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文檔簡介
1204-北京市-訓(xùn)詁學(xué)
總分:100
一、單選題(共20題,共20分)
1、解釋正文,同時解釋前人注釋的訓(xùn)詁術(shù)語是()(1分)
A:疏
B:筏
C:音義
D:釋文
2、下列著作,郭璞作注的是()(1分)
A:《詩經(jīng)》
B:《爾雅》
C:《周易》
D:《尚書》
3、漢朝人注釋經(jīng)籍奠定了訓(xùn)詁學(xué)的基礎(chǔ),代表人物有()(1分)
A:毛晉
B:鄭玄
C:孔穎達(dá)
D:邢曷
4、訓(xùn)詁學(xué)發(fā)展的中落期出現(xiàn)在()(1分)
A:先秦
B:兩漢
C:魏至唐
D:宋至明
5、“肥,多肉也”釋義的方式是()(1分)
A:互訓(xùn)
B:推因
C:摹寫
D:義界
6、“盜,逃也”.釋義的方式是()(1分)
A:互訓(xùn)
B:直訓(xùn)
C:義界
D:推因
7、孔穎達(dá)撰《五經(jīng)正義》,包括《尚書正義》、《毛詩正義》、《禮記正義》、《春秋左傳正義》
和()(1分)
A:《周易正義》
B:《論語正義》
C:《孝經(jīng)正義》
D:《爾雅正義》
8、提示同義詞間內(nèi)在聯(lián)系及區(qū)別的術(shù)語是()(1分)
A:讀若
B:謂
C:如字
D:析言
9、”百丈山懷海禪師始立天下禪林規(guī)式“中“清規(guī)”指()(1分)
A:佛寺所定的規(guī)則和戒律
B:滿清規(guī)矩
C:清真規(guī)矩
D:繁瑣、不合理的成規(guī)
10、《陳情表》:”而今劉氏,日薄西山,氣息奄奄“中”薄”的讀音是()(1分)
A:b6
B:bd
C:bao
D:pd
11、古籍在刻印、傳抄的過程中出現(xiàn)失落字的現(xiàn)象稱為()(1分)
A:衍文
B:脫文
C:訛文
D:倒文
12、以下著作,兼注音義的是()(1分)
A:《爾雅》
B:《經(jīng)傳釋詞》
C:《經(jīng)典釋文》
D:《釋名》
13、《孟子正義》的著者是()(1分)
A:陳奐
B:馬瑞塵
C:劉寶楠
D:焦循
14、訓(xùn)詁學(xué)史上,“渾言”、“析言”兩個術(shù)語開始使用于()(1分)
A:東漢
B:唐代
C:宋代
D:清代
15、《詩經(jīng)?周南?桃天》:”之子于歸,宜其室家歸”指()(1分)
A:出嫁
B:回家
C:償還
D:行禮
16、《上林賦》:“仁頻并閭”仁頻即檳郎。句中“仁頻”來自()(1分)
A:朝鮮語
B:日語
C:爪哇語
D:馬來西亞語
17、利用他書來??北緯男?狈ń凶觯ǎ?分)
A:對校法
B:他校法
C:文物校書法
D:理校法
18、下列詞語,屬于佛教詞匯的是()(1分)
A:莊嚴(yán)
B:莊重
C:嚴(yán)肅
D:威嚴(yán)
19、對原文的誤字誤讀進(jìn)行更正的術(shù)語是()(1分)
A:之言
B:當(dāng)為
C:讀若
D:析言
20、柳宗元《捕蛇者說》“苛政猛于虎”中“政”指()(1分)
A:統(tǒng)治
B:賦稅
C:政治制度
D:統(tǒng)治者
二、多選題(共5題,共10分)
21、訓(xùn)詁的方法包含()(2分)
A:據(jù)文證義
B:依境別義
C:因聲求義
D:以形索義
E:析詞審義
22、蕭統(tǒng)的《文選》在唐代主要的注體有()(2分)
