少年感的演講稿模板6篇

少年感的演講稿模板6篇少年感的演講稿篇1

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦……新的時(shí)代呼喚新的人文經(jīng)典，《新三字經(jīng)》順應(yīng)了時(shí)代的要求，攏天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端。它既是一冊(cè)啟蒙小書，也是一本論述人生哲學(xué)、倡建和諧社會(huì)、弘揚(yáng)中華文化的大書。

在此我們誠摯地向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讀《新三字經(jīng)》，做美德少年。

讀《新三字經(jīng)》做社會(huì)美德少年。愛國守法，愛護(hù)公物，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，遵守公共行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則；學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，維護(hù)公共秩序。說文明話、辦文明事、做文明人，在全社會(huì)形成科學(xué)、文明、健康的新風(fēng)尚。

讀《新三字經(jīng)》做家族美德少年。孝順父母，尊敬長輩，懂得禮貌，關(guān)心親人；自己的事情自己做，家里的事情幫著做，替父母分憂解難，主動(dòng)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)；勤儉惜時(shí)，不盲目攀比，學(xué)會(huì)各種生活技能，自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讀《新三字經(jīng)》做校園美德少年。從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，從改變自己的不良習(xí)慣做起，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)，把中華美德落實(shí)到行動(dòng)中，升好每一次旗，上好每一節(jié)課，做好每一科作業(yè)，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷成長。

?新三字經(jīng)》濃縮了豐富的人生和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，既通俗又有哲理，必將對(duì)我們的健康成長產(chǎn)生廣泛的影響。讓我們一起來學(xué)習(xí)它誦讀它吧！

少年感的演講稿篇2

尊敬的老師、/親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是三年級(jí)八班的吳越，我演講的題目是：《尊老愛幼·弘揚(yáng)中華美德》

我是在樟樹市志愿者協(xié)會(huì)/這個(gè)大家庭里長大的，每次看著志愿者做公益活動(dòng)幫助別人，我也想?yún)⑴c，媽媽告訴我，幫助別人不難，只要從身邊的小事做起。看著勞累的奶奶，我想/就從孝敬奶奶開始吧。晚上寫完作業(yè)后，我先拿著盆去放水，再把手放到盆里試一試，哎，水溫剛好。于是，我讓奶奶把腳放在里面泡，學(xué)著奶奶給我洗腳的樣子，把腳的上下左右搓了又搓，洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問：“舒服嗎?”奶奶笑容滿面地說：“舒服極了!”//我的小小舉動(dòng)竟然讓奶奶這么開心，我心里也開心極了。

今年的母親節(jié)，我隨著志愿者協(xié)會(huì)來到黃土崗敬老院，叔叔阿姨分配給我的任務(wù)是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開始捶起，然后慢慢捶到后背。我問奶奶：“輕嗎?要不要重一點(diǎn)?”一會(huì)兒又說：“重了嗎?奶奶，舒不舒服?”奶奶笑著說：“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽了心里美滋滋的，捶著捶著，便感覺累了，于是改成按摩，奶奶滿是皺紋的臉上寫滿了幸福。過了一會(huì)兒，奶奶轉(zhuǎn)過身拉著我的手親切地說：“謝謝你，小朋友，累了嗎?歇歇吧!”盡管有點(diǎn)累，手也酸了，我心里卻很高興。

前幾天我們坐火車去南昌，媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒坐過火車，在路上一直吵鬧不休，我把座位讓給小妹妹，一會(huì)兒逗她笑，一會(huì)兒拿吃的出來哄她，就這樣在不知不覺中到南昌了，黃阿姨直夸我像個(gè)大哥哥樣子。媽媽不在家的日子，我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對(duì)了5月24日我還參加了志愿者協(xié)會(huì)組織的閣皂山撿垃圾活動(dòng)。弘揚(yáng)中華美德，/從身邊的每一件小事做起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人。/一枝獨(dú)秀/不是春，百花齊放/春滿園，讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步!我的演講完畢，謝謝大家!

少年感的演講稿篇3

大家好！我今天演講的題目是《做文明少年，建和諧校園》

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！

文明是什么呢？文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種美德！文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

有人說，于細(xì)微之處看文明，這說的一點(diǎn)不錯(cuò)。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們社會(huì)還有一定距離，也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫，溫馨如家，我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而，在我們身邊，在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮，教室內(nèi)，我們看到紙屑視而不見；餐廳里，我們不自覺排隊(duì)打飯；樓道內(nèi)，我們擁擠踩踏，這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符，也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說文明話，做文明事，建文明校園。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的中學(xué)生，做一個(gè)講文明的好學(xué)生，給我們的校園再添一份美，一份和諧！最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！我的演講完了，謝謝大家。

少年感的演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是《爭當(dāng)美德少年》。

文明美德是至純至善的結(jié)晶，它源于生活融入生活。中華民族是一個(gè)重視文明美德的民族，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，都能融匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

