【教育學(xué)基礎(chǔ)（山東師范大學(xué)）】試題及答案

第第頁《教育學(xué)基礎(chǔ)（山東師范大學(xué)）》章節(jié)測試題及答案第一章測試

1、教育是（）。

A、人類社會獨有的活動

B、人類與動物共有的活動

C、現(xiàn)代社會特有的活動

D、人類與其他高等動物獨有的活動

正確答案：A

2、認為動物界也存在教育活動的學(xué)者是（）。

A、孟祿

B、杜威

C、利托爾諾

D、斯賓塞

正確答案：C

3、下列描述能夠體現(xiàn)中國古代教育特點的是（）。

A、教育與生產(chǎn)勞動緊密結(jié)合

B、教育與生產(chǎn)勞動嚴重脫離

C、教育與生產(chǎn)勞動逐步結(jié)合

D、教育與生產(chǎn)勞動若即若離

正確答案：B

4、中外教育史上對教育的解說各不同，但存在一個共同的基本點，這個基本點是（）。

A、教育是培養(yǎng)人的活動

B、教育是增長人的知識的活動

C、教育是培養(yǎng)人的能力的活動

D、教育是提高人的素質(zhì)的活動

正確答案：A

5、以下不屬于原始社會的教育特點是()。

A、自發(fā)性、廣泛性、無等級性

B、教育是在生產(chǎn)勞動中進行的

C、教育脫離生產(chǎn)勞動進行

D、教育內(nèi)容簡單、方法單一

正確答案：C

6、教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于()。

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

正確答案：B

7、我國學(xué)校教育形態(tài)最早出現(xiàn)在（）。

A、西周

B、夏代

C、漢代

D、唐代

正確答案：B

8、下面著作中不屬于教育學(xué)萌芽階段的是（）。

A、《論語》

B、《學(xué)記》

C、《大教學(xué)論》

D、《雄辯術(shù)原理》

正確答案：C

9、雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰"教學(xué)相長也'這句話出自（）。

A、《論語》

B、《孟子》

C、《中庸》

D、《學(xué)記》

正確答案：D

10、下列教育學(xué)著作中，沒有受到杜威思想影響的是（）。

A、孟憲承的《教育概論》

B、吳俊升、王西征的《教育概論》

C、楊賢江的《新教育大綱》

D、王熾昌的《教育學(xué)》

正確答案：C

第二章測試

1、人的發(fā)展和活動會受到各種主客觀條件的限制，導(dǎo)致人的發(fā)展具有受動性。

正確答案：

2、在教育學(xué)眼中，人的明顯特征包括（）。

A、可塑性

B、能動性和受動性

C、歷史性和現(xiàn)實性

D、共性和個性

正確答案：ABCD

3、我們可以把人的發(fā)展劃分為乳兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、少年期、青年期、中年期和老年期,這是因為人的發(fā)展具有（）。

A、順序性

B、階段性

C、生理性

D、連續(xù)性

正確答案：B

4、兒童肢體的生長是先由頭部到軀干，然后到四肢,這說明人的發(fā)展具有（）。

A、完整性

B、階段性

C、順序性

D、連續(xù)性

正確答案：C

5、以下屬于人的身心發(fā)展順序性的有（）。

A、注意從無意注意到有意注意

B、記憶從機械記憶到意義記憶

C、思維從形象思維到邏輯思維

D、情感從低級情緒到高級情感

正確答案：ABCD

6、人在幼兒期的發(fā)展速度很快，兒童期比較平穩(wěn)，青春期出現(xiàn)一個發(fā)展的高峰，成年期身心趨于成熟，進入老年期發(fā)展速度明顯下降。這說明人的發(fā)展具有（）。

