部編版小學六年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【a卷】

部編版小學六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.學校周邊不得有營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等，體現(xiàn)了對未成年人的（

）。A.家庭保護B.社會保護2.根據(jù)真實案例改編的“打拐”題材電影《失孤》登陸全國院線。影片中，在尋親家長和許許多多志愿者的共同努力下，一些被拐孩子回到了父母的懷抱。由此我們可以得到的結論是（

）。A.在我國，未成年人被拐是普遍現(xiàn)象B.未成年人的健康成長不需要社會保護C.只要未成年人增強自我保護意識和能力，就能避免“被拐”現(xiàn)象的發(fā)生D.保護未成年人的工作是一項復雜的社會工作3.以下關于法律的陳述，不正確的是（

）。A.刑法規(guī)定犯罪和刑罰B.民法維護人們日常生活秩序C.程序法約束行政機關的權力4.父親為女兒的健康成長提供了適宜的環(huán)境。這主要體現(xiàn)了對未成年人的（

）。A.司法保護 B.學校保護C.社會保護 D.家庭保護5.（

）是維護人們日常生活秩序的主要法律。A.民法 B.刑法 C.憲法 D.司法6.（

）年，我國將12月4日設立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家設立憲法日具有重要意義。A.1999

B.2008

C.20147.下面屬于中華人民共和國公民的是（

）。①具有中華人民共和國國籍，但被剝奪政治權利的人

②美籍華人

③新疆哈薩克族的手工藝人

④加入中國國籍的非洲學生A.①②③B.①③④C.②③④8.“公民”一詞最早出現(xiàn)于（

）。A.中國B.美國C.古希臘D.印度9.在我國，未滿多少周歲的公民為未成年人？（

）A.16周歲B.18周歲C.20周歲10.全國人民代表大會每屆任期（

）年。A.三B.四C.五D.六二.填空題(共10題，共34分)1.關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，（

）。2.（

）是解決爭議的重要手段，是維護（

）的最后一道防線。3.父母應當關注未成年人的（

）、（

）和行為習慣，以健康的思想和適當?shù)模?/p>

）教育未成年人。4.在我國（

）的公民為未成年人，（

）的公民為成年人。

5.（

）的設立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維護憲法的具體體現(xiàn)。6.（

）是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據(jù)。7.《中華人民共和國稅收征收管理法》規(guī)定，收到檢舉的機關和負責查處的機關應當為檢舉人（

）。8.在家里，我們是孩子；在學校，我們是（

）在商場，我們是顧客。我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化，但是，有一個身份是共同的，那就是（

）。9.為了更好地（

）未成年人的合法權利，（

）侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的（

）。10.子女在成年后，還有（

）父母的義務。三.判斷題(共10題，共20分)1.接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產生。

（

）2.我們作為小學生，不需要履行自己的義務。（

）3.《中華民國臨時約法》提出了保障國民權利，使公民的權利得到保障。（

）4.未成年人可以離開監(jiān)護人單獨居住的最低年齡是14歲。（

）5.小明的叔叔對交警作出的罰款決定不服,他依《治安管理處罰法》向法院提起行政訴訟。（

）6.民法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律，懲罰犯罪，保障人權。（

）7.我國將12月4日設立為國家憲法日。（

）8.派出所、教育局、郵局都屬于國家機關。（

）9.權利是我的，我想怎么用就怎么用。（

）10.國家保障公民基本權利的實現(xiàn)，這也是國家要履行的義務。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將校園嚴重欺凌行為與其對應的刑法罪名連線。辱罵、中傷

敲詐勒索罪結伙打架

侮辱罪毆打要錢

聚眾斗毆罪敲詐錢財

搶劫罪五.簡答題(共5題，共36分)1.“一府一委兩院”指的是哪些國家機關？2.未成年人的維權途徑有哪些？3.我們常見的校園欺凌現(xiàn)象有哪些?4.作為公民，我們應關心國家大事，可以通過哪些方式建言獻策呢？（至少3種）5.請同學們想一想，關于憲法，你了解哪些知識？至少寫兩個方面。六.辨析題(共1題，共5分)1.寫出14周歲和16周歲在法律上的意義有哪些？七.材料題(共1題，共5分)1.材料①：同學小剛和小明在放學后堵住我，向我要錢。材料②：同學小林把我的書包扔在地上，還推我。有時，校園里也會出現(xiàn)不和諧的音符。讀了以上材料，遇到這樣的情況該怎么辦？八.綜合題(共1題，共6分)1.搭配題。（把下面法律填入對應的括號里）（只填序號）①行政法

②民法

③刑法（1）（

）保護我們的生命健康、名譽，保護我們的房屋用具、儲蓄。（2）（

）懲罰犯罪，保障人權，保衛(wèi)國家安全，維護社會秩序和經(jīng)濟秩序。（3）（

）約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公眾提供服務。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.C二.填空題1.參政議政2.司法；公平正義3.生理；心理狀況；方法4.未滿18周歲；18周歲以上

5.國家憲法日6.憲法7.保密8.學生；公民9.保護；處罰；特別條款10.贍養(yǎng)扶助三.判斷題1.×2.×3.×4.

×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.一府：人民政府；一委：監(jiān)察委；兩院：人民法院、人民檢查院。2.當我們的權利受到侵害時，應該及時將情況告訴家長、老師或向學校報告；尋求法律專業(yè)人員的幫助，如向律師等專業(yè)人員請教，向居委會或村委會求助，向法律部門求助，向婦女兒童保護組織求助等；向有關部門尋求保護，如請求政府主管部門依法辦事，請求公安機關立案查辦，向檢察院提起控告、申訴，向法院起訴等運用法律維護我們的權利。3.我們常見的校園欺凌現(xiàn)象有：（1）給同學取侮辱性綽號;指責同學無用。（2）打罵同學。（3）向同學索要財物。（4）傳播同學的消極謠言和閑話。（5）恐嚇、威迫同學做他不想做的事情，或者威脅同學跟隨命令。（6）孤立、排擠同學等。4.打電話、網(wǎng)站留言、寫電子郵件、投寄書信。5.①憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書；②憲法是國家的總章程，具有最高的法律效力。六.辨析題1.14周歲：因違法行為而可能受