A:李善注
B:五臣注
C:郭璞注
D:范寧注
E:孔穎達(dá)注
23、章炳麟《國故論衡》認(rèn)為,“訓(xùn)詁”包含()(2分)
A:通論
B:駙經(jīng)
C:序錄
D:略例
E:概說
24、古書中,用來進(jìn)行聲訓(xùn)的術(shù)語是()(2分)
A:之為言
B:之謂
C:之言
D:謂之
E:謂
25、詞義的褒貶變化的原因是()(2分)
A:文化傳承
B:社會因素
C:語言因素
D:個人因素
E:歷史解讀
三、填空題(共10題,共10分)
26、《爾雅》本為儒家經(jīng)典之一,凡類,共釋2204事,是研究先秦詞匯和閱讀古籍
的重要參考書。(1分)
27、訓(xùn)詁文獻(xiàn)中,《史記集解》的作者是。(1分)
28、訓(xùn)詁學(xué)的歷史進(jìn)程可以概括為“萌芽-興盛-保守-衰落-復(fù)興”,其中最重要的兩個時期
是和清代。(1分)
29、《十三經(jīng)注疏》本的《毛詩正義》收錄了漢代毛亨的傳、漢代的箋、唐代孔穎
達(dá)的正義。(1分)
30、”訓(xùn)詁者,以語言解釋語言之謂也?!斑@一定義來自于訓(xùn)詁學(xué)家。(1分)
31、在探求音義的關(guān)系的問題上,宋代王圣美提出了”(1分)
32、下面這則訓(xùn)詁材料:《詩經(jīng)?檜風(fēng)?匪風(fēng)》:“誰之西歸?懷之好音西“是—
的古字,表示傍晚鳥歸巢休息之意。(1分)
33、上古韻部研究中,章炳麟分古韻為23部,黃侃分部,王力分29部。(1分)
34、”呼和浩特“是”春色之城”的意思,來自于語。(1分)
35、“訓(xùn)”“詁”合稱為“訓(xùn)詁”始于《》,是漢代毛亨的著作。(1分)
四、文字題(共20題,共60分)
36、名詞解釋:《說文解字》(3分)
37、名詞解釋:四書集注。(3分)
38、其卜維何?釐爾女士,釐爾女士,從以孫子。女士:(1分)
39、名詞解釋:析言(3分)
40、加下劃線詞注釋:所擊殺者無慮百十人。無慮:(1分)
41、加下劃線詞注釋:武氣絕,半日復(fù)星。昱:(1分)
42、加下劃線詞注釋:十連為鄉(xiāng),鄉(xiāng)有良人。良人:(1分)
43、加下劃線詞注釋:譬之越人安越,楚人安楚,君子安里。筵:(1分)
44、加下劃線詞注釋:是黑牛也而白題。題:(1分)
45、加下劃線詞注釋:卿今強健,我欲死,何忍無急去藥,以待不祥。(1分)
46、加下劃線詞注釋:小大之獄,雖不能察,必以憒。>:(1分)
47、加下劃線詞注釋:故五月渡瀘,深入不正。玉:(1分)
48、加下劃線詞注釋:文公如齊,惠公姐秦。如:(1分)
49、加下劃線詞注釋:一日,風(fēng)雪嚴(yán)寒,從數(shù)騎出微行。微行:(1分)
50、音義之間的關(guān)系主要有哪些特征?(5分)
51、簡述訓(xùn)詁學(xué)今后建設(shè)與發(fā)展的主要任務(wù)。(5分)
52、詞義的理性引申是指什么?它有哪些小類?(5分)
53、如何進(jìn)行“析詞審義”?(5分)
54、方俗詞義為何難以解釋?(10分)
55、什么是"以形索義“?以形索義應(yīng)該注意哪些問題?(10分)
1204-北京市-訓(xùn)詁學(xué)
總分:100
一、單選題(共20題,共20分)
1、【考點】義疏類
答案:A
解析:“疏”在《說文》中釋為“通也”,義疏即疏通其義,這是魏晉南北朝時期產(chǎn)生的一種
