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文檔簡介
2022-2023學年度第二學期期中測試七年級生物試題一、選擇題(每空2分,共60分)1.下列結(jié)構(gòu)中,既能產(chǎn)生生殖細胞又能分泌激素的是()A.子宮和睪丸 B.卵巢和睪丸 C.卵巢和附睪 D.子宮和附睪【答案】B【解析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。【詳解】男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,子宮是胎兒發(fā)育的場所,附睪具有儲存精液的作用,B正確,ACD錯誤。故選B。2.下圖為人的胚胎發(fā)育過程圖,相關(guān)敘述正確的是()A.受精卵形成的場所是陰道 B.胚胎發(fā)育的場所是子宮C.B表示的結(jié)構(gòu)是輸卵管 D.胎兒產(chǎn)生的廢物通過臍帶排出【答案】B【解析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢能產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素,輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所。睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要器官?!驹斀狻緼.形成受精卵的場所是輸卵管,A錯誤。B.胚胎發(fā)育的場所是子宮,B正確。C.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到B子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,就好比一粒種子落到了土壤中,這就是懷孕的開始,C錯誤。D.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤和臍帶從母體排出,D錯誤。故選B。3.某種遺傳病患者體內(nèi)的紅細胞呈鐮刀狀。這種紅細胞易破裂,會導致患者()A.運輸氧氣能力下降,出現(xiàn)貧血癥狀B.吞噬病菌數(shù)量增多,出現(xiàn)炎癥反應(yīng)C.凝血止血功能喪失,傷口血流不止D.代謝廢物排出減少,出現(xiàn)中毒癥狀【答案】A【解析】【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】A.紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血,貧血的人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品,正確。B.當身體某處受傷,病菌侵入時,白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會增多,可見白細胞對人體起著防御和保護的功能,錯誤。C.血小板的形狀不規(guī)則,當血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用,血液中血小板過少,會導致凝血止血功能喪失,傷口血流不止,錯誤。D.血漿運輸血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等,如果血漿出現(xiàn)問題,會代謝廢物排出減少,出現(xiàn)中毒癥狀,錯誤。故選A【點睛】掌握血液的組成及各組成部分的功能是本題解題關(guān)鍵。4.端午節(jié)到來,粽香四溢,粽子中的糯米主要為人體提供()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】A【解析】【分析】人體生活需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)是:糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機物,貯存著能量,在人體內(nèi)都能氧化分解,為人體的生命活動提供能量?!驹斀狻眶兆又械呐疵讓儆诠任镱?,谷物類食物中主要富含淀粉,淀粉屬于糖類,是主要的供能物質(zhì)。故選A。5.人的健康需要全面合理的營養(yǎng)供應(yīng),營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,人體會表現(xiàn)出一些病癥。下列營養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥相符的是()A.維生素A——腳氣病 B.含碘的無機鹽——侏儒癥C.維生素D——夜盲癥 D.含鈣的無機鹽——骨質(zhì)疏松癥【答案】D【解析】【分析】人體需要六大營養(yǎng)物質(zhì):糖,脂肪,蛋白質(zhì),水,無機鹽,維生素。各種營養(yǎng)物質(zhì)有不同的功能,缺乏引起相應(yīng)的疾病?!驹斀狻緼.維生素A缺乏會換夜盲癥和干眼癥,腳氣病是缺乏維生素B1,錯誤。B.幼年時生長激素分泌過少,會患侏儒癥,錯誤。C.維生素D缺乏會影響鈣的吸收,兒童會患佝僂病,錯誤。D.缺鈣兒童易患佝僂病,中老年人欲患骨質(zhì)疏松癥,正確。故選D。6.下列哪一項不是人類和現(xiàn)代類人猿的區(qū)別特點A.制造并使用工具 B.喜怒哀樂等表情 C.發(fā)達的大腦 D.直立行走【答案】B【解析】【分析】解答此題首先需要了解人類的起源,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。【詳解】ACD.在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,主要是臂行,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走、制造和使用工具、火的使用、將食物烤熟食用、產(chǎn)生語言等,都是在人類在進化中,不斷適應(yīng)環(huán)境的過程中產(chǎn)生的,因此ACD不符合題意。B.人的表情豐富,而動物也有豐富的表情,不是人類和現(xiàn)代類人猿的區(qū)別,B符合題意。故選B。7.探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗中,各試管中都加入少許等量淀粉糊,1、3號試管中各加入2mL清水,2、4號試管中各加入2mL唾液,充分攪拌,如圖處理5分鐘后向各試管滴加2滴碘液。