèi)涵與本質(zhì)；古典管理理論，現(xiàn)代管理流派；環(huán)境分析與理性決策，決策的實(shí)施與調(diào)整；組織設(shè)計(jì)，組織文化；領(lǐng)導(dǎo)的一般理論；激勵(lì)理論；溝通障礙及克服，沖突及管理；控制類型及過(guò)程。842經(jīng)濟(jì)學(xué)供求理論；消費(fèi)者理論；生產(chǎn)理論；市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論；生產(chǎn)要素市場(chǎng)理論；一般均衡理論；市場(chǎng)失靈；宏觀經(jīng)濟(jì)基本指標(biāo)；國(guó)民收入的決定；失業(yè)、通脹和經(jīng)濟(jì)周期理論；開(kāi)放條件下的宏觀經(jīng)濟(jì)；宏觀經(jīng)濟(jì)政策；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。007醫(yī)學(xué)院349藥學(xué)綜合藥學(xué)綜合：含有機(jī)化學(xué)（40%）、藥理學(xué)（60%）。768基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合本科目考試內(nèi)容覆蓋免疫學(xué)（40%）、病理生理學(xué)（30%）、分子生物學(xué)（30%）。著重考核基本概念、基本理論的掌握程度和應(yīng)用的能力。769臨床醫(yī)學(xué)綜合理論構(gòu)成，重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)制、診斷及治療方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，以及學(xué)生的基本臨床思維能力?？颇看a科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明008文學(xué)與傳媒學(xué)院333教育綜合主要考察考生系統(tǒng)掌握教育基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的情況，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育問(wèn)題的能力。其中《教育學(xué)原理》約占40%，《教育心理學(xué)》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》各約占20%。354漢語(yǔ)基礎(chǔ)主要考察考漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代漢語(yǔ)分析及運(yùn)用能力。其中現(xiàn)代漢語(yǔ)部分約占80%，古代漢語(yǔ)部分占20%。445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)主要考察漢語(yǔ)國(guó)際推廣相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語(yǔ)表達(dá)能力。781中國(guó)文學(xué)基礎(chǔ)主要考察中國(guó)古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的基本知識(shí)，著名作家、作品的思想和藝術(shù)特色，重要文學(xué)思潮、文學(xué)運(yùn)動(dòng)等。其中中國(guó)古代文學(xué)部分占50%，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分占50%。881語(yǔ)言學(xué)概論主要考察對(duì)語(yǔ)言學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言研究基本方法的掌握和運(yùn)982語(yǔ)文課程與教學(xué)論主要考查語(yǔ)文課程教學(xué)的核心概念、基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，對(duì)中國(guó)語(yǔ)文教育歷史與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和理解，分析中小學(xué)語(yǔ)文課例、測(cè)評(píng)題的能力，就某課文或某教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。009馬克思主義學(xué)院333教育綜合主要考察考生系統(tǒng)掌握教育基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的情況，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育問(wèn)題的能力。其中《教育學(xué)原理》約占40%，《教育心理學(xué)》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》各約占20%。751馬克思主義基本原理主要涉及什么是馬克思主義，馬克思主義的物質(zhì)觀，認(rèn)識(shí)論與實(shí)踐論，唯物辯證法和唯物史觀，資本主義論，社會(huì)主義的發(fā)展及共產(chǎn)主義的崇高理想等。運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法思考?xì)v史與現(xiàn)實(shí)，分析和解決問(wèn)題。851毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論考察馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果的掌握程度，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，正確認(rèn)識(shí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論形成的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義等。951思想政治學(xué)科教學(xué)論考察對(duì)思想政治學(xué)科的理論體系、教學(xué)形式的掌握程度，重點(diǎn)把握教學(xué)基本理論、學(xué)科教學(xué)理論、學(xué)科應(yīng)用教學(xué)理論及理論講授、教育觀察、教育調(diào)查研究、教學(xué)訓(xùn)練、教育教學(xué)研討等教學(xué)方法，分析解決問(wèn)題的能力等。010理學(xué)院771數(shù)學(xué)分析主要以基本概念、基本性質(zhì)、基本方法的考查為主，同時(shí)兼顧綜合性的計(jì)算與證明。內(nèi)容包括：極限、連續(xù)、可導(dǎo)、原函數(shù)、可積、收斂與一致收斂等。其中實(shí)數(shù)的完備性定理、可積準(zhǔn)則、隱函數(shù)存在定理、傅里葉級(jí)數(shù)收斂定理的證明不直接考核?？