湖北省武漢市武昌區(qū)省水二中學2025屆九年級化學第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

湖北省武漢市武昌區(qū)省水二中學2025屆九年級化學第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列結構示意圖表示的單質(zhì)可用于切割玻璃的是（）A．

B．

C．

D．

2．下列關于水的說法正確的是A．用特殊催化劑可把水變成汽油B．淡水資源豐富，所以不用節(jié)約用水C．鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較少的是軟水D．電解水時負極產(chǎn)生的氣體具有可燃性3．化石能源在人類發(fā)展史上有著重大貢獻，下列不屬于化石能源的是A．石油 B．天然氣 C．核能 D．煤4．下列變化中，屬于化學變化的是（）A．水結成冰 B．燈泡發(fā)光 C．煤氣燃燒 D．水果榨汁5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是（）選項物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑操作方法ACO2（CO）澄清石灰水洗氣BFeCl2（CuCl2）溶液足量的鐵粉充分反應后過濾，洗滌，干燥CCuO（炭粉）足量氧氣灼燒DH2O（氯化鈉）活性炭吸附、過濾A．A B．B C．C D．D6．某粒子的結構示意圖是，下列有關說法中，不正確的是（）A．該粒子是陽離子B．該元素原子的核外共有2個電子層C．該元素是一種金屬元素D．該粒子的最外電子層具有穩(wěn)定結構7．下列對一些事實的解釋錯誤的是事實解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定B用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起分子的體積變大C干冰可做制冷劑干冰升華時吸收大量的熱DO2和CO2的化學性質(zhì)不同，如O2可供呼吸，CO2不能供呼吸分子的構成不同A．A B．B C．C D．D8．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是A．人體中的元素碘，鋅，鐵，鈣是人體中微量元素B．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素C．有機化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物D．置換反應有單質(zhì)參加反應，有單質(zhì)參加反應的一定是置換反應9．人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實生活中，卻“鋁禁不止”。下列關于鋁的應用不科學的是A．使用含鋁膨松劑制作油條B．使鐵鍋代替鋁制炊具C．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸10．下列關于資源、能源利用的說法正確的是（）A．理想的清潔、高能燃料是H2B．水體具有自凈的能力，生活污水可以隨意排放C．我國海域蘊含可燃冰資源豐富，可隨意開采D．煤、石油、天然氣都是不可再生資源，最好不要繼續(xù)開采使用11．已知X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，200C時,10g水中最多溶解4gX物質(zhì)，300C時,20g水中最多溶解8gY物質(zhì)，則200C時X與Y的溶解度相比是（）A．X<Y B．X>Y C．X=Y D．無法比較12．工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應。若要生產(chǎn)含鐵97%的生鐵231t,需含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量最接近A．224t B．280t C．320t D．400t二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實驗裝置及相關知識，回答問題：（1）上圖中提供熱源的儀器名稱為_____。（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置是_____（填字母），該反應的原理為_____（用化學方程式表示）。反應一段時間后，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢，為了較快收集到需要的氧氣，可嘗試采取的合理措施是_____。A將酒精燈向上移動，用內(nèi)焰加熱B將酒精燈向試管底方向微移C檢查橡皮塞是否松動（3）硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大。實驗室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫，可選用的發(fā)生裝置為_____（填字母）。若用裝置E收集該氣體可能會導致的不良后果是_____。14．小寧同學在家里做了一個小實驗：如圖所示，取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。觀察到的現(xiàn)象是：（1）

__________；（2）__________．由此，可推測雞蛋殼里主要含有__________

兩種元素，并請你寫出其中一個反應的化學方程式__________．15．（1）二氧化碳是一種溫室氣體．某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證：

當打開K，反應一段時間后：①D燒杯中________（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________，具有的化學性質(zhì)是________．②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是_______；寫出C處發(fā)生變化的化學方程式__________．（2）為測定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，取40.0g稀鹽酸分4次加入到10.0g石灰石樣品中（石灰石中的雜質(zhì)不跟稀鹽酸反應），實驗中測出的數(shù)據(jù)記錄如下表：加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)計算下列問題：①m=____，n=_______②計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______．16．如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請回答下列問題:（1）應稱取___________g氯化鈉固體，需加水________mL。（2）若稱量氯化鈉固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，則應_________直到天平平衡。（3）實驗中，為了加快氯化鈉固體的溶解，常采用的方法有________、_________。（4）下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是_________(填字母)。a.氯化鈉中含有雜質(zhì)b.量取水時俯視讀數(shù)c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d.裝瓶時，有少量溶液濺出（5）取上述溶液20g,需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，蛋殼中的其它成分不與鹽酸反應），實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量的關系如圖所示，求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g。（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。（3）反應到B點時，燒杯中含有的物質(zhì)（蛋殼中的其它成分除外）有水和_____、_____。（寫化學式）18．某?；瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，將足量鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示（氫氧化鎂與鹽酸反應但不產(chǎn)生CO2氣體）。

