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文檔簡介

期中綜合檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(C)(2分)A.頓挫(cuò)解剖(pōu)畸形(qí)眼翳(yì)B.頷首(hán)熾熱(chì)匿名(nì)祈禱(dǎo)C.膽怯(qiè)稽首(qǐ)呵責(hē)脂粉奩(lián)D.污穢(huì)璀璨(cuǐ)酷肖(xiāo)饋贈(kuì)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(B)(2分)A.藏污納垢粗制爛造崎嶇不平相形見絀B.郁郁寡歡鶴立雞群引人注目家徒四壁C.器宇軒昂神密莫測莫衷一是孤苦伶仃D.黯然失色麻木不人千山萬壑長吁短嘆3.下列各句中,成語使用不正確的一項是(B)(2分)A.如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。B.父親看著我拿來的所謂小學(xué)一年級國語第一冊,愣了半天,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地看。C.生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。D.大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。4.(2016,濱州)下列句子沒有語病的一項是(A)(2分)A.消費者通過網(wǎng)絡(luò)平臺購買商品,其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。B.為了優(yōu)化出行環(huán)境,交通部門加快了黃河沿岸道路改造的速度和規(guī)模。[來源:]C.通過對濱州市圖書館的開放,使市民有了更好的休閑閱讀的去處。D.在校園足球聯(lián)賽中新華學(xué)校以0:3負于明仁學(xué)校,令球迷非常深感意外。5.下面句子中標點符號完全正確的一項是(D)(2分)A.電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……等,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機與活力。B.“雷電頌”節(jié)選自我國著名作家郭沫若的歷史劇“屈原”。C.你可以使那洞庭湖、使那長江、使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮??!D.每次對著長空的一輪皓月,我會想:在這時候某人也在憑欄望月嗎?6.下列作品作家及內(nèi)容搭配有誤的一項是(B)(2分)A.《我的第一本書》——牛漢——父親B.《海燕》——紀伯倫——海燕C.《雷電頌》——郭沫若——屈原D.《旅鼠之謎》——位夢華——旅鼠7.根據(jù)提示默寫。(4分)(1)無為在歧路,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(3)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫早春景色的名句是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。8.名著閱讀。(4分)根據(jù)一位同學(xué)閱讀《海底兩萬里》等名著后寫的讀書筆記,請你按要求填空?!咀x書筆記一】情節(jié)概括A.孤身斗艦隊,奇招滅火災(zāi)B.風暴中偏航,麥田里獲救C.遭冰山封路,陷缺氧危機D.海底觀美景,洋面見海灘(1)上述情節(jié)中,出自《海底兩萬里》的有(C)(D)(只填序號)(2分)【讀書筆記二】人物點評[來源:]A.他,知識淵博,機智勇敢,沉著果斷。他是一個神秘浪漫的人,也是一個反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。B.他,心地善良,剛毅勇敢,酷愛真理。他是一個外科醫(yī)生,也是一個喜歡冒險、渴望自由的航海家。(2)上述點評中,點評尼摩船長的一項是(A)(2分)9.(2016,柳州)綜合實踐。(10分)育才中學(xué)將舉行關(guān)于“弘揚民族文化”的社會熱點問題研討會,請你參與并完成下列各項任務(wù)。(1)【資料我來查】在查閱資料時,你看到下面三則材料,請你對其進行分析,寫出兩點探究結(jié)果。(4分)【材料一】4月8日,一場名為“春暖花開”的交響合唱音樂會在廣西音樂廳上演。具有濃郁廣西特色的民族歌曲與西方交響樂“牽手”,以別開生面的形式演繹了民族文化。觀眾對這樣的大膽創(chuàng)新報以熱烈的掌聲。【材料二】近年來,每到節(jié)假日,眾多游客走進程陽八寨景區(qū),聽敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴,領(lǐng)略獨特的侗族風情。三江侗族自治縣通過民俗活動的影響力和傳播力吸引更多游客,顯示了民族文化藝術(shù)對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的助推力。【材料三】“三月三”期間,我市組織“民族文化進校園”活動。在市民族高中、柳江縣壯文學(xué)校附屬小學(xué)、融水苗族自治縣民族高中等8所“自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)?!遍_展對歌、傳統(tǒng)體育、民族舞蹈等形式多樣的主題活動,大力宣傳民族文化,讓獨具特色的民族文化得到人們的重視、傳承和發(fā)揚。你的探究結(jié)果是:①以別開生面的形式演繹民族文化,雅俗共賞,獲得群眾好評。②民族文化藝術(shù)助推當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。(2)【板報我來做】為了讓同學(xué)們對民族文化有更多了解,學(xué)校要出一期宣傳板報。請你參照示例,為板報設(shè)計兩個欄目。(2分)示例:民族音樂知多少欄目一:民族文化大家談欄目二:民族歌舞顯魅力(3)【專家我來請】育才中學(xué)的學(xué)生會主席張華,將前往邀請我市民族文化研究專家李曉冬教授參加此次研討會。假如你是張華,見到李教授后,你會怎樣說呢?請把你要說的話寫在橫線上。(4分)李教授,您好!我是育才中學(xué)學(xué)生會主席張華。我們學(xué)校將舉行關(guān)于“弘揚民族文化”的研討會,誠摯邀請您來參加。請問您有時間嗎?二、閱讀理解(40分)(一)(2016,昆明中考改編)(12分)【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀。