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文檔簡介
2025屆棗莊市重點中學化學九上期末復習檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某化學小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質不可能的情況是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)22.甲醛(CH2O)可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關于甲醛的說法不正確的是()A.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的B.甲醛中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8C.甲醛中碳的質量分數(shù)為.D.甲醛屬于氧化物3.鑒別日常生活中的下列各組物質,方法1和方法2均錯誤的是選項鑒別的物質方法1方法2A酒精和水聞氣味點燃B一氧化碳和甲烷通入澄清石灰水觀察顏色C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金(鋼鋅合金)稀鹽酸灼燒A.A B.B C.C D.D4.實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素5.化學與我們的生活息息相關。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關硬脂酸鈉的說法中正確的是A.硬脂酸鈉是由六種元素組成的B.硬脂酸鈉是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的C.硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質量比為18:35D.硬脂酸鈉中碳元素的質量分數(shù)最大6.恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣 D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?.反應的化學方程式為:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X。由此可以推斷X的化學式為()A.NO2 B.N2 C.N2O4 D.NO8.工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應過程如下圖所示:下列說法正確的為A.該微觀反應過程中出現(xiàn)了二種氧化物B.參加反應的水與一氧化碳分子個數(shù)之比為1:1C.該反應中水起了催化作用D.此反應中有單質生成的同時還生成了二種氧化物9.下列離子在pH=11的溶液中能大量共存的是A.Cu2+SO42-Cl-Na B.Mg2+SO42-Na+NO3-C.OH-K+NO3-Ba2+ D.Na+CO32-Ca2+Cl-10.圖示“錯誤操作”與“下面可能產(chǎn)生后果”不一致的是()A.標簽受損 B.試劑污染C.試管破裂 D.讀數(shù)偏小11.下列關于分子、原子、離子說法正確的是()A.分子可分,原子不可分 B.分子大,原子小C.分子是化學變化中的最小粒子 D.分子、原子、離子都可以直接構成物質12.現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應,10gA完全反應后生成8gC和4gD,則參加反應的A和B的質量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:113.科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料,反應的微觀示意圖如圖。有關該反應的說法正確的是()A.該反應屬于化合反應B.反應前碳元素的化合價為+2價C.生成物的化學式可用C2H2O表示D.參加反應的兩物質的分子個數(shù)比為1:314.下列說法不正確的是A.電器著火,迅速切斷電源B.天然氣泄漏,迅速打開抽油煙機除去氣體C.酒精燈起火,用濕抹布蓋滅D.逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進15.為探究原電池的形成條件和反應原理,某同學設計了如下圖所示實驗,連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生,小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說法錯誤的是A.該反應的實質是鋅原子把電子轉移給了氫離子,被轉移的電子沿導線定向移動形成電流B.小燈泡發(fā)光證明化學反應可以產(chǎn)生電能C.把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光D.銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導線后銅與稀硫酸反應生成了氫氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證:
當打開K,反應一段時間后:①D燒杯中________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是___________,具有的化學性質是________.②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是_______;寫出C處發(fā)生變化的化學方程式__________.(2)為測定石灰石中CaCO3的質量分數(shù),取40.0g稀鹽酸分4次加入到10.0g石灰石樣品中(石灰石中的雜質不跟稀鹽酸反應),實驗中測出的數(shù)據(jù)記錄如下表:加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)計算下列問題:①m=____,n=_______②計算稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定混有少量雜質的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質量分數(shù),取10g樣品加熱(雜質不反應),剩余固體質量(縱坐標)與加熱時間(橫坐標)的關系如下圖所示:(1)t0至t1時間段,固體質量不變的原因是什么?(2)求樣品中高錳酸鉀的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)18.(8分)中國科學家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學或醫(yī)學獎,已知青蒿素的化學式為C15H22O5,請回答:(1)青蒿素的相對分子質量為_________________。(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____________________。(3)計算出青蒿素中氧元素的質量分數(shù)_____________?(結果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)結合下列圖示,回答有關問題。(1)如圖1,A微粒的化學性質與B、C、D中哪一種微粒的化學性質相似______(填序號);(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是______。A原子序數(shù):Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z處于同一周期(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似結構和性質。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號)。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO?和SO2。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:鋅的金屬活動性比銀、銅強,能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應,當同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時,首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬,即鋅先與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀,當銀離子被全部置換出來,若有鋅存在,才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應,生成硝酸鋅溶液和銅.A、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應,則此時溶液中的溶質是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,濾液A中所含的溶質不可能為Zn(NO3)2、AgNO3,錯誤;B、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應,則此時溶液中的溶質是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此種情況可能存在,正確;C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換,則此時溶液中的溶質是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此種情況可能存在,正確;D、若鋅是足量的,能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應,則此時溶液中的溶質是Zn(NO3)2,此種情況可能存在,正確。