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文檔簡介
2025屆江蘇省廟頭中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那以O(shè)計(jì)合理的是()。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A實(shí)驗(yàn)室制取CO2將石灰石與稀硫酸混合反應(yīng)B回收MnO2將制取氧氣后的剩余混合物過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C除去鐵銹用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品D驗(yàn)證肥皂水呈堿性用pH試紙測定肥皂水的pHA.A B.B C.C D.D2.今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球·守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是A.將煤、石油綜合利用減少大氣污染B.增施化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.乘坐公共交通工具綠色出行D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放3.下列變化中包含化學(xué)變化的是()A.增城果農(nóng)用荔枝釀成美酒 B.用金剛石切割玻璃C.水果榨成果汁 D.水沸騰4.下列化學(xué)用語表示正確的是A.硅元素——SIB.氯化鋁——AlCl3C.2個氮原子——N2D.3個鐵離子——3Fe2+5.下列物質(zhì)為化合物的是()A.食醋 B.潔凈的空氣 C.石油 D.干冰6.2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法與之相違背的是A.綠色出行 B.工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放 C.街道灑水除塵 D.燃放煙花爆竹7.焦硫酸的化學(xué)式為H2S2O7,其中氫化合價(jià)為+1、氧化合價(jià)為-2,則硫的化合價(jià)為()A.﹣3 B.+2 C.+6 D.+58.著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4)。氯元素的化合價(jià)是()A.-1 B.+3 C.+5 D.+79.下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是A.氧氣能支持燃燒,常用作助燃劑B.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%C.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.空氣中的二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物10.下列有關(guān)儀器的使用正確的是A.用溫度計(jì)攪拌液體 B.用量筒做反應(yīng)容器C.用試管組裝氣體發(fā)生裝置 D.用燒杯盛固體直接加熱11.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A排列順序B性質(zhì)與用途①節(jié)水程度由低到高:漫灌、滴灌②地殼中元素含量由低到高:硅、氧③一個分子中原子總數(shù)由大到?。篘H3、CH4①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別①最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫②發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮③相對原子質(zhì)量測定:門捷列夫①蒸餾水和酒精:聞氣味②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳③二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾緱lA.A B.B C.C D.D12.加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取出藥品B.加入藥品C.加熱D.熄滅13.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D.氬氣通電時能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣14.下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.甲烷 D.二氧化碳15.下列關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng)B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,觀察到的現(xiàn)象是__,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______;化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳____(填“能”或“易”)溶于水。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,可觀察到石蕊溶液變紅色,用化學(xué)方程式表示其原因?yàn)開_______;加熱后,觀察到的現(xiàn)象為__________,通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng),反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)硬水中含有碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)等鈣、鎂化合物,生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,發(fā)生的主要反應(yīng):。某小組同學(xué)稱取20g白色碳酸氫鈣固體粉末加熱一段時間,待試管冷卻后測得剩余固體的質(zhì)量為13.8g。請分析作答以下問題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是。(2)含質(zhì)量相等的碳元素所需碳酸氫鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比是。(3)小組實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是。(4)上述實(shí)驗(yàn)后測得的剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號②儀器的名稱:_____。若實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,則選擇的依據(jù)是什么_____?寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____。(3)CO2還可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(4)下圖為同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)出了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個優(yōu)點(diǎn):_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。(5)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中,在催化劑的作用下使其完全分解,計(jì)算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng),不能使用稀硫酸;故選項(xiàng)錯誤;B、回收二氧化錳,將制取氧氣后的剩余混合物過濾、洗滌,干燥,得到二氧化錳固體;故選項(xiàng)錯誤;C、用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品,當(dāng)鐵銹除盡時,稀鹽酸會與鐵制品發(fā)生反應(yīng),損壞鐵制品;故選項(xiàng)錯誤;D、用pH試紙可以測定肥皂水的pH大于7,驗(yàn)證肥皂水呈堿性;故選項(xiàng)正確;故選:D。2、B【詳解】A、將煤、石油綜合利用減少大氣污染,可以保護(hù)環(huán)境,故A正確;B、增施化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量,會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、乘坐公共交通工具綠色出行,可以減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境,故C正確;D、生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放,可以減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。