深圳市蛇口育才2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

廣東省深圳市蛇口育才教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1.青春是生命旅途中一個嶄新的起點，人生畫卷中最華美的篇章。面對美好的青春時光，我們要（）①把握青春期的變化，盡量減少男女交往②保持積極的心態(tài)，徹底消除負(fù)面情緒③悅納生理變化，學(xué)會獨立思考，不斷提升創(chuàng)造力④努力做到自信自強(qiáng)，行己有恥，止于至善A.①② B.②④ C.③④ D.①③2.小剛說話細(xì)聲細(xì)氣，含蓄內(nèi)向，被老師提問時經(jīng)常會臉紅耳赤，許多同學(xué)嘲笑小剛“根本不像男生”。下列說法能幫助小剛的是（）A.性別取向出現(xiàn)問題時，要盡快去咨詢心理醫(yī)生B.接受自己的生理性別，但不要過于受性別刻板印象的影響C.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，不要在乎別人的嘲笑D.面對同學(xué)的嘲笑，應(yīng)躲起來哭一場3.“要立規(guī)明矩，把紀(jì)律規(guī)矩立起來嚴(yán)起來，使各項紀(jì)律規(guī)矩真正成為帶電的‘高壓線’，防止出現(xiàn)‘破窗效應(yīng)”（破窗效應(yīng)認(rèn)為不良現(xiàn)象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲）”下列格言中，你認(rèn)為與習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的防止“破窗效應(yīng)”主旨相符的是（）①千里之堤，潰于蟻穴②言者無罪，聞?wù)咦憬洧矍败囍?，后車之鑒④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A.①④ B.①② C.②③ D.③④4.北京冬奧會上國家自由式滑雪空中技巧隊運(yùn)動員徐夢桃榮獲了金牌。徐夢桃的人生曾經(jīng)歷過三屆冬奧會失利，左膝外側(cè)半月板切除等低谷，面對傷病挑戰(zhàn)，她負(fù)重前行，從不放棄，最終圓夢2022年北京冬奧。這對我們的啟示是（）A憧憬未來，守護(hù)生命 B.調(diào)解情緒，關(guān)愛他人C.獨立成長，無需幫助 D.直面挫折，超越自我5.自強(qiáng)是一種美好的品德，是一個人活出尊嚴(yán)、健康成長、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。自強(qiáng)需要我們（）①不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己②克服惰性，抵制不良誘惑③相信自己，勇敢嘗試，堅持不懈④自以為是，目中無人A①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法，可以幫助他人改善情緒，使他們保持樂觀的心境。當(dāng)你的好朋友情緒失控時，下列安慰他的方法合適的是（）①為他做些體貼的事②耐心聽他訴說③幫他轉(zhuǎn)移注意④幫他收拾讓他情緒失控的人A①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.小明臨近考試就會感到心理緊張，手腳發(fā)冷、呼吸困難。作為好朋友,你幫助他調(diào)適情緒的方法是（）①陪他系統(tǒng)復(fù)習(xí)功課，提升實力,樹立積極應(yīng)考的心態(tài)②責(zé)備他心理素質(zhì)太差,根本就不應(yīng)該上學(xué)③告訴他考試意義，明確考試是查找學(xué)習(xí)漏洞的手段④課余時間陪他打籃球，身心適度放松A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.國家主席習(xí)近平在2023年新車賀詞指出，年經(jīng)充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年。這昭示青年（）A.獨立思考，標(biāo)新立異 B.青春飛揚(yáng)，自信自強(qiáng)C.行己有恥，聞過即改 D.積極進(jìn)取，漠視挫折9.2月16日，深圳市七屆人大四次會議閉幕會上，經(jīng)市人大代表投票表決，2023年深圳市十大民生實事新鮮出爐，“保障婦女兒童身心健康”成為十大民生實事之一。婦女兒童心理問題備受關(guān)注，如圖漫畫啟示我們（）①我們的情緒受多種因素影響②情緒影響人們的觀念和行動③學(xué)會管理情緒，做情緒的主人④運(yùn)用有效方法，調(diào)節(jié)負(fù)面情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.舞蹈詩劇《只此青綠》以《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作登上了2022年虎年春晚。舞者以絢爛之身，勾勒出如詩如幻的無垠山河，給全國觀眾帶來一場視覺盛宴，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的東方美學(xué)。許多網(wǎng)友刷屏直呼：“美哭了！太震撼！”?？梢姡ǎ〢.只有欣賞文化作品才能獲得美好情感B.情緒反映著我們對人和事的態(tài)度C.