詩詞大賽活動方案十篇

第詩詞大賽活動方案十篇

詩詞大賽活動方案十篇

詩詞大賽活動方案篇1

活動目的

為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校擬組織經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動，通過活動，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質(zhì)，全面提高孩子的`語文讀寫能力，開拓學(xué)生的知識視野，努力營造濃厚好讀書、讀好書的書香校園氛圍，同時將古詩文教育與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格的人文教育有機(jī)地融合。

活動主題：

誦讀經(jīng)典古詩文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)學(xué)生誦讀積累熱情，使師生養(yǎng)成多讀經(jīng)典，會讀經(jīng)典的良好習(xí)慣；

2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

參加對象：

1—6年級全體學(xué)生

注意事項(xiàng)：

1、各班以班為單位，鼓勵全班學(xué)生參賽，體現(xiàn)學(xué)生主體教師主導(dǎo)的原則。

2、比賽內(nèi)容類別由各班自定，各班要以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。

3、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時五——七分鐘。各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，鼓勵播放背景音樂，自制服裝道具以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果，但要突出誦讀環(huán)節(jié)。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：

①吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。（20分）

②正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，串詞編寫體現(xiàn)誦讀主題，詞句優(yōu)美，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)延伸作用明顯。（30分）

③精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（20分）

④感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩的意境，聲情并茂，可配樂朗誦，可運(yùn)用多媒體課件，力求表現(xiàn)形式多樣化。（30分）

6、時間安排

12月1——12月10日準(zhǔn)備階段：確立主題各班組織學(xué)生自主選材，進(jìn)行誦讀，編排誦讀展示節(jié)目。

12月12日——12月13日教導(dǎo)處按順序進(jìn)行校級競賽活動。

7、評獎辦法

按低、中、高年級段評出一、二、三等獎：

8、評委組成員：

組長：

副組長：

成員：

詩詞大賽活動方案篇2

一、活動目的：

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：

詩意的.青春

三、活動的對象：

藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生

四、活動時間和地點(diǎn)：

__年__月__9：20，地點(diǎn)設(shè)計樓412

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：

藝術(shù)設(shè)計系宣傳部

六、活動協(xié)助部門：

藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會，及各班宣傳委員

七、報名形式：

(1)可詢問電話：

(2)可到各班宣傳委員處報名

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

九、比賽要求：

(1)詩歌朗誦語言不限

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格

評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)總分100分

(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分

(2)情感豐富、有感染力;30分

脫稿朗誦;5分

吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

語速適中、朗誦流利連貫;20分

原創(chuàng)詩歌;5分

獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(可獲榮譽(yù)證書及其它獎品)

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

十、比賽規(guī)則和說明：

評委

評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。

在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

關(guān)于競賽流程

評委及嘉賓入場

主持人致詞宣布競賽開始

主持人介紹評委，及到場嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

評委在每個選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分

統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一、具體工作人員安排

1.宣傳海報宣傳部

2.活動策劃宣傳部

3.報道拍照記者站

4.評委系部老師

5.主持人

5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌生活部

6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

資料打印費(fèi)：10元

礦泉水：15元

紙筆費(fèi)：10元

獎品費(fèi)：150元合計185元

十三、注意事項(xiàng)

宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準(zhǔn)時出席

工作人員需佩戴工作證

藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支宣傳部

__年_月_日

詩詞大賽活動方案篇3

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

二、承辦機(jī)構(gòu)

本次活動由學(xué)校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦

三、比賽目的

為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

四、演講內(nèi)容及要求

1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。

2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。

3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。

4、行文簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

五、實(shí)施步驟

1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復(fù)賽的選手。

2、復(fù)賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。

時間：預(yù)定為20__年11月19日下午。（如變動則另行通知）地點(diǎn)：高中部中心操場。

六、演講比賽評委與人員安排

1、總協(xié)調(diào)：夏清保

2、邀請?jiān)u委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明

3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩

4、后勤服務(wù)：徐建凱

5、主持人：（待定）

6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅

7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊(duì)