每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)【乙】板橋幼隨其父學(xué),無他師也。幼時殊①無異人處,少長,雖長大,貌寢陋②,人咸易③之。然讀書能自刻苦,自憤激,不茍同俗;由淺入深,由卑及高,由邇達遠,以赴古人之奧區(qū)④,以自暢⑤其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳。板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或當食忘匕箸⑥,或?qū)筒宦犉湔Z,并自忘其所語,皆記書默誦也。如是默誦,書有弗記者乎?(節(jié)選自《鄭板橋集·板橋善誦》)【注釋】①殊:根本。②寢陋:丑陋。③易:輕視。④赴古人之奧區(qū):探求古人高妙的境界。⑤暢:酣暢。⑥匕箸:調(diào)羹和筷子。10.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)主人日再食(提供伙食)(2)同舍生皆被綺繡(同“披”,穿)(3)不敢稍逾約(超過約定的時間)(4)人咸謂板橋讀書善記(都,全)11.用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中畫線的句子。(2分)媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。仆人拿熱水來(給我)澆洗,用被子圍著、蓋著(我),(我)很長時間才暖和過來。12.從宋濂和鄭板橋的學(xué)習經(jīng)歷中,我們獲得了一些有益的學(xué)習態(tài)度和方法。請按提示在A、B、C處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。(3分)文句學(xué)習態(tài)度或方法甲文:或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。A虛心求教(或“恭敬有禮”)甲文:余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。一心向?qū)W乙文:B由淺入深,由卑及高,由邇達遠[來源:]循序漸進乙文:板橋每讀一書,必千百遍。C勤奮刻苦(或“反復(fù)誦讀”)13.【甲】文作者說自己當年借書抄錄,“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”。這樣的細節(jié)描寫在文中有什么作用?(3分)這樣的細節(jié)描寫為讀者勾勒了一幅寒窗苦讀圖:一個家境貧寒卻又自幼嗜學(xué)的青年,在嚴寒季節(jié)不畏艱難伏案抄書。天寒地凍,尚且不肯放松,其余時日當可想而知。作者正是借助這一動人的細節(jié)來表明自己一年四季抄書的艱苦,突出自己當年學(xué)習的勤奮。(二)(2016,青島)(10分)大數(shù)據(jù)云氣象①我們平時從電視、報紙、網(wǎng)站或手機上獲取的看似簡單的天氣預(yù)報,其背后卻有著極其龐雜的數(shù)據(jù)采集和分析作支撐。用現(xiàn)在時髦的話來說,天氣預(yù)報是經(jīng)過“云計算”得到的大數(shù)據(jù)產(chǎn)品。②為了獲取精確的氣象預(yù)報,氣象部門歷來都會收集大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。這些數(shù)據(jù)來自一個龐大的觀測網(wǎng)絡(luò)。目前,全國有2000多個地面站、120多個高空探測站、6顆在軌衛(wèi)星、5萬多個自動監(jiān)測站、600多個農(nóng)業(yè)檢測站、300多個雷達站等,逐日逐小時甚至逐分鐘對不同地點、不同高度的各種氣象要素進行監(jiān)測。僅在貴州,每天就有85個氣象站、3萬多個區(qū)域自動氣象站、7部新一代多普勒天氣雷達、2個探空雷達站對貴州境內(nèi)的各種氣象要素進行實時監(jiān)測。③隨著預(yù)報業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展以及大數(shù)據(jù)、云計算的應(yīng)用,這些數(shù)據(jù)變得更加精密,數(shù)量也持續(xù)增加,氣象預(yù)報也變得越來越精確?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)可以隨時隨地通過電腦、手機、電視、網(wǎng)站等查詢天氣預(yù)報,其精度甚至可以精確到一公里、一小時以內(nèi)。④早晨起床后穿薄的還是厚的衣服?要不要進行晨練?長假期間是否要外出旅游?旅游時需要帶哪些隨身物品……如何選擇,天氣預(yù)報會為你提供有效參考。⑤隨著各行各業(yè)對氣象信息的需求越來越大,氣象部門還需要針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體制作相應(yīng)的氣象產(chǎn)品,包括面向社會群體的公眾氣象服務(wù),面向水利、電力、交通、農(nóng)業(yè)以及其他部門或企業(yè)的專業(yè)專項服務(wù),以及針對干旱、暴雨、森林火險、雷電等災(zāi)害性天氣的氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)警服務(wù)等。⑥比如說能源,可以通過分析電力負荷歷史加上氣象數(shù)據(jù)進行用電量估算;農(nóng)業(yè)方面,通過某一地的農(nóng)耕歷史與相關(guān)氣候信息,就可以指導(dǎo)農(nóng)戶進行農(nóng)作物種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整;還有交通,航班準點率歷史加上機場歷史天氣特征,就可以得到航班延誤預(yù)測……這些日益豐富的氣象產(chǎn)品構(gòu)成了氣象大數(shù)據(jù)的重要部分,讓我們的生活變得更加豐富、便捷。⑦當氣象邂逅大數(shù)據(jù),氣象大數(shù)據(jù)將大有作為,它必將更大程度減輕災(zāi)害損失,為社會創(chuàng)造更多的財富,為人們帶來更加美好的生活。14.第②自然段主要運用了列數(shù)字和舉例子的說明方法,作用是具體而又準確地說明了為了獲取精確的氣象預(yù)報,氣象部門收集來自龐大的觀測網(wǎng)絡(luò)的大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。(4分)15.閱讀第④⑤⑥自然段,你認為下面這句話放在其中哪個自然段的開頭合適?為什么?