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Page3第一單元檢測(cè)卷(時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:50分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.將“581年”和“楊堅(jiān)”這兩個(gè)歷史要素結(jié)合在一起,我們可以得到精確的歷史信息是(A)A.隋朝的建立B.楊堅(jiān)駕馭北周大權(quán)C.陳朝的滅亡D.隋朝的統(tǒng)一2.唐代詩(shī)人李商隱在《詠史》中寫(xiě)道:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!毕铝心膬晌换实鄣慕y(tǒng)治最能說(shuō)明這個(gè)道理(B)A.漢文帝、漢景帝B.隋文帝、隋煬帝C.唐太宗、武則天D.武則天、唐玄宗3.當(dāng)你看到“及第”“進(jìn)士”“狀元”“連中三元”這些詞語(yǔ)時(shí),你會(huì)想到以下哪種制度(C)A.分封制B.中心集權(quán)制C.科舉制D.三省六部制4.下圖是隋朝重大歷史事務(wù)的時(shí)間軸,圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事務(wù),按事務(wù)發(fā)生的先后依次排列,正確的選項(xiàng)是(D)A.①開(kāi)通運(yùn)輸河②建立隋朝③滅亡陳朝B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開(kāi)通運(yùn)輸河C.①建立隋朝②開(kāi)通運(yùn)輸河③滅亡陳朝D.①建立隋朝②滅亡陳朝③隋朝滅亡唐朝建立5.《舊唐書(shū)》稱(chēng)武則天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專(zhuān)權(quán)),小明卻說(shuō):“對(duì)人民來(lái)說(shuō),武則天不算是壞皇帝?!毙∶鞯贸鲈摻Y(jié)論的主要依據(jù)是武則天(D)A.起先用分科考試的方法選拔官員B.在位期間出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”的局面C.是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展6.唐詩(shī)往往折射了時(shí)代特征,下列詩(shī)句干脆反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是(A)A.憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.千歌萬(wàn)舞不行數(shù),就中最?lèi)?ài)霓裳舞7.視察分析下圖,與圖表中反映信息無(wú)干脆關(guān)聯(lián)的是(A)A.隋文帝勵(lì)精圖治B.貞觀(guān)之治奠定了唐朝進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)C.武則天統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)接著發(fā)展D.唐玄宗時(shí),唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期8.唐朝時(shí)期長(zhǎng)安城里人口上百萬(wàn),還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安城最能體現(xiàn)出唐朝時(shí)期的(C)A.民族大交融B.民族政權(quán)分立C.旺盛與開(kāi)放D.統(tǒng)一國(guó)家發(fā)展9.以下路途圖反映的史實(shí)應(yīng)當(dāng)是(C)eq\x(邏些(終點(diǎn)))?eq\x(玉樹(shù))?eq\x(赤嶺(日月仙))?eq\x(鄯城(西寧))?eq\x(甘肅)?eq\x(長(zhǎng)安(起點(diǎn)))A.張騫出訪(fǎng)西域B.昭君出塞C.文成公主進(jìn)藏D.玄奘西游10.“他的詩(shī),有的氣魄雄偉,有的沉郁悲愴,語(yǔ)言凝練,表現(xiàn)出超群的藝術(shù)技巧,人們尊稱(chēng)他為詩(shī)圣”。這段話(huà)是對(duì)誰(shuí)的描述(B)A.李白B.杜甫C.白居易D.王維11.如圖是玄奘西行與回國(guó)路途圖。唐朝高僧玄奘曾游學(xué)的佛學(xué)最高學(xué)府是(C)A.大昭寺B.小昭寺C.那爛陀寺D.唐招提寺12.“長(zhǎng)安城有人歌詩(shī)三百,歌盡了悲歡?!毕铝袑儆谠?jīng)發(fā)生在長(zhǎng)安城的“悲”的是(C)A.盤(pán)庚遷殷B.開(kāi)元盛世C.安史之亂D.澶淵之盟13.農(nóng)夫起義是指由農(nóng)夫階層發(fā)動(dòng)的武裝反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的運(yùn)動(dòng)。下列歷史人物屬于農(nóng)夫起義領(lǐng)袖的是(D)A.安祿山B.史思明C.姚崇D.黃巢14.唐朝和宋朝是我國(guó)歷史上特殊重要的兩個(gè)王朝,在唐宋之間是紛亂的五代十國(guó),以下哪個(gè)政權(quán)是屬于這一時(shí)期的(C)A.北周B.后秦C.后漢D.東魏15.歸納法是特殊有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對(duì)隋唐時(shí)期階段特征的描述,正確的是(C)A.國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.