2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之生物的基本特征

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之生物的基本特征一．選擇題（共13小題）1．下列俗語(yǔ)中與所描述的生命現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)一致的是（）俗語(yǔ)生命現(xiàn)象A朵朵葵花向太陽(yáng)生物具有應(yīng)激性B桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐生物適應(yīng)環(huán)境C千里之堤，潰于蟻穴環(huán)境影響生物D苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)生物能夠新陳代謝A．A B．B C．C D．D2．多樣的生命使地球變得美麗。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．竹子拔節(jié) B．鐘乳石長(zhǎng)大 C．菜豆種子萌發(fā) D．獵豹捕食羚羊3．《秋思》名句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……下列不屬于“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有特征的是（）A．都有應(yīng)激性 B．都需要從外界獲取有機(jī)物 C．都能生長(zhǎng)和繁殖 D．都具有遺傳和變異的現(xiàn)象4．第24屆北京冬奧會(huì)上，伴隨著各種精彩紛呈的冰雪賽事，各類智能機(jī)器人也走進(jìn)大眾視野，成為“科技冬奧”的排頭兵和中國(guó)智能科技的閃亮名片。但是這些機(jī)器人不屬于生物，其主要原因之一是（）A．它不能生長(zhǎng)和繁殖 B．它不能對(duì)人的指令做出反應(yīng) C．它不能自由的運(yùn)動(dòng) D．它不能自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)5．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．鐵樹(shù)開(kāi)花 B．飛蛾撲火 C．滴水穿石 D．雨后春筍6．判斷草履蟲(chóng)是生物，不能依據(jù)（）A．需要營(yíng)養(yǎng) B．能呼吸 C．能運(yùn)動(dòng) D．能生長(zhǎng)和繁殖7．下列生命現(xiàn)象中，與“一枝紅杏出墻來(lái)”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（）A．大魚(yú)吃小魚(yú) B．春華秋實(shí) C．種瓜得瓜，種豆得豆 D．明月別枝驚鵲8．“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”。體現(xiàn)了生物的哪種特征（）A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．能生長(zhǎng)和繁殖 D．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物9．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中，最能體現(xiàn)生物的基本特征是（）A．能生長(zhǎng)發(fā)育 B．具有應(yīng)激性 C．具有遺傳和變異 D．能繁殖后代10．下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是（）A．生物具有遺傳現(xiàn)象——一豬生九仔，連母十個(gè)樣 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后 C．生物具有應(yīng)激性——朵朵葵花向太陽(yáng) D．生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物——人體排汗11．蘊(yùn)含中華文化的冬奧場(chǎng)館“冰絲帶”，憨態(tài)可掬的吉祥物“冰墩墩”，智慧服務(wù)的機(jī)器人，默默奉獻(xiàn)的志愿者，將“冬奧夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”精彩交織。其中屬于生物的是（）A．冰絲帶 B．冰墩墩 C．志愿者 D．送餐機(jī)器人12．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是（）A．冰雪消融 B．晝夜交替 C．蜻蜓點(diǎn)水 D．電閃雷鳴13．《動(dòng)物世界》中，羚羊羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，逃脫過(guò)程中大量出汗，逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分，這一過(guò)程不能體現(xiàn)下列哪一生物的基本特征（）A．生物能生長(zhǎng)和繁殖 B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)二．解答題（共2小題）14．將下列現(xiàn)象與生物的特征連線。（1）牛吃草A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（2）葵花朵朵向太陽(yáng)B.生長(zhǎng)（3）植物的開(kāi)花結(jié)果C.攝取營(yíng)養(yǎng)（4）人體的排汗D.呼吸（5）小虎長(zhǎng)成大老虎E.排出體內(nèi)廢物（6）水中的金魚(yú)口和鰓蓋不停地張合F.繁殖15．請(qǐng)分析下列現(xiàn)象各屬于生物的哪一項(xiàng)基本特征。（1）貓生小貓屬于；（2）小貓長(zhǎng)成大貓屬于；（3）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲進(jìn)洞里屬于；（4）蜻蜓點(diǎn)水屬于；（5）動(dòng)物植物都要呼吸屬于。