文明禮儀是自身修養(yǎng)，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事積累而成的。當(dāng)你看見垃圾隨風(fēng)飄蕩的時(shí)候，你是否會(huì)彎下腰去拾？當(dāng)你看見朋友有困難是，你是否能夠伸出援手？當(dāng)你坐在公交車上，上來位白發(fā)蒼蒼的老人，你是否會(huì)讓座？雖然這一切都是微不足道的，但這些卻體現(xiàn)了一個(gè)人的文明修養(yǎng)。

“香九齡，能溫席”，黃香的母親早逝，黃香九歲時(shí)，在夏天便用扇子把涼席、枕頭扇涼，好讓父親睡得踏實(shí)。冬天，黃香縮在被子里，用自己的體溫溫暖被子，好讓父親不受嚴(yán)寒。黃香九歲便能擁有如此美德，那我們又何償做不到呢？

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋潤我們的心靈；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要長期地積累，需要大家在生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，這才能成為一個(gè)美德少年。

事在人為，我相信大家只要從平常的身邊事做起，共同努力，傳承美德，讓文明之花開滿校園，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個(gè)人的心田。這樣，我們中國“禮儀之邦”的名字才會(huì)更加響亮，我們的人生才會(huì)更加精彩。

少年感的演講稿篇5

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽到”孝“就會(huì)想到孔子，認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此，在孔子以前，孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國家安定，天下太平來考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本，一個(gè)人若不能做到孝，就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。

百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢？我國古代許多思想家都曾經(jīng)問過這一問題。

曾子曾經(jīng)說：”生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“

孔子曾經(jīng)說過，對(duì)于奉養(yǎng)父母，若心無恭敬，那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢？

歷史上有許多關(guān)于孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感后母“的故事，感人至深。

閔子騫幼時(shí)喪母，父親娶了一個(gè)繼母，但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來，繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫憎惡起來。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣，棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單！“繼母被深深地感動(dòng)，從此善待閔子騫。

好一句”母在——子寒，母去——子單！“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng)，想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇，單純的孝心值得我們借鑒，學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)！

那么怎么才能做到孝呢？

其實(shí)，孝心并沒有那么復(fù)雜，我們不必像閔子騫那樣無私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那么大的代價(jià)，只為了讓生病的媽媽吃到魚。

有時(shí)候，一杯溫開水，一句簡單的問候，一次主動(dòng)做家務(wù)，一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀，這一系列微不足道的小事，便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到，那么你就失去了生命的價(jià)值，就談不上仁，談不上有愛心，更談不上頂天立地，闖出一番事業(yè)！

孝心無價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：做人要做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

少年感的演講稿篇6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好！今天我們演講的內(nèi)容是《最美孝心少年》。

同學(xué)們，11月8日，你們看了央視的《找你——，找最美麗的孝順青年》頒獎(jiǎng)典禮嗎？像老師一樣，眼淚會(huì)一次次從臉上滑落嗎？伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和觀眾感動(dòng)的淚水，來自全國各地的11位“最美麗最孝順的少年”登上了央視的舞臺(tái)，享受著最高的禮遇。你還記得此刻的他們嗎？“千里推車送父親求醫(yī)”的黃鳳，“媽媽，我愿意付出一切來看你微笑的趙文龍，微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不幸的吳林香，“賣刺繡救媽媽的許勤業(yè)”，茶園嫂子林張羽，忙著兜售燒烤區(qū)的乖巧姑娘高雨欣，“奔跑的姑娘陸玉婷”，媽媽癱瘓了，獨(dú)自撐起一朵龍花。他們尊敬父母和長輩；他們?yōu)楦改附鉀Q問題，

幫助父母照顧弟妹，為父母承擔(dān)家庭責(zé)任；他們自強(qiáng)不息，陽光充沛，精力充沛。這些生活在貧困和困難家庭中的青少年，不忘自己的遠(yuǎn)大志向，不忘自己養(yǎng)育孩子的善良，不忘用自己柔弱無力的肩膀承擔(dān)起成年人無法承受的艱辛。在細(xì)心照顧生病的長輩的同時(shí)，他們并沒有荒廢學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了真摯的愛和孝心。

孩子們，你們被他們的事跡感動(dòng)了嗎？與他們相比，你生活在一個(gè)幸福的天堂！你也想到?jīng)]日沒夜工作，從不抱怨的父母嗎？在晴朗的日子里，他們給你一個(gè)明亮晴朗的天空，當(dāng)下雨和下雪的時(shí)候，他們?yōu)槟銚纹鹨话褱嘏膫?。每一粒米粒都是愛，每一道有味道的菜都蘊(yùn)含著他們深深的情意。同時(shí)，你有沒有想過，你向父母抱怨，取笑他們的無禮，無視他們的關(guān)心，你的父母有多難過？孩子，其實(shí)孝順來自于生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來自于作業(yè)里工整的字跡，來自于學(xué)習(xí)里的投入，來自于給父母搬椅子休息，來自于給父母倒杯水喝，來自于說一句真誠溫暖的話，來自于拍肩膀緩解疲勞，來自于理解父母的嘮叨，來自于理解父母的良苦用心，來自于用每一個(gè)小小的行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的善意。

我記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個(gè)真誠正直的孩子，心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，志在必得，在功名歸的那