情感需要表達(dá)、回應(yīng)和共鳴D.傳遞情感只能被動地接受外部環(huán)境的影響11.“別人為什么就欺負(fù)你，你不反思一下？”“你成績比他好太多，讓人壓力太大，怎么不能反思一下？”……對待這種是非不分的“反思”要求，我們應(yīng)該（）A.勇于認(rèn)錯，積極承擔(dān)責(zé)任 B.學(xué)會自我調(diào)節(jié)，做情緒主人C.改進(jìn)現(xiàn)狀，考慮他人的感受 D.敢于對不合理的事情說“不”12.青少年時期是情感豐富、熱情奔放的時期。下列屬于積極情感體驗的是（）①對待不公，我們有正義感②取得成績，我們有榮譽(yù)感③遇到危險，我們有恐懼感④對祖國，我們有歸屬感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.8萬余名志愿者為北京冬奧會奉獻(xiàn)了熱情服務(wù)。每一名志愿者都是一朵燃燒的“雪花”，點亮自己，溫暖他人，凝聚起擁抱世界的力量。這些燃燒的“雪花”（）①用熱情傳遞了中國溫度②傳遞美好情感③只是為了得到他人的贊賞④勇于承擔(dān)責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，中國足跡不斷在星際拓展；“慧眼”成功觀測黑洞爆發(fā)，“悟空”獲取宇宙射線能譜精細(xì)結(jié)構(gòu)，中國發(fā)現(xiàn)不斷加深著對時空的認(rèn)知?？臻g科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用組成的“一體兩翼”全面發(fā)展，確保中國航天繼續(xù)創(chuàng)造新成就、實現(xiàn)新跨越。這表明（）①創(chuàng)造意味著用智慧和雙手去實踐②社會實踐是創(chuàng)造的源泉③創(chuàng)造存在于生活的方方面面④人的創(chuàng)造潛力是有限的A.①② B.①④ C.②③ D.④15.2022年6月4日，“神舟十四號”航天員乘組見面會上，三位航天員侃侃而談，自信的風(fēng)貌給我們留下深刻的印象。對于自信的認(rèn)識正確的是()①自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)的人是沒有弱點的②自信的人必定自負(fù)，因此要戰(zhàn)勝自己、超越自己③有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)④自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機(jī)會與創(chuàng)造可能A.①② B.②④ C.③④ D.②③二、分析說明題（本大題共2小題，共20.0分）16.閱讀材料，回答問題?！靖袆又袊?感動你我】2023年3月4日晚，感動中國2022年度人物揭曉。為積極響應(yīng)學(xué)校開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，感悟英雄人物精神品質(zhì)，某校七年級（2）班準(zhǔn)備組織開展系列學(xué)習(xí)活動，選取了其中三位人物進(jìn)行人物事跡分享。請你一同參與并回答下列問題。圖一陸鴻：殘疾人創(chuàng)業(yè)者，幼時因病導(dǎo)致腦癱，埋怨過、消沉過，但不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店、學(xué)影視后期，練就一手絕活。他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。圖二錢七虎：我國防護(hù)工程學(xué)家，六十多年里，他參與了許多重大國防工程，牽頭制定了我國首部城市人防防護(hù)等級標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。2019年，錢七虎院士獲得中國科技領(lǐng)域最高獎項一國家最高科學(xué)技術(shù)獎。圖三楊寧：家鄉(xiāng)守護(hù)人，大學(xué)畢業(yè)后，楊寧選擇回到家鄉(xiāng)成為村官，致力家鄉(xiāng)建設(shè)，實現(xiàn)人生價值。她自掏腰包，為村民免費提供稻谷肥料，組織村里的留守婦女，成立了苗阿嫂種養(yǎng)專業(yè)合作社，帶領(lǐng)大家種植家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)。（1）請你為此次學(xué)習(xí)活動擬一個活動標(biāo)題。任選其中一個人物指出他/她有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）有的同學(xué)說，止于至善，就是要做好自己，保持向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，不必理會他人，不需要關(guān)愛他人。請評述該同學(xué)的觀點。17.請閱讀下列情境，回答問題。情境一小明喜歡看文學(xué)作品《駱駝祥子》《朝花夕拾》，總是能夠投入其中，在文學(xué)的海洋里徜徉，體驗到閱讀的快樂，他時常與同學(xué)分享自己的閱讀感悟。在他的影響下，同學(xué)們都愛上了閱讀文學(xué)作品。情境二上周末，小凡參加了深圳市南山區(qū)安全教育體驗館的志愿者活動，作為一名志愿者向來館師生與家長介紹中小學(xué)生安全常識。在活動中，他不僅收獲了知識，還體會到了