2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之生物的基本特征參考答案與試題解析一．選擇題（共13小題）1．下列俗語(yǔ)中與所描述的生命現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)一致的是（）俗語(yǔ)生命現(xiàn)象A朵朵葵花向太陽(yáng)生物具有應(yīng)激性B桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐生物適應(yīng)環(huán)境C千里之堤，潰于蟻穴環(huán)境影響生物D苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)生物能夠新陳代謝A．A B．B C．C D．D【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7．生物都能遺傳和變異的特征?！窘獯稹拷猓篈、朵朵葵花向太陽(yáng)，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，即生物具有應(yīng)激性。正確。B、桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐，說(shuō)明生物都能遺傳，錯(cuò)誤。C、千里之堤，潰于蟻穴，說(shuō)明生物能影響環(huán)境，錯(cuò)誤。D、苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)，說(shuō)明生物能夠繁殖，錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2．多樣的生命使地球變得美麗。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．竹子拔節(jié) B．鐘乳石長(zhǎng)大 C．菜豆種子萌發(fā) D．獵豹捕食羚羊【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈、竹子拔節(jié)體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)，屬于生命現(xiàn)象。B、鐘乳石不屬于生物，不具有生命現(xiàn)象。C、菜豆種子萌發(fā)體現(xiàn)了生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象。D、獵豹捕食羚羊，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象。3．《秋思》名句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……下列不屬于“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有特征的是（）A．都有應(yīng)激性 B．都需要從外界獲取有機(jī)物 C．都能生長(zhǎng)和繁殖 D．都具有遺傳和變異的現(xiàn)象【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈CD、樹(shù)、鴉、馬都具有應(yīng)激性、都能生長(zhǎng)和發(fā)育、都具有遺傳和變異現(xiàn)象，不合題意。B、鴉、馬體內(nèi)無(wú)葉綠體需要從外界獲取有機(jī)物，樹(shù)能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，不需要從外界獲取有機(jī)物。符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。4．第24屆北京冬奧會(huì)上，伴隨著各種精彩紛呈的冰雪賽事，各類智能機(jī)器人也走進(jìn)大眾視野，成為“科技冬奧”的排頭兵和中國(guó)智能科技的閃亮名片。但是這些機(jī)器人不屬于生物，其主要原因之一是（）A．它不能生長(zhǎng)和繁殖 B．它不能對(duì)人的指令做出反應(yīng) C．它不能自由的運(yùn)動(dòng) D．它不能自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈、生物都能生長(zhǎng)和繁殖，機(jī)器人不能生長(zhǎng)和繁殖，因此不屬于生物。符合題意。BCD、此三項(xiàng)都不屬于生物的基本特征，不是機(jī)器人不屬于生物的主要原因。不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。5．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．鐵樹(shù)開(kāi)花 B．飛蛾撲火 C．滴水穿石 D．雨后春筍【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈、鐵樹(shù)開(kāi)花說(shuō)明生物能生長(zhǎng)發(fā)育，屬于生命現(xiàn)象。B、飛蛾撲火，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象。C、滴水穿石是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象。D、雨后春筍說(shuō)明生物能生長(zhǎng)，屬于生命現(xiàn)象。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。6．判斷草履蟲(chóng)是生物，不能依據(jù)（）A．需要營(yíng)養(yǎng) B．能呼吸 C．能運(yùn)動(dòng) D．能生長(zhǎng)和繁殖【分析】生物具有以下特征：1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2.生物能進(jìn)行呼吸；3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5.生物能生長(zhǎng)和繁殖；6.除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓翰萋南x(chóng)是單細(xì)胞生物，具有生物的基本特征，如生活需要營(yíng)養(yǎng)，能進(jìn)行呼吸，能生長(zhǎng)和繁殖，但是不能依靠能否運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷是否屬于生物。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù)。7．下列生命現(xiàn)象中，與“一枝紅杏出墻來(lái)”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（）A．大魚(yú)吃小魚(yú) B．春華秋實(shí) C．種瓜得瓜，種豆得豆 D．明月別枝驚鵲【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！窘獯稹拷猓骸耙恢t杏出墻來(lái)”體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨纾?yáng)光）刺激作出反應(yīng)的特征。