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廣東省廣州市華南師范大第二附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.楊梅中含有豐富的葉酸(Cl9Hl9N7O6),對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成C.葉酸由四種元素組成D.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:62.t℃時,NaCl的溶于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表表示。下列說法正確的是()實(shí)驗(yàn)序號水的質(zhì)量/g加入NaCl的質(zhì)量/g溶液的質(zhì)量/g①10212②10313③10413.6④10513.6A.實(shí)驗(yàn)②③④得到的是飽和溶液 B.實(shí)驗(yàn)③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%C.t℃時,10g水中可以溶解4gNaCl D.t℃時,NaCl的溶解度為36g3.如圖是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲試管中收集到氣體是氧氣B.a(chǎn)、b分別是電源的正極和負(fù)極C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.電解水實(shí)驗(yàn)表明水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成4.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱5.2019年9月17日,屠呦呦被習(xí)主席授予“共和國勛章”。屠呦呦曾因創(chuàng)制新型抗瘧疾藥——青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,今年6月又在“青蒿素抗藥性”等研究上獲得新突破。青蒿素的分子式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是()A.青蒿素由三種元素組成 B.青蒿素中碳、氧元素原子的個數(shù)比為3:1C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282 D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6.化學(xué)符號周圍有很多的數(shù)字,在“4H2CO3”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列說法錯誤的是()A.“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù)B.“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)C.“4”表示分子個數(shù)D.“1”表示碳元素的個數(shù)7.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部都是化合物 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶18.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水9.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.氧氣 B.水 C.空氣 D.鐵10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間B.圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火11.屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.密度 B.熔點(diǎn) C.導(dǎo)電性 D.可燃性12.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________;實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,由此得出的結(jié)論是__________。14.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,請回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________。(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)(3)C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。(4)D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時火焰的顏色是___________。15.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。(1)儀器a、b的名稱分別為____________、____________裝置C較B的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。(2)甲同學(xué)從上圖中選擇A、F裝置的組合制取氧氣,取用相應(yīng)藥品操作正確的是_______(選填編號);(3)該同學(xué)快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降(實(shí)驗(yàn)情況如下圖),接下來他應(yīng)該________________(選填編號)A.將酒精燈位置升高B.將酒精燈向右微移C.再向試管中加入氯酸鉀D.再向試管中加入二氧化錳收集完氧氣后,為了防止水倒流將試管底部炸裂,操作上應(yīng)注意的事項(xiàng)是____________。收集氧氣還可以選用的裝置時__________(從儀器A-E中選填),證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法為___________________。(4)寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式_______________________。(5)若要制取0.03mol的氧氣,理論上需要氯酸鉀的物質(zhì)的量為多少mol?(根據(jù)方程式列式計(jì)算)__________________________(6)若將(5)反應(yīng)后的殘余物固體進(jìn)行分離,需進(jìn)行溶解、___________、蒸發(fā)等操作。在這些操作中都用到的儀器是______________。16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②____。(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的_____(填字母)和E進(jìn)行組裝,發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是___,其作用是____。請你寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___,該反應(yīng)基本類型為___。(3)實(shí)驗(yàn)室可選用裝置B和裝置D可以制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體化學(xué)方程式____。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從___(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,檢驗(yàn)該氣體已經(jīng)收集滿的方法是____。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性?,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1.試計(jì)算:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為______;(2)青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____________。18.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)。(2)計(jì)算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________。(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。(4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是_________mg(計(jì)算結(jié)果保留到0.1mg)。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是初中化學(xué)中的三個實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求填空:(1)對于實(shí)驗(yàn)①,下列操作不妥的是__________。A實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性B點(diǎn)燃紅磷立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞C待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾D用木炭代替紅磷(2)實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。(3)實(shí)驗(yàn)③中左邊玻璃管產(chǎn)生的氣體是__________,該實(shí)驗(yàn)常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是____________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、由葉酸的化學(xué)式可知,葉酸的相對分子質(zhì)量=12×19+1×19+14×7+16×6=441,書寫相對分子質(zhì)量不書寫單位,選項(xiàng)錯誤;B、由化學(xué)式可知,葉酸是由葉酸分子構(gòu)成的,葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯誤;C、由化學(xué)式可知,葉酸是由碳、氫、氮、氧四種葉酸組成的,選項(xiàng)正確;D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比=(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)=228:19:98:96,選項(xiàng)錯誤,故選C。2、D【解析】A、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,所以③④得到的是飽和溶液,錯誤;B、實(shí)驗(yàn)③中10g水中最多溶解3.6g氯化鈉,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6g13.6g×100%=26.5%≠36%C、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,錯誤;D、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,t℃時,NaCl的溶解度為36g,正確。故選D。點(diǎn)睛:飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。它們區(qū)別就是在一定溫度下,一定量的溶劑里能否繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)。3、D【解析】
