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文檔簡介
連州市2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中八年級核心素養(yǎng)展示活動數(shù)學(xué)學(xué)科試卷說明:1.全卷共4頁,滿分為120分,考試用時為120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號.用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑.3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上.4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔.考試結(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題10小題,每小題3分,共30分.在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑.1.若a>b,則下列各式中一定成立的是()A.a+2<b+2 B.a-2<b-2 C.> D.-2a>-2b【答案】C【解析】【詳解】解:已知a>b,A.a+2>b+2,故A選項(xiàng)錯誤;B.a?2>b?2,故B選項(xiàng)錯誤;C.>,故C選項(xiàng)正確;D.?2a<?2b,故D選項(xiàng)錯誤.故選:C.2.下面的圖形是用數(shù)學(xué)家名字命名的,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.趙爽弦圖 B.笛卡爾心形線C.科克曲線 D.斐波那契螺旋線【答案】C【解析】【分析】根據(jù)把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點(diǎn)叫做對稱中心;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】A.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;C.是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)正確;D.不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.3.若等腰三角形的頂角為40°,則它的底角度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°【答案】D【解析】【詳解】解:因?yàn)榈妊切蔚膬蓚€底角相等,又因?yàn)轫斀鞘?0°,所以其底角為=70°.故選:D.4.下面給出的5個式子中:①3>0,②4x+3y>0,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】B【解析】【分析】根據(jù)不等式概念可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】解:由題意得:3>0;4x+3y>0;x+2≤3是不等式.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的定義,熟練掌握不等式的定義是解題的關(guān)鍵.5.下面式子從左邊到右邊的變形是因式分解的是()A.x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2 B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2C(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x﹣1=x(1﹣)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)因式分解的定義即可判斷.【詳解】A.右邊含有加減,不是因式分解;B.是因式分解;C.是整式的運(yùn)算,不是因式分解;D.右邊含有分式,不是因式分解.故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查因式分解的定義:把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的乘積形式.6.下列條件,不能判定兩個直角三角形全等的是()A.兩個銳角對應(yīng)相等 B.斜邊和一直角邊分別對應(yīng)相等C.兩條直角邊分別對應(yīng)相等 D.一條直角邊相等且另一條直角邊上的中線對應(yīng)相等【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:、、、、,逐條排除即可.【詳解】解:A.兩銳角對應(yīng)相等的兩個直角三角形,不能判定全等,故此選項(xiàng)符合題意;B.斜邊和一直角邊分別對應(yīng)相等的兩個直角三角形,根據(jù)能判定全等,故此選項(xiàng)不符合題意;C.兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形,根據(jù)能判定全等,故此選項(xiàng)不符合題意;D.一條直角邊相等且另一條直角邊上的中線對應(yīng)相等,先根據(jù),再用可判定全等,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形全等的判定方法,掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.7.不等式組的解集在數(shù)軸上應(yīng)表示為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】在數(shù)軸上把不等式組的解集表示出來,即可選項(xiàng)答案.