新的訓(xùn)詁體式。這種體式的特點是既注釋典籍原文,又解釋這些典籍中前人傳注的義疏便應(yīng)
運而生。
2、【考點】雅書的分立
答案:B
解析:郭璞為《爾雅》作注。
3、【考點】訓(xùn)詁工作的系統(tǒng)化期——兩漢
答案:B
解析:漢朝人注釋經(jīng)籍奠定了訓(xùn)詁學(xué)的基礎(chǔ),東漢末年的鄭玄是兩漢經(jīng)學(xué)的集大成者,他既
通古文經(jīng),又懂今文經(jīng)。
4、【考點】宋代的疑古與創(chuàng)新
答案:D
解析:訓(xùn)詁學(xué)發(fā)展的中落期出現(xiàn)在宋至明。
5、【考點】直訓(xùn)與義界
答案:D
解析:義界是用下定義的形式,用一個短語或句子解釋一個詞。
6、【考點】直訓(xùn)與義界的多種形式
答案:D
解析:推源就是從同源詞中確定根詞與源詞,推尋詞義來源的工作。黃侃稱之為推因,即推
求音義結(jié)合的理據(jù)。
7、【考點】考證材料
答案:A
解析:孔穎達(dá)撰《五經(jīng)正義》,包括《周易正義》14卷,《尚書正義》20卷、《毛詩正義》40
卷、《禮記正義》70卷、《春秋左傳正義》36卷。
8、【考點】使用訓(xùn)釋用語的
答案:D
解析:析言指分析地說,這是指出近義詞的區(qū)別義時所用的術(shù)語。
9、【考點】以今語釋古語
答案:A
解析:這里“清規(guī)”的意思是指佛寺所定的規(guī)則和戒律,故選A。
10、【考點】考證古音的材料
答案:A
解析:讀b6時有迫近、接近的意思,本意指草木叢生的地方,挨得很近,引申指迫近、接
近。
11、【考點】第二節(jié)應(yīng)用于古籍整理
答案:B
解析:古籍在刻印、傳抄的過程中出現(xiàn)失落字的現(xiàn)象稱為脫文。
12、【考點】雅書的分立
答案:C
解析:唐代陸德明《經(jīng)典釋文》是較有代表性的音義類的注釋書,由今人所見《十三經(jīng)注疏》
中除了《孟子》以外的十二經(jīng)“音義”和《老子音義》、《莊子音義》共同組成。
13、【考點】考證材料
答案:D
解析:焦循(1763?1820),清哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、戲曲理論家。代表作《孟子正義》。
14、【考點】使用訓(xùn)釋用語的
答案:D
解析:清代開始,“渾言”“析言”兩個術(shù)語開始適用。
15、【考點】以今語釋古語
答案:A
解析:這里的“歸”指的是出嫁的意思,故選A。
16、【考點】考證古音的材料
答案:C
解析:“仁頻”來自爪哇語。爪哇語中把檳榔稱為"仁頻
17、【考點】第二節(jié)應(yīng)用于古籍整理
答案:B
解析:對校法是在廣泛搜集同一書籍的不同版本的基礎(chǔ)上,從中選擇一個錯誤較少的版本作
為底本,再用其他版本進(jìn)行??钡姆椒ā@硇7ㄊ切φ哌\用自己的知識進(jìn)行分析、推理,
在通讀中對原稿是非作出判斷的校對方法。文物校書法即集錄金石銘刻對傳世古籍進(jìn)行校
勘。
18、【考點】雅書的分立
答案:A
解析:莊嚴(yán)屬于佛教詞匯。
19、【考點】使用訓(xùn)釋用語的
答案:B
解析:當(dāng)為、宜為、當(dāng)作、字之誤、聲之誤:用來說明用字不當(dāng)現(xiàn)象,指出應(yīng)該按某個正字
來理解其詞義。