下列分析正確的是()A.1號和4號試管組成一組對照實驗B.4號試管中唾液淀粉酶將淀粉分解C.滴碘液后不變藍的是2號試管D.把唾液換成胃液不影響實驗結(jié)果【答案】C【解析】【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。該實驗可組成兩組對照實驗,1號和2號對照,變量是唾液,可探究唾液對淀粉的消化作用。2號和4號對照,可探究溫度對唾液消化淀粉的影響。【詳解】A.1號和4號試管不能組成一組對照實驗,因為同時具有溫度和唾液兩個變量,A錯誤。B.4號試管中溫度過高,唾液中淀粉酶失活,不能分解淀粉,B錯誤。C.碘液遇到淀粉變藍。1號和3號沒有加唾液,淀粉存在,故會變藍。2號試管內(nèi)的淀粉被唾液分解成麥芽糖,故不變藍。4號試管中溫度過高,唾液中的淀粉酶失活,不能分解淀粉,淀粉存在,故會變藍,C正確。D.胃液不能消化淀粉,不能把唾液換成胃液,D錯誤。故選C。8.圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是()A.X為脂肪,消化器官是AB.Y為淀粉,消化器官是C和DC.Z為蛋白質(zhì),消化器官是DD.X、Y、Z都能在D進行消化【答案】D【解析】【分析】做這類的題首先要學會識圖,還要知道糖類,蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程,糖類在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化,這三類營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化?!驹斀狻繝I養(yǎng)物質(zhì)進入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸。淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出,物質(zhì)X最先被消化,然后是物質(zhì)Y被消化,最后是Z被消化,可以判斷X是淀粉,Y代表蛋白質(zhì),Z代表脂肪。圖中XYZ都能在消化道D內(nèi)被消化,可以判斷D代表小腸。X在A中開始消化,則A代表口腔,Y在C中開始被消化,則C代表胃,故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是學會識圖。9.下列物質(zhì)進入人體的消化道后,可直接被吸收的一組是()A.無機鹽和維生素 B.水和淀粉 C.維生素和脂肪 D.葡萄糖和脂肪【答案】A【解析】【分析】脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都是大分子的不溶于水的物質(zhì),不能被消化道壁直接吸收,它們只有在消化道內(nèi)被消化為甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物質(zhì)后才能被吸收?!驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都是大分子的不溶于水的物質(zhì),不能被消化道壁直接吸收,它們只有在消化道內(nèi)被消化為甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物質(zhì)后才能被吸收。水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì),不需要消化就可以被人體直接吸收。故選A。10.“嫦娥四號”探測器上的航天員在空中吃的午餐包里有八寶米飯、雞肉腸、五香鰈魚,根據(jù)平衡膳食原則,應(yīng)該增加的食物是()A.醬牛肉 B.黑米炒面 C.可口可樂 D.嫩莖花椰菜【答案】D【解析】【分析】合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當,并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理?!驹斀狻堪藢毭罪堉饕峁┑矸鄣忍穷?,雞肉腸、五香鰈魚主要提供蛋白質(zhì)類、無機鹽等,此食譜中無蔬果類,會導致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類即嫩莖花椰菜。故選D。11.呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架 B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細血管 D.支氣管能夠發(fā)出很多分支【答案】B【解析】【詳解】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。12.為防范新冠肺炎病毒,人們紛紛戴上口罩,下列敘述正確的是()A.空氣進入人體的路線是鼻→喉→氣管→支氣管B.呼出的氣體中氧氣和二氧化碳都增多C.戴口罩會影響吞咽,增加食物誤入氣管的風險D.呼吸道對氣體的處理能力是有限的【答案】D【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括:鼻、咽、喉、氣管和支氣管?!驹斀狻緼.空氣進入人體的路線是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,A錯誤。B.人體組織細胞需要的是氧氣,產(chǎn)生的是二氧化碳,所以呼出的氣體中氧氣減少,二氧化碳增多,B錯誤。C.當我們吃飯時說話,會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物容易誤入氣管,而戴口罩對此并沒有影響,C錯誤。D.呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤,但呼吸道對氣體的處理能力是有限的,D正確。故選D。13.下圖表示血液、血漿、血細胞三個概念之間的關(guān)系,正確的是()A B. C. D.【答案】D【解析】【分析】血液分為兩部分:血漿和血細胞,血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等,血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物;血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】ABCD.