A、大魚(yú)吃小魚(yú)，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。不合題意。B、春華秋實(shí)，說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。不合題意。C、種瓜得瓜，種豆得豆，說(shuō)明生物都能遺傳。不合題意。D、明月別枝驚鵲，體現(xiàn)了生物（鵲）能夠?qū)ν饨纾ㄔ鹿猓┐碳ぷ鞒龇磻?yīng)的特征。符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。8．“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”。體現(xiàn)了生物的哪種特征（）A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．能生長(zhǎng)和繁殖 D．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！窘獯稹拷猓骸皸盍嗲嘀卮?，楊花漫漫攪天飛”是說(shuō)柳樹(shù)靠風(fēng)力傳播種子，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖的特征。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。9．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中，最能體現(xiàn)生物的基本特征是（）A．能生長(zhǎng)發(fā)育 B．具有應(yīng)激性 C．具有遺傳和變異 D．能繁殖后代【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！窘獯稹拷猓荷傩‰x家老大回，是說(shuō)人能從小長(zhǎng)大，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和發(fā)育。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。10．下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是（）A．生物具有遺傳現(xiàn)象——一豬生九仔，連母十個(gè)樣 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后 C．生物具有應(yīng)激性——朵朵葵花向太陽(yáng) D．生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物——人體排汗【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異。【解答】解：A、一豬生九仔，連母十個(gè)樣，說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象。B、螳螂捕蟬，黃雀在后，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。C、朵朵葵花向太陽(yáng)，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，即具有應(yīng)激性。D、人體排汗，說(shuō)明生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。11．蘊(yùn)含中華文化的冬奧場(chǎng)館“冰絲帶”，憨態(tài)可掬的吉祥物“冰墩墩”，智慧服務(wù)的機(jī)器人，默默奉獻(xiàn)的志愿者，將“冬奧夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”精彩交織。其中屬于生物的是（）A．冰絲帶 B．冰墩墩 C．志愿者 D．送餐機(jī)器人【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【解答】解：ABD、此三項(xiàng)都不具有生物的特征，不屬于生物。C、志愿者是人類，具有生物特征，屬于生物。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征。12．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是（）A．冰雪消融 B．晝夜交替 C．蜻蜓點(diǎn)水 D．電閃雷鳴【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓罕┫凇円菇惶?、電閃雷鳴都屬于自然現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，說(shuō)明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。13．《動(dòng)物世界》中，羚羊羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，逃脫過(guò)程中大量出汗，逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分，這一過(guò)程不能體現(xiàn)下列哪一生物的基本特征（）A．生物能生長(zhǎng)和繁殖 B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?！窘獯稹拷猓毫缪蜓虬l(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；逃脫過(guò)程中大量出汗，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；逃脫成功后來(lái)到小溪邊飲水補(bǔ)充水分，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。因此，這一過(guò)程不能體現(xiàn)生物能生長(zhǎng)和繁殖的基本特征。故A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。二．解答題（共2小題）14．將下列現(xiàn)象與生物的特征連線。（1）牛吃草A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（2）葵花朵朵向太陽(yáng)B.生長(zhǎng)（3）植物的開(kāi)花結(jié)果C.攝取營(yíng)養(yǎng)（4）人體的排汗D.呼吸（5）小虎長(zhǎng)成大老虎E.排出體內(nèi)廢物（6）水中的金魚(yú)口和鰓蓋不停地張合F.繁殖【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，