20、【考點】以今語釋古語
答案:B
解析:這里的政指賦稅的意思。
二、多選題(共5題,共10分)
21、【主考點】以形索義
【副考點】因聲求義的定義
答案:ACDE
解析:訓(xùn)詁的方法包含據(jù)文證義、因聲求義、以形索義、析詞審義。
22、【考點】雅書的分立
答案:AB
解析:郭璞兩晉時期著名文學(xué)家、訓(xùn)詁學(xué)家、風(fēng)水學(xué)者;范寧東晉大儒、經(jīng)學(xué)家;孔穎達(dá)隋
唐間儒家學(xué)者,經(jīng)學(xué)家;李善是唐高宗時人,為了注《文選》他引用了大量古籍;《五臣文
選注》是唐代開元時期對蕭統(tǒng)《文選》的合注本。
23、【考點】黃侃初創(chuàng)的理論訓(xùn)詁學(xué)
答案:ABCD
解析:《國故論衡》認(rèn)為,“訓(xùn)詁”包含通論、附經(jīng)、序錄、略例。
24、【考點】解釋詞義的訓(xùn)釋用語
答案:AC
解析:“之言”(或作“之為言”)的主要作用的以音義相通的詞作為訓(xùn)釋詞,從而溝通兩詞
的同源關(guān)系。這里是“音”指的就是聲訓(xùn)方法。故選AC。
25、【考點】第一節(jié)字與詞的關(guān)系
答案:BC
解析:詞義的褒貶變化的原因是社會因素、語言因素。如果是文化傳承,那么詞義就不應(yīng)該
有所變化,個人因素、歷史解讀顯然是不正確的。
三、填空題(共10題,共10分)
26、【考點】訓(xùn)詁專書的目的和性質(zhì)
答案:19
解析:《爾雅》本為儒家經(jīng)典之一,凡19類,共釋2204事,是研究先秦詞匯和閱讀古籍的
重要參考書。
27、【考點】訓(xùn)詁范圍的擴大
答案:裝驅(qū)
解析:南朝宋徐廣曾把《史記》的不同字句記錄下來,寫成《史記音義》十二卷。在此基礎(chǔ)
上,稍后的裴駟作了《史記集解》。
28、【考點】訓(xùn)詁工作的系統(tǒng)化期——兩漢
答案:兩漢
解析:訓(xùn)詁學(xué)的歷史進(jìn)程可以概括為“萌芽-興盛-保守-衰落-復(fù)興”,其中最重要的兩個時
期是兩漢和清代。
29、【考點】傳注類
答案:鄭玄
解析:《十三經(jīng)注疏》本的《毛詩正義》收錄了漢代毛亨的傳、漢代鄭玄的箋、唐代孔穎達(dá)
的正義。
30、【考點】黃侃初創(chuàng)的理論訓(xùn)詁學(xué)
答案:黃侃
解析:”訓(xùn)詰者,以語言解釋語言之謂也?!斑@一定義來自于訓(xùn)詁學(xué)家黃侃。
31、【考點】宋代的疑古與創(chuàng)新
答案:右文說
解析:在探求音義的關(guān)系的問題上,宋代王圣美提出了“右文說”。
32、【考點】使用訓(xùn)釋用語的
答案:棲
解析:西“是棲的古字。
33、【考點】上古的詞匯與它的訓(xùn)釋詞
答案:28
解析:上古韻部研究中,章炳麟分古韻為23部,黃侃分28部,王力分29部。
34、【考點】以今語釋古語
答案:蒙古族
解析:”呼和浩特“是”春色之城”的意思,來自于蒙古族語。
35、【考點】第一節(jié)訓(xùn)詁名稱的由來及含義
答案:毛詩詁訓(xùn)傳
解析:“訓(xùn)”和“詁”兩個字連用,最早見于漢代毛亨所作的《毛詩詁訓(xùn)傳》(“詁”有的本
子作“故”,二者音義相通)。
四、文字題(共20題,共60分)
36、【考點】訓(xùn)詁工作的系統(tǒng)化期——兩漢