血液是在心臟和血管內(nèi)流動的不透明紅色液體,主要成分為血漿、血細胞。在加入抗凝劑的血液中出現(xiàn)分層現(xiàn)象后可觀察到血液的組成,如圖所示:由此可知,血液包含血漿和血細胞,而血細胞和血漿是并列關(guān)系,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。14.紅細胞具有運輸氧的功能,主要是因為()A.紅細胞呈兩面凹的圓盤狀 B.紅細胞富含血紅蛋白C.成熟的紅細胞沒有細胞核 D.紅細胞一般只能生存120天左右【答案】B【解析】【分析】成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。【詳解】紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。故選B。15.根據(jù)如下表的血液化驗報告單,判斷此人可能患有()化驗項目測定值正常參考值RBC(紅細胞)4.6×1012L(4.0-5.5)×1012/LWBC(白細胞)16×109L(4.0~10)×109/LPLT(血小板)220×109/L(100~300)×109/LA.貧血 B.白血病 C.炎癥 D.高血壓【答案】C【解析】【分析】本題考查的是通過血常規(guī)化驗單了解患者的健康狀況,血常規(guī)化驗單中有紅細胞、白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過與正常值對比了解患者的健康狀況。【詳解】分析表中數(shù)據(jù)可以知道,此人的白細胞的測定值高出了正常值范圍。白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。當病菌侵入人體后,白細胞數(shù)量增多,能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數(shù)量恢復正常。因此體內(nèi)有炎癥時,表現(xiàn)為白細胞數(shù)目增多。故選C。16.航天員在進行太空實驗時需要消耗大量能量。下營養(yǎng)物質(zhì)不能為航天員提供能量的有機物是A.蛋白質(zhì) B.無機鹽C.糖類 D.維生素【答案】D【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中糖類是主要的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;水、維生素和無機鹽不能為人體的生命活動提供能量,水和無機鹽是無機物,維生素屬于有機物。航天員在進行太空實驗時需要消耗大量能量。營養(yǎng)物質(zhì)不能為航天員提供能量的有機物是維生素。故選D。【點睛】此題考查了食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)。17.下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開的處方,其中最科學的一組是()A.鈣片+魚肝油 B.鈣片+維生素CC.碘鹽+維生素C D.魚肝油+維生素C【答案】A【解析】【詳解】佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的。佝僂病多見于3歲以下的兒童。因此給佝僂病患兒補鈣必須加服維生素D,魚肝油中維生素D含量豐富,維生素D可以促進人體對鈣的吸收。18.當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用;人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴散作用完成的。【詳解】氣體交換的原理是氣體的擴散作用。既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺動脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳,氧氣很少。在流經(jīng)肺泡時,由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣,氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣就會自肺泡擴散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多,直至平衡,不能無限增多;二氧化碳會從血液中擴散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的,直至平衡的。根據(jù)上述,只有選項D符合題意。根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無限增多;因此選項A、B、C不符合題意;選項D曲線體現(xiàn)氣體擴散后,達到平衡,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理。19.吃飯應(yīng)細嚼慢咽,這能磨碎食物并將食物與唾液充分混合。在口腔內(nèi)被分解成麥芽糖的物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.多肽【答案】C【解析】【分析】淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類物質(zhì),在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖?!驹斀狻咳梭w唾液中含有唾液淀粉酶,能將食物中的淀粉消化成麥芽糖,故選C。【點睛】牢記營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵。20.青少年正處在生長發(fā)育的旺盛階段,對蛋白質(zhì)的需要量比成年人要相對多一些。參照營養(yǎng)學家建議的成人食譜圖,青少年應(yīng)相對增加的食物種類為()A.I、II B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅳ D.Ⅳ、V【答案】B【解析】【分析】本題考查食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類。