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文檔簡介

緒論1【單選題】(2分)()大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)很累,請問這個(gè)學(xué)習(xí)算勞動(dòng)嗎?A.不知道B.算勞動(dòng)C.有時(shí)候算,有時(shí)候不算D.不算勞動(dòng)2【單選題】(2分)勞動(dòng)教育應(yīng)該從()方面進(jìn)行重點(diǎn)著手A.家庭、學(xué)校、社會(huì)B.家庭C.社會(huì)D.學(xué)校3【單選題】(2分)“強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。”體現(xiàn)的是一種什么樣的思想()A.自強(qiáng),努力勞動(dòng)B.節(jié)儉,珍惜勞動(dòng)成果C.富強(qiáng),勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富D.強(qiáng)壯,堅(jiān)持鍛煉4.【多選題】正確答案:ABD勞動(dòng)教育直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的()A.勞動(dòng)技能水平B.勞動(dòng)價(jià)值C.勞動(dòng)報(bào)酬D.勞動(dòng)精神面貌5.【多選題】正確答案:ABCD你認(rèn)為勞動(dòng)精神應(yīng)該包括哪些內(nèi)容()A.辛勤勞動(dòng)B.熱愛勞動(dòng)C.尊崇勞動(dòng)D.誠實(shí)勞動(dòng)第一章單元測試1【單選題】(2分)()是價(jià)值的源泉。A.權(quán)力B.勞動(dòng)C.資本D.金錢2【單選題】(2分)馬克思主義認(rèn)為()不僅僅是滿足人物質(zhì)需要的活動(dòng),更是人自我實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。A.思考B.學(xué)習(xí)C.勞動(dòng)D.享樂3【單選題】(2分)馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中論述了()的四個(gè)規(guī)定性,分別為勞動(dòng)者同勞動(dòng)產(chǎn)品的異化、勞動(dòng)者與勞動(dòng)本身的異化、人與人的類本質(zhì)的異化、人與人相互關(guān)系的異化。A.人B.勞動(dòng)C.異化勞動(dòng)D.生產(chǎn)4.【多選題】正確答案:BCD馬克思在批判繼承政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家的勞動(dòng)理論基礎(chǔ)上,認(rèn)為勞動(dòng)有三重內(nèi)涵,分別是()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.社會(huì)勞動(dòng)C.雇傭勞動(dòng)D.一般勞動(dòng)5【判斷題】在資本主義社會(huì),異化勞動(dòng)廣泛存在。()A.對B.錯(cuò)第二章單元測試1【單選題】(2分)()創(chuàng)造了人本身。A.學(xué)習(xí)B.勞動(dòng)C.思考D.情感2【單選題】(2分)社會(huì)財(cái)富是()創(chuàng)造的。A.人民群眾B.科學(xué)家C.偉人D.少數(shù)人3【單選題】(2分)()是馬克思主義的最高價(jià)值追求。A.消滅資本主義制度B.物質(zhì)生活的極大豐富C.人的自由全面發(fā)展D.勞動(dòng)解放4.【多選題】正確答案:AB以下關(guān)于“美好生活”的理解,正確的是()。A.“美好生活”是全方位多層次的B.“美好生活”從根本上來說是人民的美好生活C.不勞動(dòng)也可以過上“美好生活”D.有錢就會(huì)有“美好生活”5【判斷題】原始社會(huì)早期沒有私有制、階級、剝削存在的,所以那時(shí)的原始社會(huì)是更文明的社會(huì)。()A.對B.錯(cuò)第三章單元測試1【單選題】(2分)()指“在國家統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)下,實(shí)行勞動(dòng)部門介紹就業(yè)、自愿組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合”的就業(yè)方針。A.三結(jié)合B.三保障C.三要素D.三結(jié)構(gòu)2【單選題】(2分)服務(wù)性勞動(dòng)都包括()、企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)、社會(huì)公益服務(wù)。A.生活服務(wù)B.精神服務(wù)C.家庭服務(wù)D.國家治理服務(wù)3【單選題】(2分)()是指進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所必需的一切要素及其環(huán)境條件。A.生產(chǎn)要素B.資本要素C.技術(shù)要素D.勞動(dòng)要素4.【多選題】正確答案:CD日常生活能力包括()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)能力B.服務(wù)性勞動(dòng)能力C.現(xiàn)代復(fù)雜社會(huì)生活的能力D.