浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(下)開學(xué)考試科學(xué)試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)初中20212022學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試科學(xué)試卷一、選擇題1.稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.測稀硫酸pHC.取用稀硫酸 D.聞稀硫酸的氣味2.如圖所示為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖。青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,專家建議應(yīng)多吃一些③④層的食物,主要是因?yàn)棰邰軐拥氖澄镏懈缓ǎ〢.淀粉 B.脂肪 C.維生素 D.蛋白質(zhì)3.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.反應(yīng)有單質(zhì)生成 B.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變C.反應(yīng)物和生成物共有8種物質(zhì) D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)4.用圖像可以直觀的表示某些科學(xué)量之間的關(guān)系。下列圖象中的陰影面積不能用來表示相應(yīng)科學(xué)量的是()A.功 B.功C.電功率 D.電功率5.汽車排量“16L”表示內(nèi)燃機(jī)氣缸吸氣沖程一次吸入空氣和汽油的總體積為1.6升,下圖能表示吸氣沖程是()A. B. C. D.6.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途對應(yīng)正確的是()A水銀Hg金屬生產(chǎn)體溫計(jì)B.生石灰CaO氧化物補(bǔ)鈣劑C.食鹽NaCl鹽除鐵銹D.純堿Na2CO3堿制玻璃7.下列關(guān)于遺傳與進(jìn)化的說法中正確的是()A.凡是外界環(huán)境引起的變異都是可遺傳B.“雜交”的后代常常具有比親代更優(yōu)良的性狀,這在科學(xué)上被稱為“雜交優(yōu)勢”C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它由染色體和蛋白質(zhì)組成D.在有毒農(nóng)藥的長期使用下,農(nóng)田害蟲逐漸產(chǎn)生了抗藥性變異8.下列各選項(xiàng)中四個(gè)科學(xué)術(shù)語分別表示圖中的甲、乙、丙、丁,其中表述錯(cuò)誤的是()A.血管、動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管B.杠桿、省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿C.有機(jī)合成材料、合金、合成纖維、合成橡膠D.射線、α射線、β射線、γ射線9.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.脂肪在器官②中消化成甘油和脂肪酸B.胰腺③分泌的胰液中含有多種消化酶C.肝臟④分泌的膽汁能促進(jìn)淀粉和蛋白質(zhì)的消化D.淀粉在小腸⑤中最終消化成氨基酸10.下列與Fe+CuSO4=FeSO4+Cu屬于同一基本反應(yīng)類型的是()A.CO?+H?O=H?CO? B.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑C.HCl+NaOH=NaCl+H?O D.2H?O2H?↑+O2↑11.生活中處處有科學(xué)。下列日常工具,在使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.筷子 B.鑷子C.動(dòng)滑輪 D.釣魚竿12.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.遙控器使用時(shí)發(fā)出的電磁輻射具有的能量叫做電磁能B.我們可以用硫氰化鉀溶液檢驗(yàn)三價(jià)鐵離子的存在C.鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中形成了致密的氧化鋁保護(hù)膜D.高等植物被水淹后能進(jìn)行短時(shí)間的無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸和少量的能量13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄康獾娜芙庑允欠衽c溶劑種類有關(guān)探究蠟燭中是否含有氧元素探究可燃物燃燒是否需要氧氣探究二氧化碳能否與水反應(yīng)A.A B.B C.C D.D14.轉(zhuǎn)換法是指在科學(xué)研究中將不易直接觀察或測量的科學(xué)量,轉(zhuǎn)化為容易認(rèn)識或容易測量的科學(xué)量的研究方法。下列探究實(shí)驗(yàn)中沒有用到轉(zhuǎn)換法的是()A.探究動(dòng)能影響因素時(shí),用木塊前進(jìn)的距離反映物體動(dòng)能大小B.探究電流與電阻關(guān)系時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻兩端的電壓不變C.探究電流熱效應(yīng)時(shí),用溫度計(jì)示數(shù)反映電阻產(chǎn)熱的多少D.探究小燈泡電功率影響因素時(shí),用小燈泡亮度反映小燈泡的電功率大小15.2021年8月,全紅嬋在奧運(yùn)會跳水項(xiàng)目的完美表現(xiàn)引起國人關(guān)注。圖①是她站在跳板上壓縮跳板至最低點(diǎn),隨后完成②③④動(dòng)作。不考慮空氣阻力,下列選項(xiàng)中能表示全紅嬋從起跳到即將入水的過程中,其機(jī)械能變化的大致圖像是()A. B.C. D.二、填空題16.小明因感冒、腹瀉,前往醫(yī)院就診。(1)醫(yī)生建議小明檢查血常規(guī)。檢查結(jié)果是小明因感染而出現(xiàn)炎癥,此時(shí)他體內(nèi)______(填一種血細(xì)胞)數(shù)量大于正常值。(2)小明生病后,身體逐漸消瘦。