青少年正處于生長發(fā)育的旺盛階段,而蛋白質(zhì)是人體的重要組成成分,故此階段需要蛋白質(zhì)量較高,需要增加食物中蛋白質(zhì)的含量?!驹斀狻縄油脂類主要含脂肪;Ⅱ奶制品含豐富的蛋白質(zhì);Ⅲ肉類含豐富的蛋白質(zhì);Ⅳ蔬果含纖維素和各種維生素;V谷類主要含糖類。要補充蛋白質(zhì)應(yīng)選擇增加Ⅱ奶制品、Ⅲ肉類。故選B?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是知道什么食物中含豐富的蛋白質(zhì)。21.佩戴一次性口罩需及時更換。長時間佩戴會使口罩變濕,這說明呼吸道能()A.溫暖氣體 B.清潔氣體 C.濕潤氣體 D.保證氣體通過【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。【詳解】A.鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,A錯誤。B.鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用,B錯誤。C.鼻腔內(nèi)的黏液能殺滅一些細菌同時能濕潤吸入的空氣,所以呼出的氣體中水分含量增多,長時間佩戴會使口罩變濕,C正確。D.呼吸道都有骨或軟骨作支架,這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢,D錯誤。故選C?!军c睛】掌握呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。22.當阻塞物阻塞咽喉時,救護者可按照如圖所示方法施救,被救者體內(nèi)發(fā)生的變化是()A.膈頂部上升,肺內(nèi)氣壓變小 B.膈頂部下降,肺內(nèi)氣壓變大C.胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓變大 D.胸腔容積擴大,肺內(nèi)氣壓變小【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道是氣體進出肺的通道?!驹斀狻慨斪枞锝?jīng)咽、喉后,堵住氣管時,會引起呼吸困難。此時,救護者可按照圖中所示方法施救,使被救者膈頂部上升,胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,形成較大的氣流把阻塞物沖出。隨后,氣體才能順利進入肺。故選C?!军c睛】掌握肺與外界的氣體交換過程是本題解題關(guān)鍵。23.如圖所示血液分層實驗,錯誤的是()A.①是抗凝劑 B.②是血漿 C.③是白細胞 D.④是紅細胞【答案】C【解析】【分析】血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。將新鮮動物的血液放入抗凝劑后,由于比重不同,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層,上面的是淡黃色半透明的血漿,具有運載血細胞,運輸養(yǎng)料和代謝廢物功能;中間的有一層白色的,是白細胞和血小板,白細胞可以作變形運動,身體某處有病菌時,白細胞會穿過毛細血管壁,吞噬病菌,對人體有防御和保護作用,血小板的功能是止血和加速凝血;最下面的是暗紅色的紅細胞,紅細胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細胞的功能是運輸氧氣?!驹斀狻繄D中①是抗凝劑,②是血漿,③白細胞和血小板,④是紅細胞,C符合題意。故選C。24.小麗用顯微鏡觀察人血永久涂片時,看到如圖所示狀態(tài)。其中的①、②依次是()A.紅細胞、血小板B.紅細胞、白細胞C.白細胞、紅細胞D.白細胞、血小板【答案】B【解析】【分析】如圖:①是紅細胞、②是白細胞、③是血小板、④是血漿。1.紅細胞:成熟的紅細胞呈雙面微凹的圓盤狀,無細胞核及細胞器。細胞質(zhì)內(nèi)含有大量淡紅色的血紅蛋白,有運輸氧及二氧化碳的功能。2.白細胞:在血液中呈球形,有細胞核。分為兩類:細胞質(zhì)內(nèi)有特殊顆粒的稱有粒白細胞;無特殊顆粒的稱無粒白細胞。白細胞能吞噬病菌,保護機體。3.血小板:呈雙面微凸的圓盤狀,形狀不規(guī)則,無細胞核。在血液涂片標本中,血小板多成群分布在血細胞之間,其外形不規(guī)則,中央部染成紫紅色,周圍部染成淺藍色。血小板在凝血過程中有重要作用。4.血漿:運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物?!驹斀狻垦悍譃閮刹糠郑貉獫{和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;它們具有不同的功能。圖示中①是紅細胞、②是白細胞、③是血小板、④是血漿。故選B?!军c睛】掌握血液的組成和功能是解題關(guān)鍵。25.關(guān)于人的生殖,下列結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的是()A.子宮——受精卵形成的場所 B.睪丸——產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C.子宮——是胚胎“著床”的地方 D.胎盤——胎兒和母體物質(zhì)交換的器官【答案】A【解析】【分析】男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,各有不同的功能,思考解答?!驹斀狻緼.輸卵管是形成受精卵的場所,A錯誤。B.男性的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,B正確。C.子宮是胚胎“著床”的地方,是胎兒發(fā)育的場所,C正確。D.胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的器官,D正確。故選A。26.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、無機鹽、糖類C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、維生素、水【答案】C【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%;脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì);蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用;水和無機鹽屬于無機物,其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項生命活動進行的載體?!