2025屆山東省淄博市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆山東省淄博市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（）A．氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水B．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊試液C．水和雙氧水：加入少量二氧化錳D．氮氣和二氧化碳：伸入燃著的木條2．下列關(guān)于水的說法中不正確的是A．水是一種常用的溶劑B．海水、湖水是混合物，蒸餾水是純凈物C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染D．電解水生成了氫氣和氧氣，因此，水是由氫氣和氧氣組成的3．“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為A．降低了煤的著火點 B．升高了煤的著火點C．提高了氧氣的濃度 D．增大了煤與氧氣的接觸面積4．對于化學(xué)方程式，的讀法不正確的是A．每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水B．氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水C．每2個氫分子與1個氧分子在點燃的條件下，生成2個水分子D．氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水5．碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，將30g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（）A．15g B．13.2g C．9g D．6.6g6．下列環(huán)境問題，與化學(xué)有關(guān)的是①全球氣候變暖②臭氧層空洞③酸雨蔓延④水資源污染A．①B．①②C．①②④D．①②③④7．下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．鹽酸易揮發(fā) B．金屬具有導(dǎo)電性 C．常溫下，氮氣很穩(wěn)定 D．食鹽易溶于水8．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A．鐵粉和足量稀硫酸反應(yīng):黑色固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\黃色B．硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體先熔化后燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放熱C．灼燒羊毛:聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味D．甲烷燃燒:氣體燃燒，發(fā)出藍色火焰，放熱?；鹧嫔戏降母衫錈瓋?nèi)壁有水霧9．實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳．正確的操作順序是（）A．④②③⑤① B．④①②③⑤ C．④②①③⑤ D．④②⑤③①10．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．O3B．P2O5C．CaSO4D．Cu（OH）211．黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻劃（如圖所示），是為了比較二者的A．硬度 B．延展性 C．密度 D．顏色12．下列關(guān)于CO和CO2的說法正確的是（）A．干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學(xué)性質(zhì)B．空氣中CO2含量的升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD．CO2和CO都可用于制碳酸飲料13．在自來水的生產(chǎn)過程中，沒有用到的凈水方法是（）A．靜置沉淀 B．加絮凝劑 C．投藥消毒 D．蒸餾14．向AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)濾渣的質(zhì)量等于加入Zn粉的質(zhì)量。下列分析正確的是()A．濾液中的溶質(zhì)至少有兩種B．取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，一定無白色沉淀C．取反應(yīng)后的濾渣滴加稀鹽酸，一定有氣泡生成D．反應(yīng)后所得的溶液一定是無色的15．原子是由多種微粒構(gòu)成的，而決定元素化學(xué)性質(zhì)的是A．核外電子數(shù) B．最外層電子數(shù)C．質(zhì)子數(shù) D．中子數(shù)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖，是實驗室常用的氣體發(fā)生和收集裝置圖。請回答:（1）A裝置可用于氧氣的發(fā)生裝置，請寫出制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）B、F組合可用于實驗室制取CO2①制取CO2氣體時，在檢查裝置的氣密性后，下列操作先后依次為:_____。A安裝整套裝置B加入石灰石C加入稀鹽酸②實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_____。③檢查CO2是否收集滿的方法是:_____。（3）硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水。實驗室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）的同時，還生成硫酸亞鐵（FeSO4）。①寫出制取硫化氫的化學(xué)方程式_____。②如果要使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____和_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。已知混合物的質(zhì)量是49g，其中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，加熱到完全分解?？芍频醚鯕獾馁|(zhì)量是____？18．（8分）生活中某種有特殊香味的有機物的化學(xué)式為CxH4O2，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%。請計算：（1）該有機物化學(xué)式中x=。（2）該有機物的相對分子質(zhì)量為。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。_____④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、氯化鈉能溶于水而碳酸鈣不溶于水，所以加水后不溶解的是碳酸鈣，溶解的是氯化鈉，不符合題意；B、滴加紫色石蕊試液，二氧化碳能與水生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊變紅，一氧化碳則不反應(yīng)，不會出現(xiàn)石蕊變紅的現(xiàn)象，不符合題意；C、雙氧水與二氧化錳混合后會有氧氣產(chǎn)生，而水不能，所以加入少量二氧化錳有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水，沒有現(xiàn)象產(chǎn)生的是水，不符合題意；D、氮氣與二氧化碳都不支持燃燒，所以用燃著的木條實驗時木條均熄滅，所以該方法不能區(qū)分氮氣和二氧化碳，符合題意。故選D。2、D【詳解】A、水是一種常用的溶劑，故選項說法正確；B海水、湖水含有可溶性以及難溶性的雜質(zhì)，屬于混合物，蒸餾水是純凈物，故正確；C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥，會對水體造成污染，故選項說法正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤。