旺盛與開(kāi)放D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展二、非選擇題(本大題共3小題,共20分)16.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一開(kāi)皇十七年(597年),“中外倉(cāng)庫(kù),無(wú)不盈積”。到隋文帝末年,“天下儲(chǔ)積,得供五六十年”。材料二隋朝時(shí),并沒(méi)有像今日這樣現(xiàn)代化的開(kāi)鑿工具,可是古人怎么就能在較短的時(shí)間內(nèi),開(kāi)通全長(zhǎng)2700多千米的大運(yùn)輸河呢?原來(lái),我們的祖先充分利用了他們的聰慧才智,大運(yùn)輸河的絕大多數(shù)河段都是在已有的自然河道和古運(yùn)輸河的基礎(chǔ)上,有支配地加以疏浚、改建和擴(kuò)展的,新開(kāi)鑿的河段只是其中的一部分……材料三京杭大運(yùn)輸河,世界上最長(zhǎng)的人工河,與萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃及金字塔和印度佛加大佛塔并稱(chēng)為世界最雄偉的四大古代工程;但唯獨(dú)京杭大運(yùn)輸河,至今照舊是活著的、流淌著的文化遺產(chǎn)。(1)依據(jù)材料一、二,歸納大運(yùn)輸河開(kāi)鑿的條件。(4分)隋朝完成統(tǒng)一,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;已有的自然河道和古運(yùn)輸河,中國(guó)古代勞動(dòng)人民的才智、勤勞和創(chuàng)建力等等。(2)在聯(lián)合國(guó)教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上,中國(guó)大運(yùn)輸河被列入《世界遺產(chǎn)名錄》并成功申遺。結(jié)合材料三,從歷史角度簡(jiǎn)要說(shuō)明大運(yùn)輸河申報(bào)世界文化遺產(chǎn)成功的理由。(3分)理由:大運(yùn)輸河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)輸河,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化溝通。大運(yùn)輸河是人類(lèi)利用大自然,造福人類(lèi)的杰作,是人類(lèi)共同的財(cái)寶。17.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。唐朝是中國(guó)古代旺盛與開(kāi)放的朝代。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問(wèn)題。材料一唐朝對(duì)外國(guó)的看法是開(kāi)放的,______________、______________、______________和留學(xué)生、外國(guó)人到長(zhǎng)安任官和居住……中外交往盛況空前,唐朝成為中國(guó)歷史上“氣度恢宏的隆盛時(shí)代”。(1)請(qǐng)?jiān)诓牧弦坏臋M線(xiàn)上,填寫(xiě)出唐朝對(duì)外交往的三個(gè)重大事務(wù)。(3分)遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行。材料二下圖是唐朝閻立本的名畫(huà),描繪了松贊干布派出訪(fǎng)者求娶文成公主的盛況?!恫捷倛D》(2)圖片反映了唐朝與哪個(gè)民族的友好關(guān)系?圖片反映的史實(shí)對(duì)該民族的發(fā)展起到了什么作用?(2分)吐蕃;促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。(3)你從盛唐的發(fā)展中得出哪些有關(guān)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的啟示?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))(2分)國(guó)家統(tǒng)一;社會(huì)安定;統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治;開(kāi)明的民族政策;開(kāi)放的對(duì)外政策;對(duì)外友好往來(lái)等(言之有理即可)18.(6分)唐朝,一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝,她有開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄,更有包涵世界的豪邁。材料一(1)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,寫(xiě)出材料一中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具的名稱(chēng)。(2分)曲轅犁,筒車(chē)。材料二風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。(2)材料二中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪種選官制度?對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有什么影響?(2分)科舉制;科舉制改善了用人制度,促進(jìn)了教化事業(yè)的發(fā)
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