學(xué)校夏令營活動方案（二篇）

第2頁共2頁學(xué)校夏令營活動方案一、夏令營宗旨和目的培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。二、夏令營特色1、優(yōu)秀的教師配置—無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。2、科學(xué)的管理—全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。3、寓教學(xué)于娛樂—科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。4、完美的課程設(shè)置—文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境—大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、____小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競賽班____元/期，基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班____元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時配合語文輔導(dǎo)；輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：____元/期，住宿費：____元/期。四、夏令營學(xué)員招收對象學(xué)校全體學(xué)生。五、夏令營地點____學(xué)校及近郊。六、夏令營時間____年____月____日—____年____月____日注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。七、夏令營報名在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！學(xué)校夏令營活動方案（二）假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：一、活動組織學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：____，成員：____，____，各班班主任。二、參與成員及條件學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。三、報名原則及方法報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。報名辦法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。四、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：1、與____日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。2、與____生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀____地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)____的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。4、“探秘____，愛我____”—參觀____省博物院。讓隊員們了解____悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受____深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)____的熱愛之情。五、活動時間1、“少年軍校假期夏令營”根據(jù)____日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：____月____日至____月____日。2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”____生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：____月____日至____月____日。3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀____地質(zhì)博物館，活動時間：____月____日。4、“____探秘，愛我____”活動時間：____月____日。六、活動總結(jié)1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員