故選：D。3、D【分析】燃料充分燃燒需要兩個條件，一是充足的氧氣，二是和氧氣有足夠大的接觸面積?！驹斀狻坑缮戏治隹芍獙⒚褐瞥煞涓C煤變得多空疏松，與空氣（氧氣）的接觸面積變大了，使燃燒更充分，故選D。4、D【詳解】A、每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水；故選項正確，但不符合題意；B、氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水；故選項正確，但不符合題意；C、每2個氫分子與1個氧分子在點燃的條件下，生成2個水分子；故選項正確，但不符題意；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。5、C【詳解】30g混合物含鈣元素的質(zhì)量＝30g×50%＝15g，反應(yīng)后氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量也為15g；高溫煅燒生成氧化鈣的質(zhì)量：15g÷（×100%）＝21g，故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量：30g﹣21g＝9g。故選C。6、D【解析】①全球氣候變暖，除自然原因外,主要是大氣中的溫室氣體（如二氧化碳,甲烷等）增加；②臭氧層空洞，臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的；③酸雨蔓延：氮氧化物和硫氧化物等酸性氣體的排放；④水資源污染，如工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放、重金屬污染等。故①②③④均符合。故選D。7、C【詳解】A、鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、金屬具有導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、常溫下，氮氣很穩(wěn)定，穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；D、食鹽易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；故選：C。8、A【詳解】A、鐵粉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，亞鐵離子是淺綠色的，錯誤；B、硫在氧氣中燃燒：淡黃色固體先熔化后燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并放熱，正確；C、羊毛中含有蛋白質(zhì)，灼燒羊毛可以聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味，正確；D、甲烷氣體燃燒，發(fā)出藍色火焰，放熱，火焰上方的干冷燒杯內(nèi)壁有水霧，正確。故選A。9、B【詳解】實驗室制二氧化碳的操作中，先檢查裝置的氣密性，然后先加入固體藥品，再加入液體藥品，收集然后檢驗。故選B.10、B【詳解】A、O3中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯誤。

B、P2O5中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。

C、CaSO4中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。

D、Cu（OH）2中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯誤。

故選：B?！军c睛】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。11、A【解析】將純銅片和黃銅片相互刻劃時，硬度小的材料被劃下了痕跡，故該實驗是比較他們的硬度，故選A。12、B【詳解】A、干冰是二氧化碳的固體，干冰升華吸熱，可用于人工降雨和制冷劑，是利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，不符合題意。B、空氣中二氧化碳含量升高，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，全球氣候變暖，符合題意；C、二氧化碳和一氧化碳都無色、無味，不能用聞氣味的方法區(qū)別，不符合題意；D、二氧化碳能溶于水，且和水反應(yīng)生成碳酸，故可用于制作碳酸飲料，CO不能用于制作碳酸飲料，不符合題意。故選B。13、D【解析】自來水廠常用的水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附，生活中常用煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法。故選D。14、B【分析】四種金屬的活動性順序為鋅、鐵、銅、銀；向混合溶液中加入鋅首先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，可知反應(yīng)后固體質(zhì)量變大了；如果鋅過量會和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，可知反應(yīng)后固體質(zhì)量變小了；如果鋅還過量會和硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅，可知反應(yīng)后固體質(zhì)量變小了；因為反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)濾渣的質(zhì)量等于加入Zn粉的質(zhì)量，所以硝酸銀全部反應(yīng)完畢，硝酸銅一定參加了反應(yīng)可能完全反應(yīng)也可能部分反應(yīng)，硝酸亞鐵不確定是否參加了反應(yīng)?！驹斀狻緼.如果硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵全部反應(yīng)那么濾液中的溶質(zhì)只含有硝酸鋅，錯誤；B.硝酸銀全部反應(yīng)完畢，取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，一定無白色沉淀，正確；C.如果鋅的量不足，沒有鋅剩余或沒有鐵生成，取反應(yīng)后的濾渣滴加稀鹽酸，就沒有氣泡生成，錯誤；D.如果硝酸銅過量，那么溶液是藍色的，錯誤；故選B。15、B【解析】A、核外電子總數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的，核外電子總數(shù)不能決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故A錯誤；B、因在化學(xué)變化中，最外層電子數(shù)失去或得到電子，從而元素具有還原性或氧化性，則最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、在化學(xué)變化中，質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化，則不能決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；D、在變化中，中子數(shù)不發(fā)生變化，不能決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故D錯誤．故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BCACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放于集氣瓶口，若熄滅，則集滿，若不熄滅，則沒有集滿FeS+H2SO4=H2S+FeSO4CF【解析】（1）A裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置，若用于制氧氣，則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于試管口沒有棉花，則所用藥品為氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）B、F組合可用于實驗室制取CO2①制取CO2氣體時，在檢查裝置的氣密性后，下列操作先后依次為:加入石灰石→加入稀鹽酸→安裝整套裝置，故填BCA；②實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；③二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。檢查CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若熄滅，則集滿，若不熄滅，則沒有集滿；（3）①實驗室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）的同時，還生成硫酸亞鐵（FeSO4）。制取硫化氫的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S+FeSO4；②根據(jù)“實驗室把塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常溫下混合，在制得硫化氫氣體（H2S）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，可選用BC作為發(fā)生裝置，裝置C制氣體時，將固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應(yīng)進行。裝置C可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。根據(jù)“硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水”可知，只能用向上排空氣法收集。如果要使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是C和F?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、15.36g【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻吭O(shè)制得氧氣的質(zhì)量為x答：制得氧氣的質(zhì)量是15.36g?！军c睛】18、（1）2（2）60【詳解】(1)由題可得有機物的化學(xué)式為CxH4O2，且其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%，則可的，解得X=2；(2)由上題可得，X=2，則該有機物的化學(xué)式為C2H4O2，故該有機物的相對分子質(zhì)