(3分)更精細、更準確、更長時效的天氣預(yù)報讓我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒凶兊酶颖憬?。第④段,因為這句話概括說明的是天氣預(yù)報在我們?nèi)粘R率匙⌒兄械淖饔?,與第④段說明的中心相符。16.分析下列句中加點詞語的表達效果。(3分)現(xiàn)在,我們已經(jīng)可以隨時隨地通過電腦、手機、電視、網(wǎng)站等查詢天氣預(yù)報,其精度甚至可以精確到一公里、一小時以內(nèi)?!半S時隨地”表示范圍廣,“一公里、一小時”表示精度高。這些限制性詞語的使用,具體生動的表明了隨著預(yù)報業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展以及大數(shù)據(jù)、云計算的應(yīng)用,數(shù)據(jù)變得更加精密,數(shù)量也持續(xù)增加,氣象預(yù)報也變得越來越精確。(三)(2016,淄博)(18分)最暖心的事(美國)鮑勃·布勞頓①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個老太太。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]②那是今年5月份第2個星期日的深夜,我接到城郊的一個要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會的人,或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。③我到達目的地時是3點30分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個房間透出一點燈光。這種情況下,大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個時間在這樣的地方打車不易,再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜亍S谑?,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會兒。”回答我的是一個蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久,門開了,一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個上世紀四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。⑥“這沒什么。”我說,“我這是為我的客人服務(wù)。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)。”⑦“你真是一個好人。”她說。進了車子,她給了我一個地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”⑧“能,不過這就不是最近的路了?!蔽掖鸬馈來源:學(xué).科.網(wǎng)]⑨“這不要緊。”她說,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院。”⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西?!拔夜鹿岩蝗?。”她繼續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時間不多了,不然我不會去的。”?我悄悄地伸手關(guān)掉了計程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個多小時,因為她一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時,她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒。她說這里曾是個舞廳,年輕時她在舞廳當過舞蹈指導(dǎo)老師。有時,她會讓我在某一個地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。?當?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧。”?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院。”工作人員說著給她推來了輪椅。?“我應(yīng)該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。?“不要錢?!蔽掖鸬?。[來源:Z_xx_k.Com]?“你也要養(yǎng)家?!狈茒W娜說。?“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?!澳憬o了一個老太太一小會兒快樂的時光。”她說,“謝謝你?!?我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機,如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會是怎樣一種情形呢??我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。[來源:](選自《青年文摘》2014年第11期,有改動)17.本文記敘了一件什么事?請抓住關(guān)鍵要素,用一兩句話概括故事內(nèi)容。(3分)“我”在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人到敬老院時,滿足她的每一個愿望(或送她到她想去的任何地方),最后到達目的地,不收她的出租車費,還給了她一個擁抱,她感到很快樂,“我”也很溫暖?;蛘撸何宜鸵粋€即將告別人生的孤寡老人到敬老院時,滿足她的每一個愿望并不收費,使她感受到了生命最后時刻的溫暖。18.閱讀第?段,仔細揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過城里這兩個多小時的心理感受。(4分)第?段主要寫了這兩個多小時的行程里的事,通過“一刻鐘”與“兩個多小時”的這一時間對比,菲奧娜太太對過去的回憶,以及她“默默凝視”的神態(tài)描寫,表現(xiàn)菲奧娜太太對年輕時代美好生活的懷念,對生命的眷戀。19.本文運用了細節(jié)描寫的方法,請從文中找出關(guān)于“我”的兩處細節(jié)描寫,簡要分析這些細節(jié)的豐富內(nèi)

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