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文檔簡介
光明的心讀后感7篇光明的心讀后感篇1
?假如給我三天光明》是一本影響了整個世界的書籍。它的眾所周知,是來自美國的海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她創(chuàng)造了奇跡。她憑著超強的毅力,在老師安妮·沙利文的幫助下,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言。這本書是海倫最廣為流傳的作品了。
?假如給我三天光明》寫了海倫假設自己能在三天內不聾、不盲,自己將要做的事。這本書文字優(yōu)美,感情更為細膩,以獨特的方式表達出對光明的渴望,啟迪人們應珍愛生命,珍惜每一天。
讀完了這本書,我明白了一個道理:屬于自己的“東西”可能在一瞬間都會消失。只有在平常的日子里好好享受,才能讓這些“東西”消失后不令人遺憾。
最后,我再一次捧起了這本書。
光明的心讀后感篇2
要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!
海倫希望長久地凝視她親愛的老師,安妮·莎莉文的面龐,當她還是個孩子的時候,老師就來到了她面前,為她打開了外面的世界。她將不僅要看到老師面龐的輪廓,以便她能夠將它珍藏在自己的記憶中,而且還要研究老師的容貌,發(fā)現(xiàn)老師出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她老師正是以此來完成教育她的艱巨任務的。海倫希望從老師的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到老師那經常向她流露的、對于全人類的同情。”
在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。海倫將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,她將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。海倫真的很想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。
海倫凱勒再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為她相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據自己虛構的奇跡的期限,這將是她有視覺的第三天,也是最后一天。自己將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,海倫奉獻給了自己有生命和無生命的朋友。第二天,向自己顯示了人與自然的歷史。第三天,將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢?所以城市成了她的目的地。
海倫祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,而失去靠自己的堅強去打敗它。
?假如給我三天光明》讓我明白,要有樂觀向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
光明的心讀后感篇3
樂觀的精神永駐我心
天命之意,誰也不能違抗,也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆向往光明,向往美好的心靈,就能化不如意為動力,前進在生活的道路上。
?假如給我三天光明》的海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中,命運之神仿佛是跟她作對,但海倫凱勒拼接著自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力,享受著這樣美好的生活,并且講了在成長過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。
海倫凱勒身殘志堅,即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的,現(xiàn)實是無情的,但海倫凱勒仍然懷著一顆樂觀的心去面對命運,面對現(xiàn)實。俗話說的好,“上帝為你關上一道門,也總能為你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!
在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進取,誰都可以靠自己的能力來自力更生,為什么他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作斗爭,那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會上就會多了一張笑臉,少了一滴淚。
生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎么樂觀。在這本書的鼓勵下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!
光明的心讀后感篇4
我曾經讀過《假如給我三天光明》。今年暑假,當我再次捧起這本書,給我的感想更深了。
這本書的是美國的海倫·凱勒,描述的是的一生。這本書是世界文學史上最激勵人心的教育經典之一,記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅強地面對困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡。這本書帶給我深深的感動和激勵。
合上書本,我想到了一個人,她就是我國優(yōu)秀的女子跳馬運動員——桑蘭。她在第四屆世界友好運動會上試跳時不慎摔下跳馬,造成了第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨折。意外發(fā)生后,桑蘭并沒有悲傷,而是用她美麗的微笑面對每一個人,面對每一次的治療,面對著意外帶給她的一切。她用微笑承受著一切!給全世界的人們傳遞著友愛,傳遞著感動和堅強!
在這本書中,我最喜歡這一句話:“那是多么絕妙的美景啊,在溫暖的陽光下,含羞樹的枝條隨風輕輕顫動著,淡淡的香氣沁人心脾?!碑斘倚那闊┰陼r,我就讀一讀這句話,立刻仿佛聞到了淡淡的清香,看見了隨風飄動的枝條,心情頓時平靜下來。
讀完這本書,使我懂得了,當我們面對困難時,不能氣餒,不能放棄,即使是身體殘疾,我們也應該向困難挑戰(zhàn),因為上帝給你關上一扇門的同時,必定會為你打開一扇窗。只要我們努力,就一定會有收獲,成功是屬于自信的人!
