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第2頁共2頁幼兒園安全主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板設(shè)計(jì)意圖:安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。活動(dòng)目標(biāo):1、樂意參與群眾討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。2、了解一些自我保護(hù)的知識,明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為。3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神?;顒?dòng)過程:一、引入如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎樣辦(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)你會(huì)怎樣辦二、出現(xiàn)問題情境1、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,就應(yīng)站在什么位置上等待3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個(gè)性害怕怎樣辦4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開時(shí),要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。5、在電梯的要注意哪些禮貌行為6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。)活動(dòng)反思:這天的活動(dòng)孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識,并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關(guān)于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當(dāng)人多時(shí)怎樣辦當(dāng)遇到有人問路怎樣辦等總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動(dòng),孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育,讓孩子們都具備自我保護(hù)的潛力。幼兒園安全主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板(二)活動(dòng)目標(biāo):1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。3、體會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖活動(dòng)過程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問:(1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?2、活動(dòng)展開:觀看情景劇表演(1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。①情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。配班教師扮演人販子。表演資料:教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?3、活動(dòng)展開:討論私自離園的危險(xiǎn)性。(1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?①教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?②教師小結(jié):小朋友還沒有保護(hù)自己的潛力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒有人明白,時(shí)分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。(2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?①教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦?②引導(dǎo)幼兒展開討論,體會(huì)親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。③教師小結(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,會(huì)十分擔(dān)心你的安全,會(huì)十分悲哀,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友??傊?,會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。(1)教師:請大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?(透過討論:引發(fā)幼兒的安全意識)(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋

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