3、A【解析】A、用荔枝釀成美酒,有酒精生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)正確,符合題意;B、用金剛石切割玻璃,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、水果榨成果汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、水沸騰,液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。4、B【詳解】A、書寫元素符號時,第一個字大寫,第二個字母小寫,硅元素的元素符號為:Si,故A錯誤;B、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3,故B正確;C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氮原子表示為2N,不是N2,故C錯誤;D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個鐵離子帶3個單位的正電荷,3個鐵離子表示為:3Fe3+,故D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】1個鐵離子帶3個單位的正電荷,1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷。5、D【詳解】A、食醋是醋酸和水等物質(zhì)組成的,屬于混合物,故A錯誤;
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物,故B錯;
C、石油中含有汽油、煤油、柴油等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;
D、干冰是碳和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故D正確。
故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查利用化合物的概念來判斷物質(zhì)是否為化合物,抓住化合物中至少兩種元素,且只有一種物質(zhì)組成。6、D【詳解】A、綠色出行能減少化石燃料的燃燒,能減少空氣污染,故選項(xiàng)錯誤。
B、廢氣達(dá)標(biāo)排放,能減少空氣污染,該做法正確,故選項(xiàng)錯誤。
C、街道灑水除塵,能減少空氣污染,該做法正確,故選項(xiàng)錯誤。D、燃放煙花爆竹,會造成空氣污染,該做法不正確,故選項(xiàng)正確。故選D。7、C【詳解】焦硫酸的化學(xué)式為H2S2O7,其中氫化合價(jià)為+1、氧化合價(jià)為-2,設(shè)硫的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1×2)+(2x)+(-2×7)=0,解得x=+6.故選:C。8、D【詳解】NH4ClO4中銨根離子為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;故選:D。9、D【詳解】A、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,常用作助燃劑,不符合題意;B、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,不符合題意;C、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,餅干吸收水分變軟,不符合題意;D、二氧化碳雖然會造成溫室效應(yīng),但是二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,符合題意。故選D。10、C【詳解】A.用溫度計(jì)攪拌液體,容易造成溫度計(jì)破損,溫度計(jì)只能測量溫度,選項(xiàng)A錯誤;B.用量筒不能做反應(yīng)容器,量筒只能作量器,選項(xiàng)B錯誤;C.可以用試管組裝氣體發(fā)生裝置,選項(xiàng)C正確;D.燒杯加熱必須墊石棉網(wǎng),選項(xiàng)D錯誤。故選C。11、B【詳解】A、③一個NH3中含有4個原子,一個CH4中含有5個原子,一個分子中原子總數(shù)由大到小應(yīng)為:CH4、NH3,故③錯誤,不符合題意;B、①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救,②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣,③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源。全部正確,符合題意;C、②發(fā)現(xiàn)元素周期律應(yīng)為:門捷列夫,③相對原子質(zhì)量測定應(yīng)為:張青蓮,不符合題意;D、二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾緱l熄滅,不能用鑒別出來,不符合題意。故選B。12、B【詳解】A、膽礬是小顆粒狀固體,用藥匙取出。取下試劑瓶瓶蓋,應(yīng)倒放在桌上,以免藥品被污染,此操作中瓶塞正放,選項(xiàng)A錯誤;B、先將試管傾斜,用藥匙或紙槽將固體送到試管的底部,豎起試管,選項(xiàng)B正確;C、加熱固體時,試管口應(yīng)略下傾斜(防止因倒流引起試管炸裂),試管受熱時先均勻受熱(防止因受熱不均引起試管炸裂),再集中加熱,選項(xiàng)C錯誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄,以防引起意外,選項(xiàng)D錯誤。故選B。13、B【詳解】A、一氧化碳有還原性,可用于工業(yè)冶煉金屬,故A錯誤;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,可做發(fā)射火箭的助燃劑,故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,阻止鐵進(jìn)一步被氧化腐蝕,所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹,故C錯誤;D、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣,氬氣通電時能發(fā)光,可做電光源,故D錯誤。故選B。14、B【解析】二氧化硫和氮氧化物是酸雨的主要成因,故選B。15、D【解析】A、燃燒若利用不當(dāng)會造成火災(zāi),不是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng),故錯誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蠟燭由下而上依次熄滅二氧化碳密度大于空氣不能燃燒也不能支持燃燒軟塑料瓶變癟二氧化碳能溶于水,瓶內(nèi)氣壓降低能H2O+CO2=H2CO3溶液由紅色變成紫色碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣;化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳能溶于水,瓶內(nèi)氣壓降低。由于瓶沒有完全變癟,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳能溶于水。(3)二氧化碳溶于水生成的碳酸呈酸性,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,可觀察到石蕊溶液變紅色,化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3;碳酸加熱后生成水和二氧化碳,酸性物質(zhì)消失,加熱后,觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變成紫色,通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5.3%【詳解】設(shè)100g碳酸鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為x,x=5.3g碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%。18、(1)10:3:12。(2)。(3)設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是x解得:x=4.4g答:產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。(4)設(shè)反應(yīng)消耗碳酸氫鈣的質(zhì)量為a,生成碳酸鈣的質(zhì)量為b則剩余固體的成分為:碳酸氫鈣的質(zhì)量:20g-16.2g=3.8g,碳酸鈣的質(zhì)量為10g。【詳解】(1)碳酸鈣(CaCO3)中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是:40:12:(16×3)=10:3:12;(2)設(shè)含質(zhì)量相等的碳元素所需碳酸氫鈣的質(zhì)量為m1,碳酸鈣的質(zhì)量為m2,則:,解得:;(3)詳見答案
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