【詳解】解:不等式組的解集在數(shù)軸上應(yīng)表示為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式組的解集等知識點(diǎn),注意:在數(shù)軸上表示不等式組的解集時,包括該點(diǎn)時用實(shí)心點(diǎn),不包括該點(diǎn)時用空心點(diǎn),熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8.等腰三角形的兩邊長分別為4厘米和9厘米,則這個三角形的周長為()A.22厘米 B.17厘米 C.13厘米 D.17厘米或22厘米【答案】A【解析】【詳解】解:若4厘米為腰長,9厘米為底邊長,由于4+4<9,則三角形不存在;若9厘米為腰長,則符合三角形的兩邊之和大于第三邊,所以這個三角形的周長為9+9+4=22(厘米).故選A.9.一次函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了一次函數(shù)與不等式之間的關(guān)系,根據(jù)函數(shù)圖象找到一次函數(shù)圖象在x軸上方或x軸上時,自變量的取值范圍即可.【詳解】解:由函數(shù)圖象可知,當(dāng)一次函數(shù)圖象在x軸上方或x軸上時,自變量的取值范圍為,∴不等式的解集是,故選:D.10.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D;再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線CE交AB于點(diǎn)F,則AF的長為()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】【詳解】試題分析:連接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8.∵作法可知BC=CD=4,CE是線段BD的垂直平分線,∴CD是斜邊AB的中線,∴BD=AD=4,∴BF=DF=2,∴AF=AD+DF=4+2=6.故選B.考點(diǎn):作圖—基本作圖;含30度角的直角三角形.二、填空題:本大題5小題,每小題3分,共15分.11.不等式2x-1>0的解集為___________.【答案】【解析】【分析】先在不等式兩邊同時加上1,再不等式兩邊同時除以2,即可求解.【詳解】解:,不等式兩邊同時加上1,可得;不等式兩邊同時除以2,可得;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查解不等式,掌握不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵:不等式兩邊同時加(減)同一個數(shù),不等號方向不變;不等式兩邊同時乘(除)同一個正數(shù),不等號方向不變;不等式兩邊同時乘(除)同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變;.12.分解因式:2mx-6my=__________.【答案】2m(x-3y)【解析】【詳解】試題分析:對于因式分解的題目.如果有公因式,我們首先都需要提取公因式,然后利用公式法或十字相乘法進(jìn)行因式分解.原式=2m(x-3y).考點(diǎn):因式分解.13.已知等腰三角形的一個外角等于,則它的頂角的度數(shù)是_______________【答案】或【解析】【分析】本題考查了等腰三角形的定義,分兩種情況討論:若頂角的外角等于和若底角的外角等于,根據(jù)等腰三角形的定義即可求解,熟練掌握等腰三角形的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:若頂角的外角等于,則頂角為,若底角的外角等于,則底角為,則頂角為:,綜上所述,頂角的度數(shù)是或.14.如圖,在正方形的外側(cè),作等邊,則______________________________【答案】##度【解析】【分析】本題主要考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等邊對等角,三角形內(nèi)角和定理等等,先由正方形的性質(zhì)得到,再由等邊三角形的性質(zhì)得到,據(jù)此推出,求出,則.【詳解】解:∵四邊形是正方形,∴,∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,故答案為:.15.如圖,Rt△OCB的斜邊在y軸上,OC=,直角頂點(diǎn)C在第二象限,將Rt△OCB繞原點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)120°后得到△OC′B′,則坐標(biāo)是___.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意,先利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)求得,再根據(jù)已知條件及勾股定理求得的長,根據(jù)已知,以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,進(jìn)而可知的坐標(biāo).【詳解】解:如圖,是直角三角形,,,,,OC=,,由旋轉(zhuǎn)可知,,,,在軸上,軸,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),根據(jù)旋轉(zhuǎn)求得角和線段相等是解題的關(guān)鍵.三、解答題(一)∶本大題共3小題,每小題8分,共24分16.解不等式組,并求出其所有整數(shù)解的和.【答案】;0【解析】【分析】本題考查了解一元一次不等式組,先分別求出一元一次不等式的解集,再根據(jù)找不等式組的解集的規(guī)律可得原不等式組的解集為,進(jìn)而可得原不等式組的所有整數(shù)解為、、,再進(jìn)行相加即可,熟練掌握一元一次不等式的解法及找不等式組的解集的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,解不等式得:,解不等式得:,原不等式組的解集為:,原不等式組的所有整數(shù)解為:、、,.17.