A、不均衡性

B、階段性

C、速度性

D、順序性

正確答案：A

7、教育工作要抓住人的身心發(fā)展的"關(guān)鍵期'，這是因為人的身心發(fā)展具有（）。

A、完整性

B、特殊性

C、關(guān)鍵性

D、不均衡性

正確答案：D

8、以下符合人的身心發(fā)展差異性的教育策略是（）。

A、循序漸進

B、由簡到繁

C、全面發(fā)展

D、因材施教

正確答案：D

9、遺傳素質(zhì)對人的身心發(fā)展的影響是有限度的，它是否對人的身心發(fā)展起決定作用，取決于個體的差異性。

正確答案：

10、環(huán)境對人的發(fā)展具有非常重要的影響作用，人完全是環(huán)境影響的結(jié)果。

正確答案：X

第三章測試

1、"為政之要，惟在得人'是出自典籍（）。

A、《學(xué)記》

B、《論語》

C、《韓非子》

D、《貞觀政要》

正確答案：D

2、"政治啟蒙'的概念是在以下哪個文件中提出來的（）。

A、《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》

B、《中國教育現(xiàn)代化2035》

C、《義務(wù)教育領(lǐng)域基層政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)指引》

D、《教師教育振興行動計劃（20182022年）》

正確答案：A

3、"學(xué)校外的事情，比學(xué)校內(nèi)的事情更重要，而且它支配和說明著學(xué)校內(nèi)的事情。'這句話的作者是（）。

A、赫爾巴特

B、康德爾

C、康德

D、夸美紐斯

正確答案：B

4、人口結(jié)構(gòu)包括（）。

A、自然結(jié)構(gòu)

B、社會結(jié)構(gòu)

C、文化結(jié)構(gòu)

D、政治結(jié)構(gòu)

正確答案：ABCD

5、人口的社會結(jié)構(gòu)包括（）。

A、階級結(jié)構(gòu)

B、職業(yè)結(jié)構(gòu)

C、地區(qū)結(jié)構(gòu)

D、人口結(jié)構(gòu)

正確答案：ABC

6、法國思想家布迪厄?qū)①Y本的表現(xiàn)形式分為（）。

A、經(jīng)濟資本

B、文化資本

C、社會資本

D、人力資本

正確答案：ABC

7、政治社會化是指個體逐漸學(xué)會現(xiàn)有政治體系所倡導(dǎo)的或認可的政治規(guī)范和政治行為方式的過程。

正確答案：

8、受教育程度與人口遷移呈正相關(guān)。

正確答案：

9、受教育程度與人口遷移呈負相關(guān)。

正確答案：X

10、教育系統(tǒng)對經(jīng)濟發(fā)展具有直接的拉動作用。

正確答案：

第四章測試

1、我國教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是（）。

A、社會本位價值取向

B、個人本位價值取向

C、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

D、政治本位價值取向

正確答案：C

2、（）是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿。

A、教育方針

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目標(biāo)

正確答案：C

3、"君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎'、"古之王者，建國軍民，教學(xué)為先'體現(xiàn)了（）。

A、教育無目的論

B、社會本位論

C、科學(xué)本位論

D、個人本位論

正確答案：B

4、能為一個國家或地區(qū)的教育工作指明發(fā)展思路和發(fā)展方向的是（）。

A、教育方針

B、教育目的

C、教育目標(biāo)

D、培養(yǎng)目標(biāo)

正確答案：A

5、教育目的的層次包括（）。

A、國家的教育目的

B、課程目標(biāo)

C、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

D、教師的教學(xué)目標(biāo)

正確答案：ABCD

6、教育目的要解決的問題是（）。

A、為誰培養(yǎng)人

B、怎樣培養(yǎng)人

C、培養(yǎng)什么人

D、怎樣辦教育

正確答案：AC

7、教育目的的評價作用指的是（）。

A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向

B、指明受教育者的發(fā)展方向

C、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

D、評價教師的教學(xué)質(zhì)量

正確答案：ACD

8、以下屬于素質(zhì)教育的特點的是（）。

A、促進學(xué)生的個性發(fā)展

B、教學(xué)過程中，強調(diào)"發(fā)現(xiàn)'知識的過程

C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D、把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來

正確答案：ABCD

9、教育目的是個體需要的集中反映，是教育性質(zhì)的集中體現(xiàn)。

正確答案：

10、對于任何國家來說，教育目的都是一樣的，不受任何限制。

正確答案：X

第五章測試

1、世界各國的學(xué)制存在著差別，但在入學(xué)年齡、中小學(xué)分段等方面具有較高的一致性。這說明學(xué)制的建立要依據(jù)（）。

A、社會政治經(jīng)濟制度

B、生產(chǎn)力發(fā)展水平

C、青少年身心發(fā)展規(guī)律

D、民族和文化傳統(tǒng)