8、組織離入場：各班班主任

七、獎項(xiàng)設(shè)置

本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學(xué)生分別頒發(fā)獎狀及獎品。

八、演講比賽活動流程

1、組織評委、觀眾入場

2、主持人開場白

3、活動負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

4、1號、2號選手依次上場

5、主持人報1號選手最終得分

6、3號選手上場

7、主持人報2號選手最終得分

8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束

9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評

10、主持人報末號選手最終得分

11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎、合影留念

13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！

九、比賽規(guī)則

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制，基本分為8分）

1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，語言生動形象，聲音響亮。（3分）

3、演講中能夠靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。（2分）

4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）

詩詞大賽活動方案篇4

管理學(xué)院才藝展示大賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給我院大學(xué)生一個展現(xiàn)自我的舞臺，值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來臨之際，結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動為載體，全面活躍大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象，激勵全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生，為走出校園，服務(wù)社會，服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，才藝展示大賽實(shí)施方案。

一、本次才藝展示大賽主題·

激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干

二、報名和組織參賽

本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，規(guī)劃方案《才藝展示大賽實(shí)施方案》。才藝展示大賽期間，各單位要設(shè)計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的.校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

三、組織方式

1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動總體設(shè)計以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會秘書處負(fù)責(zé)。

2、活動采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。

四、活動時間

20__年4月7日

五、活動要求

1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質(zhì)量和效果。

2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。

3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

六、活動經(jīng)費(fèi)

本次活動各分項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進(jìn)行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。

七、總結(jié)表彰

1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計；表演項(xiàng)目只設(shè)個人獎，不列入總分。

2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。

3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報告得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報告得分（每項(xiàng)1分）+自辦項(xiàng)目得分（有自辦項(xiàng)目加3分）。吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會

詩詞大賽活動方案篇5

本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束，歷時3個月?；顒又黝}為“創(chuàng)新合作成長”，主要內(nèi)容包括：中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動。本次科技節(jié)活動由__縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦，__中學(xué)、__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。

一、中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽

（一）Scratch現(xiàn)場編程比賽

1.時間地點(diǎn)

現(xiàn)場比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在__中學(xué)舉行，時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到__中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會。

2.參賽要求

學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會確定，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計、現(xiàn)場編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（e_e）保存在指定的目錄下。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：人手一機(jī)，寬帶連接溫州教育網(wǎng)，有Internet出口。

應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有Windows7、IE、office、Scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤，經(jīng)審核后，統(tǒng)一安裝。

3.參賽對象及名額分配：Scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學(xué)生。名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）

縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3

靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2

龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2

宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2

錢庫學(xué)區(qū)6﹢3

（二）中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽

1.時間地點(diǎn)

現(xiàn)場比賽定于11月5日（周六）上午9：00在__中學(xué)舉行，時間為6個小時（不包括中午集中用餐時間，午餐由組織者統(tǒng)一提供）。請各參賽選手5日上午8:30到__中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會。

2.參賽要求

（1）現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、Office、AdobePhotoshopCS3、Coreldraw12、Flash8.0/CS3、Dreamweaver8.0/CS3、Fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連（網(wǎng)址：）。若個別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件，請于賽前10天提供軟件光盤，經(jīng)審核后，統(tǒng)一安裝。

（2）現(xiàn)場賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書籍、光盤等資料進(jìn)入賽場，只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料。

（3）現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題，要求頁面布局合理美觀，使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求。

（4）參賽選手獨(dú)立完成任務(wù)后，必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中。縣教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評比，部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在教育網(wǎng)上展示。

3.參賽對象及名額分配：中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個組別進(jìn)行。高中組各選派1—2人參賽；初中組名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)

縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6

靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4

龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4

宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4

錢庫學(xué)區(qū)6

（三）信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動

1.參加對象：全縣中小學(xué)生

2.作品要求：能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用Scratch等編程、單片機(jī)（如Arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。

3.參展方式：請有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品（軟件或者軟硬件作品）上報參展，附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻（常用視頻文件格式）和《“創(chuàng)客作品”報名登記表》（見附件6），于10月24日前統(tǒng)一報送到__縣教育信息中心，創(chuàng)客作品作者最多3人（并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人），指導(dǎo)師1人。

各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額，于10月19日－10月21日將中小學(xué)生Scratch現(xiàn)場編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表（見附件1）向縣教育局信息中心（地址：公園路2-6號B410室）報送，須蓋單位公章；同時以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱：，內(nèi)網(wǎng)上傳地址：，用戶名：ckzp，密碼：ckzp，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。

中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。

二、少兒“七巧科技”競賽

（一）活動目的

通過參與“七巧科技”系列活動，激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)造意識，培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力，促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展。

（二）參加對象

全縣小學(xué)生

（三）活動內(nèi)容

1.“七巧科技”系列活動一：智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成，曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動手動腦器材，巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理，拼排出兩千多種形象生動的圖案，拼裝過程奧妙無窮，創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊；還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練，可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運(yùn)動、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。