先把因式分解,然后計(jì)算求值,其中,.【答案】,【解析】分析】本題主要考查了因式分解和代數(shù)式求值,先利用平方差公式分解因式,再代值計(jì)算即可.【詳解】解:,當(dāng),時,原式.18.如圖,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D為BC上一點(diǎn),且到A,B兩點(diǎn)的距離相等.(1)用直尺和圓規(guī),作出點(diǎn)D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)連接AD,若∠B=37°,求∠CAD的度數(shù).【答案】(1)點(diǎn)D的位置如圖所示(D為AB中垂線與BC的交點(diǎn)).(2)16°.【解析】【分析】(1)根據(jù)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上,作出AB的中垂線.(2)要求∠CAD的度數(shù),只需求出∠CAB,而由(1)可知:∠BAD=∠B【詳解】解:(1)點(diǎn)D的位置如圖所示(D為AB中垂線與BC的交點(diǎn)).(2)∵在Rt△ABC中,∠B=37°,∴∠CAB=53°.又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=37°.∴∠CAD=53°—37°=16°.四、解答題(二)∶本大題3小題,每小題9分,共27分.19.如圖,點(diǎn)A,D,B,E同一直線上,.(1)求證:;(2),求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)先說明,再根據(jù)即可證明結(jié)論;(2)由(1)可知,再利用平角的性質(zhì)即可解答.【小問1詳解】解:∵,∴,∴,在和中,∴.【小問2詳解】解:∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、平角的性質(zhì)等知識點(diǎn),熟練掌握全等三角形的判斷與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.(1)畫出繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)后得到的;(2)分別寫出和坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2),【解析】【分析】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變換、坐標(biāo)與圖形:(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次連接即可;(2)直接觀察圖像寫坐標(biāo)即可.正確得出各對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.【小問1詳解】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:如圖所示,即為所求:【小問2詳解】由圖可得:,.21.為響應(yīng)“垃圾分類”,某街道擬采購A,B兩款垃圾桶.已知購買A、B兩款垃圾桶各個,采購費(fèi)用需元,其中A款單價比B款高元.(1)求A、B兩款垃圾桶的單價各多少元?(2)經(jīng)商議,該街道決定采購A、B兩款垃圾桶共個,采購專項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)不超過萬元,則至少購買B款垃圾桶多少個?【答案】(1)A、B兩款垃圾桶單價各是元、元(2)個【解析】【分析】(1)設(shè)A、B兩款垃圾桶單價各是x元、y元,根據(jù)題意列方程組求解即可;(2)設(shè)購買B款垃圾桶x個根據(jù)題意列出不等式求解即可.【小問1詳解】解:設(shè)A、B兩款垃圾桶單價各是x元、y元,由題意得:,解得答:A、B兩款垃圾桶單價各是元、元.【小問2詳解】設(shè)購買B款垃圾桶x個,得,解得答:至少購買B款垃圾桶個.【點(diǎn)睛】本題是二元一次方程組的應(yīng)用與一元一次不等式的應(yīng)用的綜合題,主要考查了列二元一次方程組解應(yīng)用題,列一元一次不等式解應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是正確設(shè)元,并找到題目中的等量關(guān)系或不等關(guān)系列出方程或不等式.五、解答題(三)(本大題2小題,每小題12分,共24分)22.綜合實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“長方形的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.【動手操作】如圖,將長方形紙片沿所在的直線折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,與交于點(diǎn)F.【猜想證明】(1)求證:是等腰三角形;【結(jié)論應(yīng)用】(2)若,求的面積【答案】(1)證明見解析;(2)【解析】【分析】本題主要考查了矩形與折疊問題,勾股定理,等角對等邊等:(1)由矩形和平行線的性質(zhì)得到,由折疊的性質(zhì)可得,則可證明,得到,據(jù)此可證明結(jié)論;(2)設(shè),則,由勾股定理建立方程,解方程得到,則.【詳解】解:(1)∵四邊形是矩形,∴,∴,由折疊的性質(zhì)可得,∴,∴,∴是等腰三角形;(2)設(shè),則,在中,由勾股定理得,∴,解得,∴,∴.23.閱讀與思考:整式乘法與因式分解是方向相反的變形.由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,得x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用這
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