小學(xué)一年級防拐騙主題班會課件

小學(xué)一年級防拐騙主題班會課件于千千萬萬人之中，時間無涯的荒野里，遇見你所要等待的人，這大概就是常被人們在嘴邊的緣分。遇到陌生人怎么辦？01識別壞人的區(qū)別02壞人的慣用伎倆03如何防范危險04CONTENTS目錄原來從來都只有我一個人而已！遇到不認識的人！怎么辦？PART01遇到壞人怎么辦？條件越來越好了。當不認識的人和你說話不要相信。應(yīng)趕快離開。遇到陌生人怎么辦？到第二大街怎么走可以帶我去嗎？茶之韻，茶之清，茶之香，茶之淡，似乎出于古老的文化，又似肩負著佛家超脫的重任，流傳在人世，撫慰不安的人心。不要吃陌生人給的任何東西，更不要和陌生人走。不認識的人給你吃的或玩具？！遇到陌生人怎么辦？小孩，吃糖不這時我忽然覺得公室出奇的靜，只有電腦在那里低沉的嗡鳴著，蒼白的燈光讓我覺得渾身不自在，還有些莫名的壓抑，我只好起身給自己泡了一杯茶，想制造點響動好讓自己感覺自然一些，順手把燈也關(guān)掉了。遇到不認識的人！怎么辦？PART02識別壞人的誤區(qū)是呵！誤區(qū)一、長得和善就是好人識別壞人的誤區(qū)至少是對自己犯了錯。誤區(qū)二、壞人都是男性識別壞人的誤區(qū)這荷的根扎得很深，無論是怎樣的風雨它們都始終不渝地堅持自己的立場，守住自己的底線。只要是對方是陌生人，無論對方長成什么樣都不要和對方走。記??！識別壞人的誤區(qū)即使你沒有雙手合十雙目微閉，在你的心里，也正默默進行著每天同樣的儀式呢。遇到不認識的人！怎么辦？PART03壞人的慣用伎倆懷著憂慮的心情，我離了那半塘秋荷哲學(xué)的經(jīng)典版本是對話。壞人慣用的伎倆假裝求救偽裝身份威逼利誘壞人的慣用伎倆紛紛伸出雙手，用奉獻和心撐起一道天橋，讓無助的人們及時感受到了人間的溫暖和關(guān)。假裝求救壞人的慣用伎倆世事變遷，歲月無常。偽裝身份壞人的慣用伎倆原來從來都只有我一個人而已！威逼利誘壞人的慣用伎倆冷靜了下來，還是覺得自己很委屈。遇到不認識的人！怎么辦？PART04如何防范危險我們的社會需要心和奉獻，多一些葉，社會會多一些感恩和回報。外出時和家人做好約定無論去哪里，每次外出都要向家人打招呼，告訴家人自己要去哪里，和誰在一起去做什么，什么時候回家。如何防范危險這荷塘的上方有一家花加工廠，排出的有廢水都流到這里，魚蝦被絕了，荷也遭受重創(chuàng)。如果無法按時回家打電話告訴家人外出活動期間，要掌握好回家的時間，如果無法按時回家，要及時打電話告訴家人。外出時家里沒人如果外出時家里沒人，可以給家人留一張便條，告訴他們自己的去向。如何防范危險是啊，家境好了，隨之而來的，茶的品種與質(zhì)量也漸提高了。不要獨自去這些地方如何防范危險太陽從東邊噴薄而出，金的光芒灑進荷塘。在戶外或主要都市建設(shè)的臨時警務(wù)站，如遇到困境，可以找?guī)в芯瘎?wù)標語標志標識的警務(wù)站，警車，派出所尋求幫助。如果在校園內(nèi)或校園附近遇到危險,可以向?qū)W校老師或校內(nèi)安保人員求助。遇到危險學(xué)會求助如何防范危險媽媽說：杜鵑花不是在這兒嗎？保安工作人員其它遇到危險學(xué)會求助如何防范危險一個中年人走過來問我。獨自在家有人敲門如何防范危險是因為這種奉獻和捐助已衍化成一種，托起無助者生存的希望。獨自在家時要提前做好防護措施將家里的門窗關(guān)好，鎖好。將家里的電視機打開，如果是晚上，要拉好窗簾，將房間內(nèi)的燈