2.“七巧科技”系列活動二：智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計，已獲得國家專利，由18個簡筆美術(shù)畫孔組成，通過高度概括的線條描繪大千世界，勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運(yùn)用，其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮，表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊，畫圖更加生動形象。

（四）活動項(xiàng)目及比賽形式

1.“智力七巧板組合與分解”比賽（分年段個人賽）；

2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽（分年段個人賽）；

3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽（現(xiàn)場命題）；

4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比（可提前準(zhǔn)備，作品大小50cm_38cm紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》（見附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點(diǎn)）。

（五）活動時間安排

1.前期組織、培訓(xùn)階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行，參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。

2.器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總?cè)海ㄏ螺d溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格，填報好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。

3.校級活動階段：10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生，開展校級“七巧科技”各項(xiàng)比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級比賽。

4.縣級選拔階段：各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個人賽按照15:1的比例上報，團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上）名單登記表（見附件2、附件3、附件5）?，F(xiàn)場各項(xiàng)比賽時間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽，通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。

5.市級比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽。地點(diǎn)：溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)（溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部）。

6.全國總決賽和科技夏令營階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20__年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營（具體事項(xiàng)另行通知）。

7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。

三、其他說明

（一）此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關(guān)材料的提交，直屬學(xué)校直接上報，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報，報送學(xué)生科的郵箱：；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話：。

（二）此次科技節(jié)中各類競賽，若同一活動項(xiàng)目只有一個單位報名參加的，則取消該項(xiàng)比賽。同時，已報名參賽的選手可轉(zhuǎn)報其他活動項(xiàng)目。

（三）本通知未盡事宜，另行通知。

詩詞大賽活動方案篇6

活動對象：

電子與信息工程學(xué)院全體學(xué)生

報名對象：

電子與信息工程學(xué)院全體學(xué)生

活動時間：

5月13日—5月21日

活動地點(diǎn)：

宿舍6號樓、則徐園4號樓、5號樓

報名方式：

自5月6日(周三)通知發(fā)出日起，以宿舍為單位形式報名，短信報名方式(林同學(xué)：)也可以向班長報名，到時由班長以郵件的形式統(tǒng)一發(fā)到工作人員的郵箱需標(biāo)注年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式(告知報名者所在宿舍地址)報名截止日期5月12日晚9點(diǎn)。

活動規(guī)則策劃：

分為兩部分

1、我的地盤我做主之馨舍裝飾大賽：

(1)自通知發(fā)起日各同學(xué)以宿舍為單位的形式組隊(duì)報名參加。宿舍裝飾的形式可選擇：形式1、自我宿舍裝扮;形式2、交換裝扮;形式3、需裝扮的男生宿舍出材料邀請女生宿舍為其設(shè)計、裝飾。

(2)每組參賽宿舍在規(guī)定的一周之內(nèi)決定好本宿舍的舍歌、舍標(biāo)、舍名與宿舍攝影(宿舍舍員日常生活照、裝飾前、后的宿舍與大家平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴等)，在5月18日晚9點(diǎn)前以郵件的形式發(fā)送到郵箱：;

(3)宿舍設(shè)計要求：

1、宿舍風(fēng)格設(shè)計：各參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。宿舍文化設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)宿舍成員的共同理想與追求，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力。

2、室名設(shè)計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點(diǎn)取一個宿舍名。宿舍名可以設(shè)計為“墨雅軒”，“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞、蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

3、宿舍裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明。裝飾倡導(dǎo)環(huán)保、自制，不提倡購買成品裝飾材料。

(4)宿舍設(shè)計大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：舍標(biāo)5%、舍名5%、宿舍裝飾60%、舍門15%、微博人氣宿舍15%。

(5)評選方式：(走宿舍評分：組織評分小組到各個宿舍進(jìn)行評分，本次活動的評分小組將由電子與信息工程學(xué)的團(tuán)學(xué)人員及生活委員代表組成。遇本班寢室回避，取平均分，即扣掉一個分,一個最低分,最后取平均分,得出名次。

(微博評分：將以各個宿舍交上來的宿舍照片、宿舍的設(shè)計的內(nèi)容等做成微博投票的方式，到時將會進(jìn)行為期兩天的投票選出微博人氣宿舍。

2、以學(xué)會友，以文說心之宿舍學(xué)習(xí)交流會：

(1)12、13、14級宿舍之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，針對英語考級，計算機(jī)考級，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，以及各種學(xué)科競賽等有關(guān)學(xué)習(xí)方面內(nèi)容的交流;