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸完全反應后生成的二氧化碳質(zhì)量是_____；（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）壓力是一種非電量的物理量，它可以用指針式氣體壓力表來測量，也可以用壓力傳感器把壓力轉(zhuǎn)換成電量，用數(shù)字電壓表測量和監(jiān)控。氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化，并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來。圖l為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開，點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞。集氣瓶內(nèi)氣壓一時間關系如圖2所示。（1）寫出圖1中發(fā)生反應的化學方程式_____（2）圖1集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是什么？_____（3）圖2中BC段氣壓突然增大的原因是什么？_____（4）圖2中CD段壓強減少原理是什么？_____（5）該實驗得出的結論是什么？_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、圖中所示是單層石墨片的結構，不可用于切割玻璃，不符合題意；B、圖中所示是C60的分子結構，不可用于切割玻璃，不符合題意；C、圖中所示是金剛石的結構，金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，符合題意；D、圖中所示是石墨的結構，不可用于切割玻璃，不符合題意。故選C。2、D【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，因為水中不含有碳元素，故A錯誤；

B、地球上淡水資源短缺，要節(jié)約用水，故錯誤；

C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C錯誤；

D、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，具有可燃性，故D正確。故選：D。3、C【解析】A、石油屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

B、天然氣屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

C、核能不屬于化石燃料，屬于新能源之一，故選項正確。

D、煤屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

故選：C。4、C【詳解】A、水結成冰的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、燈泡發(fā)光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、煤氣燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，C選項正確，符合題意；D、水果榨汁的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，根據(jù)化學變化物理變化的特點分析，化學變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。5、C【解析】A、CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

B、足量的鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，充分反應后過濾即可，無需進行洗滌、干燥，故選項所采取的方法錯誤。

C、炭粉在足量氧氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，但不能除去氯化鈉，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：C。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=13＞核外電子數(shù)=10，該粒子是陽離子，故A說法正確；B、該元素為鋁，原子核外有3個電子層，故B說法不正確；

C、該元素為鋁，是金屬元素，故C說法正確；

D、最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結構，故D說法正確。

故選：B。7、B【詳解】A、書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水，這是由于碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定，檔案材料能保存長久，故A正確；

B、用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，分子的間隔變大，分子的體積不變，故B不正確；C、干冰可做制冷劑，是干冰易升華同時吸收大量的熱，故C正確；

D、O2和CO2的化學性質(zhì)不同，如O2可供呼吸，CO2不能供呼吸，氧氣是氧氣分子構成的，二氧化碳是二氧化碳分子構成的，分子的構成不同，故D正確。故選B。8、B【詳解】A、人體中的元素碘，鋅，鐵，是人體中微量元素，鈣是人體中的常量元素，此選項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，此選項正確；C、有機化合物都含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有機化合物，如：一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽，雖然含有碳元素，但屬于無機物，此選項錯誤；D、置換反應有單質(zhì)參加反應，有單質(zhì)參加反應的不一定是置換反應，如：4Al+3O2=2Al2O3，該反應屬于化合反應，此選項錯誤。故選B。9、A【詳解】鋁為食品污染物，使用含鋁膨松劑制作油條是不合理的；

使鐵鍋可以達到補鐵的目的，有利于人體健康；

用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料；

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸都可以減少鋁的攝入，有利于人體健康。故選A。10、A【詳解】A．氫氣的熱值高、原料來源廣、燃燒產(chǎn)物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染，故正確；