個(gè)人獨(dú)立生活的能力5【判斷題】現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)結(jié)構(gòu)在發(fā)生改變,就業(yè)形態(tài)也在發(fā)生改變。()A.錯(cuò)B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的()作用。A.先鋒B.補(bǔ)充C.主力軍D.后備軍2【單選題】(2分)()是每個(gè)人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),也是人所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)要素。A.生活素養(yǎng)B.人文素養(yǎng)C.科學(xué)素養(yǎng)D.勞動(dòng)素養(yǎng)3【單選題】(2分)新時(shí)代,()的核心內(nèi)容就是:執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。A.勞模精神B.航天精神C.工匠精神D.勞動(dòng)精神4.【多選題】正確答案:ABCD勞模精神包括()。A.爭創(chuàng)一流B.愛崗敬業(yè)C.勇于創(chuàng)新D.艱苦奮斗5【判斷題】精益求精是注重細(xì)節(jié),追求完美,不惜花費(fèi)時(shí)間和精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品的精神。()A.錯(cuò)B.對第五章單元測試1【單選題】(2分)根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》,哪些不是勞動(dòng)者可依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇的情況?()A.休假B.患病、負(fù)傷C.因工傷殘或者患職業(yè)病D.退休2【單選題】(2分)按規(guī)定,勞動(dòng)者和所在單位參加失業(yè)保險(xiǎn)滿()年、非因本人意愿中斷就業(yè)的失業(yè)人員,可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。A.半年B.2年C.1年D.3年3【單選題】(2分)《中華人民共和國勞動(dòng)法》第七十九條明確規(guī)定——?jiǎng)趧?dòng)爭議發(fā)生后,當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)申請調(diào)解;調(diào)解不成,當(dāng)事人一方要求仲裁的,可以向()申請仲裁。A.勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)B.人民法院C.社區(qū)D.人民檢察院4.【多選題】正確答案:ABCD勞動(dòng)者和所在單位參加失業(yè)保險(xiǎn)滿1年、非因本人意愿中斷就業(yè)的失業(yè)人員,可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。這里的“非因本人意愿中斷就業(yè)”,包括被用人單位()。A.開除B.終止或解除勞動(dòng)合同C.除名D.辭退5【判斷題】勞動(dòng)者在勞動(dòng)權(quán)益受到侵害時(shí),還可以通過信訪的方式,向各級工會(huì)、婦聯(lián)以及政府信訪部門反映。()A.錯(cuò)B.對第六章單元測試1【單選題】(2分)()是志愿者、志愿服務(wù)組織和其他組織,不求回報(bào)的向社會(huì)或者他人提供的公益服務(wù)。A.志愿服務(wù)B.勤工助學(xué)C.勞動(dòng)實(shí)踐D.社會(huì)服務(wù)2【單選題】(2分)(),又叫跟崗實(shí)習(xí),是在學(xué)校組織下到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識技能,以完成一定的生產(chǎn)任務(wù)。A.專業(yè)訓(xùn)練B.生產(chǎn)實(shí)習(xí)C.專業(yè)實(shí)驗(yàn)D.專業(yè)實(shí)訓(xùn)3【單選題】(2分)()就是用科學(xué)方法搜集證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)的過程,是一種科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。A.創(chuàng)業(yè)評估B.創(chuàng)意評估C.結(jié)果評估D.機(jī)會(huì)評估4.【多選題】正確答案:ABCD勤工助學(xué)對于大學(xué)生有怎樣的要求呢?()A.時(shí)間管理能力B.信息處理能力C.溝通能力D.自主學(xué)習(xí)能力5【判斷題】專業(yè)實(shí)踐包括專業(yè)實(shí)訓(xùn)和專業(yè)實(shí)習(xí)。()A.對B.錯(cuò)第七章單元測試1【單選題】(2分)機(jī)器人的作用只是相當(dāng)于強(qiáng)化了人的手臂的功能,它應(yīng)屬于()。A.人B.具有意識的機(jī)器C.勞動(dòng)對象D.勞動(dòng)工具2【單選題】(2分)勞動(dòng)的解放就是消滅(),讓人們平等地占有生產(chǎn)資料,平等地分享勞動(dòng)成果。A.機(jī)器人B.公有制C.私有制D.貧困3【單選題】(2分)通過()來創(chuàng)造幸福,是歷史的邏輯,是時(shí)代的訴求,也是未來的召喚。A.勞動(dòng)B.財(cái)富C

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