军c睛】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。27.一層肥一層瘦的五花肉看起來像花的層次一樣,又因其一般有五層而得名“五花肉”。五花肉的主要營養(yǎng)成分在人體內(nèi)最終分別被消化成A.麥芽糖、氨基酸 B.氨基酸、甘油和脂肪酸C.氨基酸、葡萄糖 D.葡萄糖、甘油和脂肪酸【答案】B【解析】【分析】食物中營養(yǎng)物質(zhì)分為能源物質(zhì)(糖類、脂肪、蛋白質(zhì))和非能源物質(zhì)(水、無機鹽、維生素)。【詳解】五花肉一層肥一層瘦,瘦肉的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),肥肉的主要營養(yǎng)成分是脂肪。蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。進入小腸后,在小腸分泌的腸液和胰腺分泌的胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是識記并理解營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。28.以下消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,與它的功能最為匹配的是()A.胰臟——分泌膽汁B.胃——初步消化蛋白質(zhì)C.肝臟——分泌消化酶D.小腸——消化維生素【答案】B【解析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)?!驹斀狻緼.胰腺的外分泌部屬于外分泌腺,能夠分泌胰液,胰液則通過導管進入小腸。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,A錯誤。B.消化道中最膨大的部位是胃,能夠暫時儲存食物,胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶,胃蛋白酶對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,B正確。C.肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶,但它能使脂肪變成微小的顆粒,從而增加脂肪酶與脂肪的接觸面積,起到促進脂肪分解的作用,C錯誤。D.食物中營養(yǎng)物質(zhì)分為能源物質(zhì)(糖類、脂肪、蛋白質(zhì))和非能源物質(zhì)(水、無機鹽、維生素)。維生素是小分子的有機物,不經(jīng)消化,可直接被人體吸收,D錯誤。故選B?!军c睛】正確識記并理解消化系統(tǒng)的組成和功能、營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收過程是解題的關(guān)鍵。29.兒童、青少年正是長身體的時候,應(yīng)多吃一些奶、蛋、肉等蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如圖式子表示蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程,其中①和②分別是()A.胰液和腸液、脂肪酸B.胰液、腸液和膽汁、脂肪酸C.胰液和腸液、氨基酸D.胰液、腸液和膽汁、氨基酸【答案】C【解析】【分析】人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程如圖:
【詳解】蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液中胃蛋白質(zhì)酶的作用下進行初步消化,被消化化為初步分解產(chǎn)物——多肽,然后后進入小腸,小腸里的①胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為②氨基酸。故選項C符合題意。故選C?!军c睛】關(guān)鍵是把握食物的消化過程。30.下面對人呼吸過程的表述,正確的是A.胸廓擴大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓,氣體入肺B.胸廓回縮,肺縮小,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體入肺C.胸廓擴大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體入肺D.胸廓回縮,肺縮小,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體出肺【答案】C【解析】【分析】呼吸運動的結(jié)果實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換(即肺的通氣)?!驹斀狻亢粑\動包括吸氣和呼氣兩個過程。①膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),完成吸氣;②當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣。故選C。【點睛】正確識記并理解人的呼吸運動過程是解題的關(guān)鍵。二.非選擇題(共4題,每題10分,共40分)31.讀圖理解圖一是模擬呼吸時膈肌的運動情況,圖二是人體在呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,請據(jù)圖分析并回答問題。(1)請完成圖一乙中橫線上的填空:______、______、______、________。(2)圖一的甲表示膈肌處于_________狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),是_______(填“吸氣”或“呼氣”)過程。(3)圖一的乙中,胸腔容積_________(填“擴大或縮小”),肺內(nèi)氣壓________外界氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)圖二中a→b時,膈頂部________(填“上升”或“下降”)。(5)圖二的b→c表示_________(填“吸氣”或“呼氣”)?!敬鸢浮浚?)①.氣管②.胸廓③.肺④.膈(2)①.舒張②.呼氣(3)①.擴大②.小于(4)上升(5)吸氣【解析】【分析】圖一示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系,甲表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;乙表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程?!拘?詳解】圖一中塑料管模擬氣管,塑料瓶模擬的是胸廓,氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。