故選A考點:金屬活動性順序的應用2、D【詳解】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的;故選項正確,但不符合題意;B、甲醛中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8;故選項正確,但不符合題意;C、甲醛中碳的質量分數(shù)為.;故選項正確,但不符合題意;D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。3、B【詳解】A、酒精有特殊香味,水沒有;酒精能點燃,水不能,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意。B、一氧化碳和甲烷都不能是澄清的石灰水變渾濁,且兩種氣體都是物色氣體,均不能鑒別;故選項錯誤,但符合題意。C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅,氧氣不能使石蕊溶液變紅;氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈,二氧化碳可以使其熄滅,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意。D、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應也不能受熱氧化變色,而假黃金中由于含有銅和鋅,所以加入鹽酸鋅能與之反應生成氫氣,加熱時銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體,可知兩者方法均能鑒別兩者;故選項正確,但不符合題意。故選:B。4、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素為氧元素的純凈物,氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素,但它們由三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質都是純凈物,都含有氧元素,不含氧氣,故B錯誤;C、氧氣由氧分子構成,三物質不含氧氣,故不含氧分子,故C錯誤;D、三物質都含氧元素,所以可用于制取氧氣,故D正確.故選D.5、D【詳解】A、由化學式可知,硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的,選項錯誤;B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),一個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的,選項錯誤;C、硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質量比為(12×18):(1×35)=216:35,選項錯誤;D、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉的質量比為:(12×18):(1×35):(2×26):(1×23),碳元素的質量分數(shù)最大,選項正確。故選D。6、D【詳解】A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確.B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確.C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,故選項說法正確.D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質,不能將自來水轉化為純凈水,故選項說法錯誤.故選D.7、A【解析】該反應符合質量守恒定律,反應前后各元素的原子個數(shù)不變,反應物中有2個銅原子、4個氮原子、12個氧原子;生成物中有2個銅原子、4個氧原子,缺少4個氮原子和8個氧原子,X前面的系數(shù)是4,則X是二氧化氮,化學式為:NO2;故選:A。8、B【詳解】從微觀反應示意圖可得出該反應的化學方程式是:A、該微觀反應過程中出現(xiàn)了三種氧化物,故選項A不正確;B、參加反應的水與一氧化碳分子個數(shù)之比為1:1,故選項B正確;C、該反應中水是反應物,故選項C不正確;D、此反應中有單質生成的同時只生成了一種氧化物,故選項D不正確。故選:B。9、C【分析】pH=11的溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-?!驹斀狻緼、Cu2+能與OH-結合生成氫氧化銅沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、Mg2+能與OH-結合生成氫氧化鎂沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合題意;C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體、水、能在pH=11的溶液中大量共存,符合題意;D、Ca2+能與CO32-會結合生成碳酸鈣沉淀,不符合題意。故選C?!军c睛】離子間若能生成沉淀、氣體或水,則不能大量共存。10、D【詳解】A、傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,防止殘留的液體流下腐蝕標簽,故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方0.5cm處。否則會造成試劑污染,故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;C、用該裝置制取氣體時,試管口應略向下傾斜,防止水倒流,炸裂試管,故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意。故選D。11、D【詳解】A、在化學變化中分子可分,原子不可分;故選項錯誤;B、分子和原子的體積和質量都很小,不具有可比性;故選項錯誤;C、原子是化學變化中的最小粒子;故選項錯誤;D、分子、原子、離子都可以直接構成物質;故選項正確;故選:D。12、D【詳解】10gA完全反應生成8gC和4gD,根據(jù)質量守恒定律,可知參加反應的B的質量為8g+4g-10g=2g,所以該反應中,每10gA恰好與2gB完全反應,所以參加反應的A與B的質量比為10g∶2g=5∶1。13、A【解析】解:據(jù)題目信息結合微觀示意圖排除未反應的分子的干擾可寫出反應的方程式為:CO2+H2CH2O2;A、由上述反應可知,該反應符合“多合一”的特點,屬于化合反應,故正確;B、反應前二氧化碳中碳元素的化合價為+4價,故錯誤;C、由微粒的構成可知,得到的液體燃料化學式為:CH2O2,故錯誤;D、上述反應可知,參加反應的兩物質的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤。故選A。14、B【詳解】A、電器著火,容易造成漏電觸電,應該迅速切斷電源,正確;B、打開抽油煙機容易產(chǎn)生電火花引起爆炸,錯誤;C、用濕抹布蓋滅,可以隔絕空氣中的氧氣滅火,正確;D、用濕毛巾捂住口鼻可以過濾煙霧中的部分毒氣和灼熱的煙氣,正確;故選B。15、D【解析】A、該反應的實質是鋅原子失電子,把電子轉移給了氫離子,被轉移的電子沿導線定向移動形成電流;故選項正確,但不符合題意;B、小燈泡發(fā)光證明化學反應可以產(chǎn)生電能;故選項正確,但不符合題意;C、把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光;因為成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁都顯酸性,能與鋅片反應,產(chǎn)生電流;故選項正確,但不符合題意;D、銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導線后鋅與稀硫酸反應生成了氫氣,銅不能與稀硫酸反應;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、下層二氧化碳密度大于空氣二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒
4221.9%【詳解】(1)①二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,所以D燒杯中“下層”的蠟燭先熄滅,密度不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,不燃燒,不支持燃燒,需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質;②紫色石蕊遇酸性物質變紅,B中二氧化碳與溶液中的水反應生成碳酸,碳酸使石蕊變紅;C中是澄清石灰水,其主要成分是氫氧化鈣,用來檢驗二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為:;(2)①從表格數(shù)據(jù)中可以看出,第一次向10g石灰石樣品中加入10g稀鹽酸,剩余固體為7g,說明參加反應的碳酸鈣的質量為10g-7g=3g,說明每10g稀鹽酸消耗3g碳酸鈣,則第二次加入10g稀鹽酸應消耗6g碳酸鈣,第三次應該消耗9g碳酸鈣,則第二次剩余固體為10g-6g=4g,m=4,第三次剩余固體應為10g-9g=1g,可見第三次樣品中的碳酸鈣已經(jīng)反應完,則第四次加入鹽酸后剩余固體質量不再變化,n=2;②設稀鹽酸的質量分數(shù)為x
故填:(1)①下層;二氧化碳密度大于空氣;二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒;
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