電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1。【詳解】A、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,甲試管中收集到氣體是氧氣,故A正確;B、氧氣和氫氣的體積比約為1:2,甲試管生成氧氣,乙試管生成氫氣,則a、b分別是電源的正極、負(fù)極,故B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)符合一變多,屬于分解反應(yīng),故C正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)表明水由氫元素和氧元素組成的,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),電解水實(shí)驗(yàn)表明水由氫元素和氧元素組成的。4、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選B。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作5、D【解析】
A.由青蒿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;
B.青蒿素中碳、氧原子個數(shù)比為15:5=3:1.故正確;
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282,故正確;
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可知其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故錯誤。
故選:D。6、D【解析】
A、“4H2CO3”中的“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù),正確,不符合題意;B、“4H2CO3”中的2表示每個分子中氫原子的個數(shù),正確,不符合題意;C、“4H2CO3”中的“4”表示分子個數(shù),正確,不符合題意;D、“4H2CO3”中的1表示一個分子中碳原子的個數(shù),錯誤,符合題意;故選D。7、C【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,選項(xiàng)正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中,分子被分成原子,原子不再分,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,反應(yīng)后生成了一種單質(zhì)和一種化合物,選項(xiàng)錯誤;D、由圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2=1:1,選項(xiàng)正確,故選C。8、A【解析】A、氮?dú)馐强諝獾某煞?,不是空氣污染物,大量排放不違背該理念,正確;B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨,錯誤;C、固體粉塵的大量排放,會污染空氣,錯誤;D、工業(yè)廢水會污染水體;錯誤。故選A。9、D【解析】
A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤;B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤;C、空氣屬于混合物,含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等氣體,其中氮?dú)?、氧氣、二氧化碳分別是由氮分子、氧分子、二氧化碳分子等構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤;D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。故選D。10、D【解析】
A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣(或空氣)的接觸面積,故不符合題意;B、圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃,故不符合題意;C、圖c中蠟燭火焰很快熄滅,原因是金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下,故不符合題意;D、由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故符合題意11、D【解析】
通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、熔點(diǎn)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、物質(zhì)的燃燒屬于化學(xué)變化,物質(zhì)具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。12、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成,錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①、③、⑤、⑥、⑦、⑧2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所需要的儀器是試管、酒精燈、帶有鐵夾的鐵架臺、帶有導(dǎo)氣管的塞子、集氣瓶、水槽,故選①、③、⑤、⑥、⑦、⑧,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,它們發(fā)生反應(yīng)成氯化鈣、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,實(shí)驗(yàn)室使用固液常溫型裝置制取二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒。14、增大接觸面積,提高局部溫度;防止集氣瓶炸裂;發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;裝置的氣密性不好(合理即可);溶液變?yōu)榧t色;濃氨水分子運(yùn)動到酚酞溶液中,使酚酞溶液變紅;淡藍(lán)色【解析】
(1)A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,提高局部溫度;鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的高溫熔融物,故集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是防止集氣瓶炸裂;(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一,原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷量不足等;(3)C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色,其原因是濃氨水具有揮發(fā)性,其分子運(yùn)動到酚酞溶液中,使酚酞溶液變紅;(4)D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時火焰的顏色是淡藍(lán)色。15、錐形瓶集氣瓶隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CB先將導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈D用帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃則表示已集滿,若不復(fù)燃則表示未集滿3Fe+2O2Fe3O4;0.02過濾玻璃棒【解析】
(1)儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶,裝置B中用長頸漏斗,可以隨時添加液體藥品,裝置C用的是分液漏斗,分液漏斗不僅具有隨時添加液體藥品、隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,還能控制反應(yīng)速率等優(yōu)點(diǎn),任寫一點(diǎn)都可以,故填隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(2)實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品時,粉末狀或細(xì)小顆粒狀用藥匙或者紙槽,密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒用鑷子夾取,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的固體藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀,取用時用藥匙或紙槽。選項(xiàng)A用手拿藥品是錯誤的,選項(xiàng)B試管豎放且用手拿藥品,都是錯誤的,選項(xiàng)C中將試管橫放,用藥匙將藥品送入是正確的,選項(xiàng)D中用鑷子取用粉末狀藥品是錯誤的,故填C;(3)將酒精燈向右移,便于讓未反應(yīng)的藥品繼續(xù)受熱分解,故填B;為防止水倒流回試管應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管移離水面再熄滅酒精燈,故填先將導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈;氧氣不易溶于水可以采用排水法收集,相同條件下氧氣密度比空氣密度大,還可以用向上排空氣法,故填D;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故填用帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃,若木條復(fù)燃則表示已集滿,若不復(fù)燃則表示未集滿;(4)鐵在純氧中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故填3Fe+2O2Fe3O4;(5)設(shè)理論上需要氯酸鉀的物質(zhì)的量為X,解得X=0.02mol,故填0.02;(6)反應(yīng)后的殘余固體中有難溶于水的二氧化錳,分離時需要進(jìn)行過濾,故填過濾;在溶解操作中需要用玻璃棒攪拌以加速溶解,在過濾操作中需要用玻璃棒進(jìn)行引流,在蒸發(fā)操作中需要用玻璃棒攪拌防止受熱不均造成液滴飛濺,三種實(shí)驗(yàn)操作都要用到玻璃棒,故填玻璃棒。16、長頸漏斗集氣瓶A棉花防止加熱過程中高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,使導(dǎo)氣管堵塞2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a將點(diǎn)燃的木條放在導(dǎo)氣管b處,點(diǎn)燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAC【解析】
高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?!驹斀狻?1)編號所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣,在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的A和E進(jìn)行組裝,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止其進(jìn)入導(dǎo)管,發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是棉花,其作用是防止加熱過程中高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,使導(dǎo)氣管堵塞。該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)符合一變多,該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室可選用裝置B和裝置D可以制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳密度比空氣大,如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該長管進(jìn),空氣從短管排出,從a導(dǎo)管通入,檢驗(yàn)該氣體已經(jīng)收集滿的方法是將點(diǎn)燃的木條放在導(dǎo)氣管b處,點(diǎn)燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯
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