【小問2詳解】甲表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程?!拘?詳解】乙表示膈肌收縮,膈頂下降,胸腔容積擴大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程?!拘?詳解】圖二的a→b過程中膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣?!拘?詳解】圖二的b→c過程膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣。
32.資料分析2022年新冠疫情仍在世界各地蔓延,截止年底,全球新冠肺炎累計確診病例已超過6.06億例。請根據(jù)所學知識回答:(1)新冠病毒可通過圖中的[]__________進入肺,主要感染肺部細胞。(2)肺由許多__________構(gòu)成,肺泡外包繞著豐富的__________,肺泡壁由__________構(gòu)成。這些結(jié)構(gòu)特點與其__________的功能相適應(yīng)。(3)新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌疲勞,導致呼吸肌__________(選填“收縮”或“舒張”)時,肺部擴張不足,進而使吸入的氣體減少。同時肺泡內(nèi)滲出液增多,影響了__________(填氣體名稱)擴散進入血液,從而危及生命健康。(4)我國人民眾志成城、共克時艱,全國疫情防控取得了階段性成效,但疫情仍未徹底結(jié)束,不可掉以輕心。為預(yù)防新冠肺炎的再次爆發(fā),日常生活中應(yīng)該做到________、_________?!敬鸢浮浚?)①呼吸道
(2)①.肺泡②.毛細血管③.一層上皮細胞④.氣體交換(3)①.收縮②.氧氣(4)①.外出戴口罩②.少聚集【解析】【分析】(1)如圖中,①呼吸道,②肺。(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進出肺的通道,對吸入氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用;肺是人體與外界進行氣體交換的場所,由大量肺泡組成、肺泡外纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維、肺泡壁和毛細血管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺進行氣體交換?!拘?詳解】新冠肺炎屬于呼吸道傳染病,新冠病毒通過圖中的①呼吸道進入肺?!拘?詳解】肺泡是進行氣體交換的場所,肺由許多肺泡構(gòu)成,約有3億個;外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換功能的完成?!拘?詳解】吸氣時,呼吸肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的上下徑、前后徑和左右徑都增大;此時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作。因此,新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌疲勞,導致呼吸肌收縮時,肺部擴張不足,進而使吸入的氣體減少。肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間,氧氣由肺泡擴散到血液,二氧化碳由血液擴散到肺泡。因此,肺泡內(nèi)滲出液增多,影響了氧氣擴散進入血液,從而危及生命健康。【小問4詳解】新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過空氣、飛沫傳播,主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主,少數(shù)的患者會出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。目前預(yù)防疫情防控取得階段性重要成效,為預(yù)防新冠再次爆發(fā),我們盡量居家,減少外出,少聚集,外出戴口罩等。33.實驗探究將饅頭放入口中,慢慢咀嚼,細細地品嘗,你會感覺有甜味,這是為什么呢?生物興趣小組的同學對此展開了探究,他們設(shè)計了如下表所示實驗方案。請據(jù)此回答問題:試管編號加入的物質(zhì)是否攪拌溫度水浴時間檢測試劑實驗現(xiàn)象1饅頭碎屑+2毫升唾液充分攪拌37℃10分鐘碘液2饅頭塊+2毫升唾液不攪拌3饅頭碎屑+2毫升清水充分攪拌4饅頭碎屑+2毫升唾液充分攪拌0℃10分鐘(1)饅頭的主要成分是__________,屬于糖類,糖類與食物中的__________、__________既是組織細胞的構(gòu)成物質(zhì),又能為生命活動__________。(2)若選用1號和3號試管進行對照,探究的問題是__________。(3)預(yù)測實驗現(xiàn)象,只有__________號試管不變藍色,原因__________。(4)1號試管和2號試管探究結(jié)果告訴我們,吃飯時應(yīng)該要__________。【答案】(1)①.淀粉②.蛋白質(zhì)##脂肪③.脂肪##蛋白質(zhì)④.提供能量(2)唾液是否影響淀粉的消化(3)①.1②.該試管加入了唾液,并進行了充分攪拌,唾液與淀粉充分混合,淀粉被分解為麥芽糖(4)細嚼慢咽【解析】【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力
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