正確答案：C

2、英國政府1870年頒布的《初等教育法》中，一方面保持原有的轉(zhuǎn)為資產(chǎn)階級子女服務(wù)的學(xué)校系統(tǒng)，另一方面為勞動人民的子女設(shè)立國民小學(xué)、職業(yè)學(xué)校。這種學(xué)制屬于（）。

A、雙軌制學(xué)制

B、單軌學(xué)制

C、中間型學(xué)制

D、分支型學(xué)制

正確答案：A

3、在我國近現(xiàn)代學(xué)制改革中，明確規(guī)定將學(xué)堂改為學(xué)校，實行男女教育平等，允許初等小學(xué)男女同校的學(xué)制是（）。

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、壬子癸丑學(xué)制

D、壬戌學(xué)制

正確答案：C

4、在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，要求義務(wù)教育課程實行（）。

A、六三分段設(shè)置

B、五四分段設(shè)置

C、九年整體設(shè)置

D、多種形式設(shè)置并存

正確答案：C

5、在"中學(xué)為體，西學(xué)為用'的思想指導(dǎo)下，我國從清末開始試圖建立現(xiàn)代學(xué)制。在頒布的諸多學(xué)制中，第一次正式實施的是（）。

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、壬子癸丑學(xué)制

D、壬戌學(xué)制

正確答案：B

6、在學(xué)校教育制度的發(fā)展變革歷程中，義務(wù)教育制度產(chǎn)生于（）。

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

正確答案：D

7、提出發(fā)展教育事業(yè)的"三個結(jié)合'、"六個并舉'的是（）。

A、1951年《關(guān)于學(xué)制改革的決定》

B、1958年《關(guān)于教育工作的指示》

C、1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

D、1993年《中國教育改革和發(fā)展綱要》

正確答案：B

8、王剛的爺爺當(dāng)年就讀于半工半讀學(xué)校，上午上課，下午勞動，既學(xué)到了系統(tǒng)的文化知識，有掌握了勞動技能。他接受的教育屬于（）。

A、正規(guī)教育

B、半正規(guī)教育

C、非正規(guī)教育

D、業(yè)余教育

正確答案：A

9、世紀(jì)的西歐，在社會政治,經(jīng)濟發(fā)展及特定歷史文化背景下，逐漸形成了帶有等級特權(quán)痕跡的雙軌學(xué)制。其"雙軌'是指（）。

A、公立學(xué)校系統(tǒng)與私立學(xué)校系統(tǒng)

B、職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)與普通學(xué)校系統(tǒng)

C、大學(xué)-中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)-初等職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)

D、家庭教育系統(tǒng)與學(xué)校教育系統(tǒng)

正確答案：C

10、從縱向來看，我國的學(xué)制不包括（）。

A、學(xué)前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、成人教育

正確答案：D

第六章測試

1、從事教師職業(yè)的最低的、最起碼的要求是（）。

A、教師文化水平

B、教師專業(yè)技能

C、教師職業(yè)道德

D、教師心理素質(zhì)

正確答案：C

2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定教師職業(yè)發(fā)展的不竭動力是（）。

A、愛國守法

B、愛崗敬業(yè)

C、關(guān)愛學(xué)生

D、終身學(xué)習(xí)

正確答案：D

3、教師對學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進學(xué)生得（）。

A、人格平等

B、自由發(fā)展

C、受教育

D、主導(dǎo)地位

正確答案：B

4、與現(xiàn)在飛速發(fā)展的人工智能相比，教師職業(yè)具備以下哪些特征？（）

A、情感性

B、社會性

C、感染性

D、輸出性

正確答案：ABC

5、作為一名當(dāng)代的教師，應(yīng)該承擔(dān)以下哪些角色？（）

A、學(xué)生行為的示范者

B、學(xué)生心理健康的維護者

C、教育教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者、管理者

D、終身的學(xué)習(xí)者

正確答案：ABCD

6、習(xí)近平總書記在考察北京師范大學(xué)時為了勉勵廣大師生，提出了"四有好老師'的說法。"四有'是指（）。

A、有理想信念

B、有道