(2)報名方式：

(12、13級由各班學(xué)委推薦幾名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)到14級學(xué)生宿舍進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;(12、13級有意愿與14級進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及愿參與學(xué)長學(xué)姐下宿舍交流的`宿舍可向各班學(xué)委報名(交流會將會在報名日期截止后的第一周進(jìn)行，具體的時間將會和各個班級交流后決定，到時將會組織工作人員帶隊(duì)、跟蹤。

獎項(xiàng)設(shè)置：

1.宿舍設(shè)計大賽一等獎1間;

2.宿舍設(shè)計大賽二等獎2間;

3.宿舍設(shè)計大賽三等獎5間;

4.微博人氣宿舍獎1間。

詩詞大賽活動方案篇7

一.活動目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三.活動具體事項(xiàng)

活動時間報名時間：3月9日-3月13日

比賽時間：3月14日下午2：00

活動地點(diǎn)：五教三樓視聽室

活動對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

（2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的'精彩才藝表演

（5）評委點(diǎn)評由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

四.獎項(xiàng)設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

五.具體工作安排賽前準(zhǔn)備工作1.宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請?jiān)u委老師

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽后總結(jié)活動

以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20__年2月17日

詩詞大賽活動方案篇8

一、活動介紹

為了迎接學(xué)術(shù)科技節(jié)，為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，同時也可以促進(jìn)同學(xué)們的交流。大賽將于下周三在操場舉行。

主辦方：計算機(jī)與信息工程系青年志愿者協(xié)會。

二、前期準(zhǔn)備

海報宣傳：利用海報（宣傳部）對此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。

報名單（團(tuán)隊(duì)名稱，成員，聯(lián)系方式，團(tuán)隊(duì)口號）。

場地，桌子（2張），椅子（2張）申請。

材料準(zhǔn)備：竹子，紙，膠水，風(fēng)箏線，顏料，畫筆。

人員安排：安全保障組（5人），記分評比組（6人），物資保障組（2人），桌子椅子搬運(yùn)（3人），收集報名人員（5人）。

三、活動流程

時間：星期三

1：30—3：00（制作風(fēng)箏）

3：00—3；30（評比篩選）

3：30—4：00（放飛評比）

制作風(fēng)箏（隊(duì)員根據(jù)給定的材料在規(guī)定的時間進(jìn)行制作）

評比篩選（評比小組根據(jù)制作的風(fēng)箏進(jìn)行評比，然后進(jìn)行拍照）

放飛評比（選出的小組進(jìn)行下一輪放飛比賽，然后進(jìn)行評比，對優(yōu)勝者發(fā)放獎狀，獎品）地點(diǎn)：足球場

四、評比規(guī)則

評比小組第一次從參賽小組選出15組進(jìn)行下一輪比賽。第一輪評比（根據(jù)風(fēng)箏的美觀（50分），創(chuàng)意（50分）進(jìn)行評比）。

評比小組第二次從15個參賽小組選出5個優(yōu)勝組，第二輪評比（根據(jù)風(fēng)箏的美觀（40分），創(chuàng)意（40分），實(shí)用（20分）進(jìn)行評比）。

最后評選出一等獎1名二等獎1名三等獎2名

五、注意事項(xiàng)

活動僅提供（紙，竹簽，風(fēng)箏線，膠帶和膠水，顏料），若個人外需，請自帶。材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

所有參賽者應(yīng)保護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄。若天氣變化，可令擇適合之日。

六、活動后期意義和展示

相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的.感情，使大家享受課余生活的樂趣通過這樣的活動，同學(xué)們的動手能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。優(yōu)勝的風(fēng)箏會在校園里進(jìn)行展示。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紙（40元），竹簽（75元），風(fēng)箏線（40元），膠帶和膠水（30元），顏料（100元），獎品（100元）。總計：385元

青年志愿者協(xié)會

__年3月25日

詩詞大賽活動方案篇9

一、活動背景

春風(fēng)和煦，陽光明媚，在經(jīng)過哈爾濱漫長的嚴(yán)冬之后，萬物復(fù)蘇，一切都顯得欣欣向榮。在這放風(fēng)箏的好季節(jié)里，特舉辦風(fēng)箏設(shè)計大賽以増強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力，動手能力以及創(chuàng)新能力，同時增進(jìn)同學(xué)們的感情，增進(jìn)各院系的聯(lián)系。