颇看a科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明772普通物理包括熱學(xué)和電磁學(xué)兩部分。熱學(xué)主要包括：氣體動(dòng)理論和熱力學(xué)三大定律；電磁學(xué)主要內(nèi)容包括靜電場(chǎng)、穩(wěn)恒電場(chǎng)、穩(wěn)恒磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)和電磁波。871高等代數(shù)主要考察學(xué)生對(duì)高等代數(shù)的基本內(nèi)容的了解和應(yīng)用，基本理論和基本的解題方法的了解。內(nèi)容包括：多項(xiàng)式理論、行列式、線性方程組解體結(jié)構(gòu)、矩陣、二次形、線性空間、線性變換、λ-矩陣以及歐氏空間等。872量子力學(xué)主要內(nèi)容包括量子力學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、量子體系狀態(tài)、量子體系力學(xué)量、量子力學(xué)表達(dá)形式、一維定態(tài)問(wèn)題嚴(yán)格解、非簡(jiǎn)并態(tài)微擾論、電子自旋與角動(dòng)量、全同粒子體系。873數(shù)字電子技術(shù)主要考查數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念、基本原理和基本分析方法：基本邏輯運(yùn)算、邏輯函數(shù)及表示方法、CMOS邏輯門電路、組合邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)、時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)和分析、常見(jiàn)數(shù)字集成芯片的應(yīng)用等。011生物與制藥學(xué)院338生物化學(xué)蛋白質(zhì)、核酸、糖、脂等生物大分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與功能;酶的基本性質(zhì)、酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、酶作用機(jī)制和酶活性調(diào)節(jié);生物氧化與生物能學(xué);糖、脂、蛋白質(zhì)(氨基酸)、核酸(核苷酸)的代謝與調(diào)控。349藥學(xué)綜合藥學(xué)綜合：含有機(jī)化學(xué)（40%）、藥理學(xué)（60%）。727無(wú)機(jī)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)中的能量關(guān)系、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率等；化學(xué)反應(yīng)中的四大平衡體系；物質(zhì)結(jié)構(gòu)和存在形式；重要元素的單質(zhì)及化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。此外，包括部分熱力學(xué)內(nèi)容，如熱力學(xué)第一、二定律。761生物化學(xué)蛋白質(zhì)、核酸、糖、脂等生物大分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與功能;酶的基本性質(zhì)、酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、酶作用機(jī)制和酶活性調(diào)節(jié);生物氧化與生物能學(xué);糖、脂、蛋白質(zhì)(氨基酸)、核酸(核苷酸)的代謝與調(diào)控。762普通生態(tài)學(xué)個(gè)體生態(tài)學(xué)主要是生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系；種群生態(tài)學(xué)主要是種群特征、動(dòng)態(tài)、相互間關(guān)系；群落生態(tài)側(cè)重于群落結(jié)構(gòu)、演替與變化；生態(tài)系統(tǒng)側(cè)重于生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)類型、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)等。861有機(jī)化學(xué)包括有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名法及構(gòu)造式、構(gòu)型式、構(gòu)象式的書寫；各類化合物的結(jié)構(gòu)、基本性質(zhì)、單元反應(yīng)及反應(yīng)的活性比較；有機(jī)化合物的鑒別、結(jié)構(gòu)的推測(cè)；有機(jī)化合物的合成路線設(shè)計(jì)、對(duì)典型有機(jī)反應(yīng)的機(jī)理解釋等。862生物綜合包括生物界的組構(gòu)系統(tǒng)；細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊，細(xì)胞代謝，細(xì)胞分裂與分化；植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能，植物的調(diào)控系統(tǒng)；遺傳的基本規(guī)律，基因的分子生物學(xué)與重組DNA技術(shù)；生物進(jìn)化生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。961微生物學(xué)微生物主要類群，個(gè)體結(jié)構(gòu)、繁殖方式和群體特征，營(yíng)養(yǎng)類型、營(yíng)養(yǎng)要素和營(yíng)養(yǎng)吸收；有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、氧化磷酸化、底物水平磷酸化。微生物的生長(zhǎng)繁殖規(guī)律與培養(yǎng)方法，基因突變，基因重組等有關(guān)概念、類型和過(guò)程?？颇看a科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明012外國(guó)語(yǔ)學(xué)院211翻譯碩士英語(yǔ)主要考察考生運(yùn)用英語(yǔ)的綜合素質(zhì)和綜合能力。要求考生英語(yǔ)綜合能力能夠達(dá)到英語(yǔ)4級(jí)水平及以上，所學(xué)知識(shí)涵蓋《基礎(chǔ)英語(yǔ)》和《高級(jí)英語(yǔ)》教程應(yīng)掌握的內(nèi)容，此外還要考察考生的邏輯思辨能力和分析問(wèn)題的能力。243主要考查考生對(duì)日語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、句型以及日本歷史、文化等知識(shí)的掌握情況，并要求考生具備一定的閱讀理解和寫作翻譯能力?？