




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
師傅帶徒弟協議書合同編號:__________師傅帶徒弟協議書甲方(師傅):__________乙方(徒弟):__________根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國勞動法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠信的原則基礎上,就甲方向乙方傳授技藝、乙方學習技藝等相關事項,達成如下協議:一、協議范圍1.1本協議旨在明確甲乙雙方在師傅帶徒弟過程中各自的權利、義務和責任。1.2本協議適用于甲方對乙方進行技藝傳授、經驗分享、職業(yè)指導等一切與技藝學習相關的事項。二、師傅的義務2.1甲方作為師傅,有義務向乙方傳授自身的技藝、經驗和專業(yè)知識。2.2甲方應按照約定的時間、地點、內容、標準等方面履行教學義務,確保乙方的學習效果。2.3甲方應關心乙方的成長和發(fā)展,為乙方提供必要的職業(yè)指導和幫助。2.4甲方不得以任何理由侵犯乙方的合法權益,包括但不限于肖像權、知識產權等。三、徒弟的義務3.1乙方作為徒弟,有義務認真學習、掌握甲方向其傳授的技藝、經驗和專業(yè)知識。3.2乙方應按照約定的時間、地點、內容、標準等方面履行學習義務,確保學習效果。3.3乙方應尊敬甲方,遵守甲方所在單位的相關規(guī)章制度,維護甲方的合法權益。3.4乙方在學習過程中所創(chuàng)作的成果,包括但不限于技術、作品、創(chuàng)新等,應按照約定歸甲乙雙方共同所有或按照約定分配。四、協議期限4.1本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。4.2協議期滿后,如甲乙雙方同意繼續(xù)履行本協議,應提前一個月書面續(xù)約。五、違約責任5.1任何一方違反本協議的約定,導致協議無法履行或者造成對方損失的,應承擔違約責任。5.2違約方應按照守約方的要求承擔賠償責任,賠償金額包括但不限于經濟損失、精神損失等。六、爭議解決6.1雙方在履行本協議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協商解決。6.2如協商無果,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協議未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補充協議。7.3本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(師傅):__________乙方(徒弟):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.師傅帶徒弟協議書2.甲乙雙方有效身份證明3.甲乙雙方技藝證明4.甲乙雙方職業(yè)資質證明5.補充協議(如有)二、違約行為及認定:1.甲方未按約定時間、地點、內容、標準履行教學義務,視為違約。2.甲方未關心乙方成長和發(fā)展,提供必要職業(yè)指導,視為違約。3.甲方以任何理由侵犯乙方合法權益,包括但不限于肖像權、知識產權,視為違約。4.乙方未按約定時間、地點、內容、標準履行學習義務,視為違約。5.乙方未尊敬甲方,遵守甲方所在單位相關規(guī)章制度,視為違約。6.乙方在學習過程中所創(chuàng)作成果未按約定歸甲乙雙方共同所有或分配,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.師傅帶徒弟協議書:指甲乙雙方簽訂的,明確雙方在技藝傳授和學習過程中權利義務的協議。2.違約:指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的行為。3.賠償責任:指違約方因違約行為給守約方造成損失,應承擔的補償責任。4.知識產權:指權利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權利。5.職業(yè)指導:指甲方對乙方在職業(yè)生涯發(fā)展過程中提供的建議和幫助。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方無法按約定履行教學義務:解決辦法:協商調整教學計劃,或甲方承擔相應違約責任。2.乙方學習效果不佳:解決辦法:甲方提供額外輔導,或乙方自主尋求其他學習資源。3.甲方侵犯乙方合法權益:解決辦法:甲方立即停止侵權行為,并向乙方道歉、賠償損失。4.乙方違反甲方單位規(guī)章制度:解決辦法:乙方改正錯誤,甲方給予適當諒解和指導。5.成果歸屬爭議:解決辦法:查閱協議約定,按約定分配成果,如有補充協議可另行簽訂。五、所有應用場景:1.甲乙雙方為師徒關系,乙方希望學習甲方技藝。2.甲乙雙方為在職員工,甲方負責指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中藥新藥研發(fā)策略優(yōu)化:2025年現代化進程與市場潛力預測
- 寵物保健品市場細分需求研究:2025年寵物消費與產品創(chuàng)新深度報告
- 遠程醫(yī)療在偏遠地區(qū)醫(yī)療服務中的患者滿意度調查與分析報告
- 咸陽師范學院《舞蹈V》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 數字化時代銀行零售業(yè)務營銷策略優(yōu)化報告
- 江西省吉安市遂州縣2025屆初三聯合調研考試(語文試題理)試題含解析
- 家具生產工藝與設計考題試題及答案
- 山東外事職業(yè)大學《立法學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西省彭澤縣市級名校2025年中考模擬考試試題數學試題試卷含解析
- 上海市徐匯區(qū)名校2024-2025學年下學期初三數學試題期末教學質量檢測試題含解析
- DB32-T 2665-2014機動車維修費用結算規(guī)范-(高清現行)
- 2022年新高考湖南化學高考真題(word版含答案)
- Product Monitoring產品監(jiān)視與測量程序(中英文)
- 壓力管道安全檢查表參考范本
- SB∕T 10170-2007 腐乳
- 外貿進出口流程圖
- 部編人教版小學五年級下冊語文文言文閱讀理解課后專項練習
- 皮膚管理--ppt課件
- 雙向氣動插板門使用說明書
- 水利水電工程畢業(yè)設計---水閘設計
- (完整版)2019年高考數學浙江卷(附答案)
評論
0/150
提交評論