光明的心讀后感篇5
有感在這個暑假,我看了許多書,但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》,它是美國作家海倫·凱勒寫得。這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨,所以我十分感謝她。
美國著名作家馬克·吐溫說:“十九世紀出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是本書海倫·凱勒?!焙惓錾?880年,是美國作家、教育家。海倫出生十九個月時不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話,使我心潮澎拜,激動不已,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去,才會留念它?!奔毤毦捉酪环?,覺得這句話無不道理!當我們身體受到傷害時,才會留念以前健康時的歡聲笑語:當你回首往事時,才會有一種希望“時光倒流”的迫切愿望;當你失去光明時,才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛??梢娬湎覀兩磉叺囊磺校瑹釔畚覀兊纳钍呛蔚戎匾?!
篇末,提出了一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我將會帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心;第二天,我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語,我登上了月球,白天與李白持杯暢飲,夜晚,我就在一望無際的太空散步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點鐘時,我將走到窗前,仰望星空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望,很坦然,就像一只已整裝特發(fā),此后離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以后,我將更加珍惜有限的時間做我值得做的事,當我已確定這一目標之后,我會自豪地對著滿天星斗,對著朗朗的月亮,對著萬物生靈高呼著“時間萬歲!堅強——萬歲?!?/p>
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁,迎接新的一天的到來。
?假如給我三天光明》給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),希望在今后的學習中,也能像海倫·凱勒一樣,學習她的精神和毅力,讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!
光明的心讀后感篇6
?假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對于不好讀書,一直感覺讀書過于枯燥、乏味的我,卻被書中真實感人的故事與所蘊含的深刻哲理深深吸引。
揭開陌生的封面,走進的世界,觸動著海倫。凱勒的心靈,一字一句的品嘗著……
馬克吐溫曾說過:十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個是拿破侖,另一位就是海倫。凱勒。為何將海倫稱為奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人,不久便又喪失了語言能力。災禍連連使她徹底與社會隔離,這個被社會拋棄的嬰兒,在無助的黑暗世界中不知所措,她掙扎的想找到通往光明的道路。在無數(shù)次碰壁中,她感覺到希望之光逐漸破滅,絕望的海倫終于等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐心的教導和精心的呵護下,逐漸恢復了語言能力,勉強能與他人交流,而且海倫竟成為世界上第一個完成了高等教育的盲、聾人,后期她還建立了慈善機構。失去光明的自己卻給更多人帶來光明,海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書籍與自傳更是凈化了無數(shù)讀者的心靈。
?假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學會珍惜。書中寫到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美,而海倫僅靠觸覺便發(fā)覺了大自然中各種無法言語的美?;ㄔ谖已壑兄皇菃渭兊囊黄t,凋零了便失去了價值,毫無意義。不曾會想到落紅不是無情物,化作春泥更護花這般含義。蓮花也是如此,或許在我們眼中它已是見慣不慣的景物了,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神自然也被忽略掉。海倫珍惜她的人生,珍惜她的生命,各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢,許多人因不能承受小小壓力,就把自己獨特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關系,她們就像親人般,有嬉戲,有吵鬧,但一直都互相關愛著。想想我,太過于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架,當我用殘忍的言辭冷酷地反抗著她時,又怎會知道她心中的痛苦。父母們何曾不都是表面上的刀子嘴,內心卻是柔軟的豆腐心啊??!想想那時過于稚嫩的我,就覺得十分羞愧和懊悔。
?假如給我三天光明》的哲理,海倫的人生,讓我恍然大悟,瞬間懂了許多。讓我們傾聽海倫的心聲,了解她的世界,以另一種心態(tài)感受我們的世界,學會珍惜吧!
光明的心讀后感篇7
書籍是孩子的大腦,書籍是一個無所不曉的朋友。讀一本好書,就等于和一位名人交談。高爾基曾說過:“讀一本好書是一種巨大的享樂。”列寧曾說過:“書籍是巨大的力量?!卑透B柯曾說過:“書籍使人類成為宇宙的主人。”從這些名人的警句中,可以看出書籍能給人類帶來許多財富。
從小我讀過許多名人著作,但是最令我感動還屬這本《假如給我三天光明》。這本書是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒根據自己的親身經歷寫的。它主要講了海倫·凱勒豐富、生動、真實而又偉大的一生,讓更多的讀者了解海倫·凱勒充滿愛與勇氣的一生。此書中,海倫對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾啞人之筆;她去騎馬、劃船、滑雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇------她是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得充實、活的幸福、活得有意義!所有這一切都是知識所帶給她的,知識給了她生活的勇氣,知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到人生中的光明------
這本書令我最感動的內容是:海倫·凱勒的老師安妮·沙利文·梅西從她失去視覺,變成
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