二、活動口號

放飛風(fēng)箏，放飛理想，放飛（請勿抄襲好范文網(wǎng)：）青春，放飛未來

三、活動意義

1、相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。

2、通過這樣的活動，使得同學(xué)們的動手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

四、活動時間與地點(diǎn)

時間：4月13日~4月24日

地點(diǎn)：主樓教室、軍工操場

五、活動準(zhǔn)備

1、4月13日~4月14日在各教學(xué)樓張貼活動海報，同時在工學(xué)網(wǎng)上進(jìn)行報道，進(jìn)行宣傳。

2、4月15日~4月16日在大美、小美門口放置展板，同時設(shè)置報名點(diǎn)進(jìn)行報名，面向全校學(xué)生，以小組形式的進(jìn)行報名，每個小組人數(shù)不能超過3人，報名截止日期為16號晚6點(diǎn)。

3、確定具體參加人數(shù)，進(jìn)行后期安排。

六、活動開展

1、比賽前期

4月17日晚上6點(diǎn)30分在主樓教室舉辦關(guān)于風(fēng)箏設(shè)計的講座，邀請專業(yè)人士向參賽選手具體講解風(fēng)箏設(shè)計的原理、方法、技巧以及一些注意事項(xiàng)，期間參賽選手可以進(jìn)行相互

探討。

4月18日~4月22日參賽選手自行購買材料進(jìn)行制作，期間如有任何疑問和困難可向主辦方進(jìn)行咨詢和求助，同時記者團(tuán)跟蹤記錄參賽選手制作過程。

比賽鼓勵參賽選手設(shè)計個性化和主題性較強(qiáng)的作品，鼓勵選手挑戰(zhàn)較高難度的設(shè)計方案，評選時將有相應(yīng)的加分。

2、比賽中期

⑴風(fēng)箏初選

4月23日上午九點(diǎn)各參賽風(fēng)箏將在軍工操場草坪進(jìn)行現(xiàn)場試飛，試飛成功（風(fēng)箏飛高超過25米）則進(jìn)入復(fù)賽，三次試飛未起者試為失敗。

⑵復(fù)賽

4月23日下午進(jìn)行復(fù)賽，各參賽風(fēng)箏進(jìn)行放飛，現(xiàn)場將有評委和觀眾進(jìn)行評分。先對飛行高度和飛行穩(wěn)定性進(jìn)行評分，后再對風(fēng)箏設(shè)計的美觀性和合理性進(jìn)行評分，總分取兩者之和。同時我們將在所有的風(fēng)箏中（包括落選風(fēng)箏）選出一個在設(shè)計和美觀上最具特色的風(fēng)箏。

評比結(jié)束后，計算出各組成績，評出一、二、三等獎以及“最佳創(chuàng)意獎”，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

3、比賽后期

4月24日在大美門口展出獲獎風(fēng)箏以及其余參賽人員制作風(fēng)箏和風(fēng)箏放飛的瞬間照片，分享各參賽小組的苦與樂。

七、活動預(yù)算：

八、注意事項(xiàng)

1、活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指導(dǎo)，材料需自己準(zhǔn)備。

2、風(fēng)箏需自行制作，不許使用購買的風(fēng)箏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、在公共場所要愛護(hù)公共財產(chǎn)。

4、若天氣變化，可令擇適合之日。

詩詞大賽活動方案篇10

為了豐富我院學(xué)生寢室文化生活，加強(qiáng)我院寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，為廣大同學(xué)營照整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我部應(yīng)學(xué)院，學(xué)校宿管科建議與要求，在團(tuán)學(xué)青各部門大力配合下，特舉行此次雅室設(shè)計大賽?；顒蝇F(xiàn)圓滿結(jié)束，并且取得了較良好的效果。

我院定于10月30日開展了雅室設(shè)計評比活動。本次活動受到了院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的高度重視，學(xué)院各宿舍踴躍參加，其中各宿舍都整潔、明朗，宿舍內(nèi)務(wù)整理井井有條，主題設(shè)計新穎獨(dú)特，門飾設(shè)計彰顯個性，各個宿舍都展現(xiàn)了他們各自不同的宿舍氛圍，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

此次宿舍評比活動是針對全院大一舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，我部進(jìn)行了部署，并制作了一系列評比標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了周密細(xì)致的安排。從整體，