荚嚪秶ㄔ~匯、語(yǔ)法、閱讀理解、翻譯語(yǔ)言技能和語(yǔ)言應(yīng)用能力。333教育綜合主要考察考生系統(tǒng)掌握教育基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的情況，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育問(wèn)題的能力。其中《教育學(xué)》約占40%，《教育心理學(xué)》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》各約占20%。357英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)考查學(xué)生對(duì)英漢翻譯基礎(chǔ)知識(shí)的了解狀況，側(cè)重考查學(xué)生的翻譯實(shí)踐能力、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。448漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)主要考查學(xué)生對(duì)中外文化，國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及中外人文、歷史、地理等方面知識(shí)的了解程度。本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方法。791綜合英語(yǔ)主要考察考生運(yùn)用英語(yǔ)的綜合素質(zhì)和綜合能力。要求考生英語(yǔ)綜合能力能夠達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)水平，此外還要考察考生的邏輯思辨能力和分析問(wèn)題的能力。891翻譯與寫作主要考察考生的翻譯與寫作能力。(1)翻譯內(nèi)容以篇章為主，檢測(cè)考生運(yùn)用翻譯方法和技巧進(jìn)行語(yǔ)際轉(zhuǎn)換的基本能力；(2)寫作部分可能涉及時(shí)事、社會(huì)、民生事件等，檢測(cè)學(xué)生用英文表達(dá)思想及批判性思考的能力。991英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)主要考察考生掌握英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)基本理論、英語(yǔ)教學(xué)方法與技巧和語(yǔ)言學(xué)基本知識(shí)及其運(yùn)用能力。013法學(xué)與公共管理學(xué)院757法理學(xué)法的概念本質(zhì)、產(chǎn)生發(fā)展與歷史類型、法律價(jià)值、法的淵源與效力、法律行為、法律責(zé)任、法律技術(shù)方法、馬克思主義法理學(xué)和中國(guó)社會(huì)主義法的基本理論。857法學(xué)綜合1.行政法：概述及基本原則，行政主體，行政許可、處罰、強(qiáng)制，行政程序，復(fù)議和訴訟的案范圍與管轄、程序、法律適用、裁判等。2.民法總論：概述及基本原則，民事法律關(guān)系，民事主體、行為和代理、責(zé)任，訴訟時(shí)效等。014藝術(shù)學(xué)院336藝術(shù)基礎(chǔ)主要考查藝術(shù)設(shè)計(jì)為主體的藝術(shù)本體認(rèn)知,包括手工藝術(shù)、裝飾藝術(shù)在內(nèi)的六位一體。對(duì)藝術(shù)內(nèi)涵的理解程度和藝術(shù)表達(dá)過(guò)程中的創(chuàng)造性思維概括能力,具備對(duì)藝術(shù)思維、藝術(shù)審美等基礎(chǔ)分析能力。786和聲與曲式《和聲與曲式》分為和聲、曲式兩部分。和聲部分應(yīng)掌握為旋律或低音編配四部和聲，并對(duì)所給音樂(lè)片段進(jìn)行和聲分析。曲式部分應(yīng)掌握單三、復(fù)三、回旋、變奏、奏鳴等曲式特點(diǎn)，劃出規(guī)范結(jié)構(gòu)圖，并按要求回答科目代碼科目名稱考試內(nèi)容說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題。986專業(yè)史論（設(shè)計(jì)）主要考查對(duì)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)歷史的基本認(rèn)知，針對(duì)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的歷史構(gòu)架,理解現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的合理性和規(guī)律性。了解現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r、熟悉典型作品和設(shè)計(jì)背景，認(rèn)知不同時(shí)期藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展脈絡(luò)。987專業(yè)史論（音樂(lè)）《中外音樂(lè)史》分為中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史部分。中國(guó)音樂(lè)史范圍是從遠(yuǎn)古時(shí)期至改革開(kāi)放前的內(nèi)容；外國(guó)音樂(lè)史是從古希臘音樂(lè)至20世紀(jì)西方音樂(lè)史范圍。試卷題型為選擇、填空、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答、問(wèn)答等。015體育學(xué)院346體育綜合運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)各占100分。內(nèi)容包括：運(yùn)動(dòng)與骨骼肌、心肺機(jī)能，運(yùn)動(dòng)中的能量供應(yīng)、神經(jīng)調(diào)控等；學(xué)校體育的概念、功能、方法、原理及運(yùn)用等；競(jìng)技能力的含義、結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則、方法、計(jì)劃等。016民族學(xué)院788民族學(xué)通論考察民族的形成與內(nèi)涵、民族學(xué)理論流派與方法、民族文化與民族發(fā)展問(wèn)題等內(nèi)容?；A(chǔ)與應(yīng)用并重，既強(qiáng)調(diào)考察民族學(xué)基本知識(shí)，又重視發(fā)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)民族學(xué)知識(shí)分析和解決民族問(wèn)題的能力。888中國(guó)民族史中國(guó)少數(shù)民族形成源流與分布成因；少數(shù)民族間或少數(shù)民族與漢族的關(guān)系史；少數(shù)民族政權(quán)在中國(guó)歷史上的重要