B．水體雖然具有自凈的能力，但水體的自凈能力是有限的，所以要減少污水排放，故錯誤；

C．我國海域蘊含可燃冰資源豐富，但可燃冰開采技術還不成熟，開采難度大，不可隨意開采，故錯誤；

D．煤、石油、天然氣都是不可再生資源，是目前的主要能源，應該合理開采使用，而不能禁止開采使用，故錯誤。

故選：A。11、B【解析】20℃時，10g水中最多溶解4gX物質(zhì)，則20℃時，X物質(zhì)的溶解度為40克；30℃時，20g水中最多溶解8gY物質(zhì)，則30℃時，Y物質(zhì)的溶解度為100g×8g20g＝40g，因X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故在20℃時，Y物質(zhì)的溶解度一定小于40克，所以20℃時X與Y的溶解度相比X＞Y。故選B。12、D【詳解】生鐵231t中含鐵的質(zhì)量是：231t×97%≈224t，設該廠至少應儲備含氧化鐵80%的赤鐵礦質(zhì)量為x，x=400t。故選D?！军c睛】根據(jù)鐵元素把生鐵與赤鐵礦石建立起聯(lián)系，并利用方程式計算，注意答題時代入計算的應該是純凈物的質(zhì)量。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈AEBCB污染空氣（或收集的氣體不純，合理即可）?！窘馕觥浚?）上圖中提供熱源的儀器名稱為酒精燈。（2）加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的方程式為：，因此選擇的發(fā)生裝置是固體加熱型的A裝置；氧氣密度比空氣大，不溶于水，需用向上排空氣法或排水法，故選用的裝置為E。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢，為了較快收集到需要的氧氣，可嘗試采取的合理措施是：因為給試管中的高錳酸鉀加熱時酒精燈是由前向后逐漸向試管底部移動的，所以將酒精燈向試管底方向微移可使試管內(nèi)沒有參加反應的高錳酸鉀繼續(xù)反應產(chǎn)生氧氣；檢查橡皮塞是否松動可發(fā)現(xiàn)是否是裝置漏氣造成氣體減少；內(nèi)焰溫度較低，用內(nèi)焰加熱不利于反應進行。故選BC。（3）用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫，不需要加熱，可選用的發(fā)生裝置為B。若用裝置E收集該氣體可能會導致的不良后果是：硫化氫逸出瓶外污染空氣（或收集的氣體不純）。14、雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁；碳、氧Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】碳酸鹽可以與酸反應生成二氧化碳氣體，生成的二氧化碳氣體能和澄清石灰水反應生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁；根據(jù)現(xiàn)象可知蛋殼中一定含有碳酸根，即碳、氧元素，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。15、下層二氧化碳密度大于空氣二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒

4221.9%【詳解】（1）①二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，所以D燒杯中“下層”的蠟燭先熄滅，密度不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不燃燒，不支持燃燒，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；②紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅，B中二氧化碳與溶液中的水反應生成碳酸，碳酸使石蕊變紅；C中是澄清石灰水，其主要成分是氫氧化鈣，用來檢驗二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，化學方程式為：；（2）①從表格數(shù)據(jù)中可以看出，第一次向10g石灰石樣品中加入10g稀鹽酸，剩余固體為7g，說明參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為10g-7g=3g，說明每10g稀鹽酸消耗3g碳酸鈣，則第二次加入10g稀鹽酸應消耗6g碳酸鈣，第三次應該消耗9g碳酸鈣，則第二次剩余固體為10g-6g=4g，m=4，第三次剩余固體應為10g-9g=1g，可見第三次樣品中的碳酸鈣已經(jīng)反應完，則第四次加入鹽酸后剩余固體質(zhì)量不再變化，n=2；②設稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為x

故填：（1）①下層；二氧化碳密度大于空氣；二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒；②；；（2）①4；2②21.9%16、7.542.5向左盤添加氯化鈉攪拌加熱ac40【分析】，。【詳解】（1）應稱取氯化鈉固體，需加水，水的體積為42.5。（2）若稱量氯化鈉固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品的量不足，則應向左盤添加氯化鈉直到天平平衡。（3）實驗中，為了加快氯化鈉固體的溶解，常采用的方法有攪拌、加熱。（4）a、氯化鈉中含有雜質(zhì)，氯化鈉的質(zhì)量減少，導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故a正確；b、量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際量取的液體偏小，導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故b不正確；c、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉，水的質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故c正確；d、裝瓶時，有少量溶液濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故d不正確。故選ac。（5）溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設取上述溶液20g，需加xg水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液，，，故取上述溶液20g，需加40g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。【點睛】溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）9.9g（2）90%（3）HCl；CaCl2【分析】觀察圖像可知，AB端對應的關系是：稀鹽酸增加150g-100g=50g，燒杯中增加了165.1g-115.1g=50g，說明100g稀鹽酸和25.0g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應?！驹斀狻浚?）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為25.0g+100g-115.1g=9.9g。（2）設雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)x。解得：x=90%答：雞蛋殼中碳