答案:作者許慎,是我國第一部按部首編排的字書,篆文為主,合以古籀,博采通人,至於
小大,信而有徵。收字9353,重文1163,說解133441字。分部540,正文14篇,加敘凡
15篇。
37、【考點】宋代的疑古與創(chuàng)新
答案:四書集注是宋代朱熹為儒家四部經(jīng)典所作的集注,包括《大學(xué)章句》、《中庸章句》、
《論語集注》、《孟子集注》。
38、【考點】以今語釋古語
答案:女士的意思是士女。
39、【考點】使用訓(xùn)釋用語的
答案:相對于“渾言”而言,指分析地說,這是指出近義詞的區(qū)別義時所用的術(shù)語。
40、【考點】以今語釋古語
答案:表示總計物數(shù),譯為大概、大略
41、【考點】以今語釋古語
答案:呼吸
42、【考點】以今語釋古語
答案:鄉(xiāng)大夫
43、【考點】以今語釋古語
答案:讀為”夏“,中國。
44、【考點】以今語釋古語
答案:額頭
45、【考點】以今語釋古語
答案:貯藏
46、【考點】以今語釋古語
答案:實情
47、【考點】以今語釋古語
答案:毛是”苗“通假字。
解析:毛通”苗“,通假字。
48、【考點】以今語釋古語
答案:如:到某地去
49、【考點】以今語釋古語
答案:微行:小道;小路。
50、【考點】因聲求義的定義
答案:音義關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在以下六個方面:偶然性、約定性、回授性、延展性、類聚
性、多元性。
51、【考點】訓(xùn)詁學(xué)走向現(xiàn)代
答案:訓(xùn)詁學(xué)的今后主要任務(wù)有二:一是實現(xiàn)自身的建設(shè)和發(fā)展;二是指導(dǎo)訓(xùn)詁工作,提高
訓(xùn)詁工作水平。
52、【考點】辨析詞義的方法
答案:詞義之間因本民族共同的理性認(rèn)識而發(fā)生聯(lián)系,從而產(chǎn)生了引申義。詞義的理性引申
可分為四小類:因果引申、時空引申、反正引申、虛實引申。
53、【考點】第一節(jié)字與詞的關(guān)系
答案:析詞審義要做到“三分清”:分清詞與詞組;分清單純音與合成詞;分清合成詞的含
義與偏義:分清詞組的結(jié)構(gòu)方式。
54、【考點】第一節(jié)字與詞的關(guān)系
答案:方俗詞義的訓(xùn)釋往往困難,原因:(1)可以作為引證的材料很缺乏,幾乎沒有合適的
字書、詞典可查。如:古書“踏逐”難以理解,查《武林舊事》知指“推薦”、“介紹”。
(2)記錄當(dāng)口語的文字往往有很多寫法,錯別字不少,涉及方音時,韻書難以依據(jù),如“們”
寫作“懣”、“門”、“每”,“這”寫作“者、遮”,一字有多個寫法。除了誤寫,還有
有意別寫的。如“巨毒”本應(yīng)為“巨闕”(良劍名),由于押韻而改寫等。(3)中古、近古
雙音結(jié)構(gòu)的語言單位占多數(shù),但是又沒有固定下來,某一語言單位是詞還是詞組,有時會使
人不定;有時合成詞的兩個詞素的詞序不固定,出現(xiàn)不規(guī)則的縮語,使人難以定詞確義。如
“張主”即“主張”、“做腳”是“做手腳”的縮語等。(4)有些少數(shù)民族的借詞,還沒有成
為漢語詞匯的一部分,需要從少數(shù)民族語的古代文獻(xiàn)中去找對音的詞,如
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