從物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換的角度分析,這是人體同化作用______異化作用的結(jié)果。(選填“大于”、“小于”或“等于”)17.有同學(xué)注意到智能有自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕亮度的功能。(1)屏幕亮暗是由_______功率決定(選填“額定”或“實(shí)際”);(2)他設(shè)想利用光敏電阻的特性—光照強(qiáng)時(shí)電阻小,實(shí)現(xiàn)“有光照射光敏電阻時(shí),小燈泡變亮;反之變暗”的功能,設(shè)計(jì)了如圖電路,則電路中______(填“R1”或“R2”)為光敏電阻,另一個(gè)為定值電阻。18.如圖,把一支鉛筆緊靠裝滿水的玻璃瓶一側(cè),透過玻璃瓶可以看到鉛筆的像是______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的。生活中我們可以利用此光學(xué)元件來制作______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。19.2021年,中國科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得重大顛覆性、原創(chuàng)性突破國際上首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的人工化學(xué)一生物合成。該人工途徑從太陽能到淀粉的理論能量轉(zhuǎn)化效率是玉米的3.5倍,淀粉合成速率是玉米的8.5倍。(1)這一生物合成技術(shù)實(shí)現(xiàn)了“光能→化學(xué)能”的能量轉(zhuǎn)變,類似于自然界中綠色植物的______。(2)科研人員挖掘與改造了來自動(dòng)物、植物、微生物等31個(gè)不同物種的62個(gè)生物酶催化劑,最終優(yōu)中選優(yōu)出10種并加以改造。這10種酶促過程,就是本次突破的精華。酶不同于一般化學(xué)催化劑,具有______的特點(diǎn)(寫出兩點(diǎn)即可)。20.如圖所示是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)試管口要略向下傾斜的原因是________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),氧化銅先變成了亮紅色,后又變成了黑色,從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成這種結(jié)果的原因是________。21.核電站是利用核反應(yīng)堆提供能量,使水變成蒸汽,再利用高溫高壓的蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的。甲是核電站的原理示意圖,乙是兩種核反應(yīng)示意圖。(1)核電站核反應(yīng)堆利用的是______所示的核反應(yīng)(填“A”或“B”):(2)根據(jù)核電站原理圖,請?jiān)诜娇騼?nèi)完成核電站發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化流程圖:______(3)核電站在運(yùn)行過程中會產(chǎn)生大量的熱,常用水作冷卻劑,這是利用了水______的性質(zhì),所以核電站一般建在海邊。散失到空氣中的熱無法再被核電站利用,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有______。22.如圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖,請據(jù)圖回答(1)依據(jù)性質(zhì)③,除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體,化學(xué)方程式為_______。(2)性質(zhì)④,將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨,能放出有刺激性氣味的氣體。推測這種鹽的組成中含有______。(寫出原子團(tuán)的符號)23.用彈簧測力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2,則F1_______(選填“>”“=”或“<”)F2。24.如圖甲所示為探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示為用稀鹽酸除鐵釘表面的鐵銹的實(shí)驗(yàn)?;卮饐栴}:(1)如圖甲所示實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是試管①③中的鐵釘不生銹,試管②中鐵釘生銹;則可得出鐵釘生銹的條件是:______。(2)如圖乙所示實(shí)驗(yàn),若觀察到試管中鐵釘變得光亮且表面有氣泡生成,溶液呈黃色;此時(shí)溶液中存在微粒除H+和Cl外,還有______(不考慮H2O)。25.如圖甲所示,小燈泡的額定電壓為2.5伏,開關(guān)閉合后,小燈泡正常發(fā)光。圖乙是通過定值電阻R和小燈泡L的電流與電壓關(guān)系圖像,則通電10秒,定值電阻R產(chǎn)生的熱量為______焦。三、實(shí)驗(yàn)探究題26.學(xué)習(xí)了杠桿知識后,小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件。他所選擇的器材有:鉛筆、相同質(zhì)量橡皮若干、細(xì)線、刻度尺等。(1)他將細(xì)線大致系在鉛筆的中間附近,適當(dāng)調(diào)節(jié)細(xì)線系的位置使鉛筆在水平位置平衡(如圖甲)。保持系的位置不變。然后用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖乙所示。若想調(diào)節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡,他應(yīng)將左側(cè)橡皮的細(xì)線向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明不小心將前端較長的鉛筆芯弄斷了,鉛筆失去平衡。接下來小明直接調(diào)節(jié)懸掛橡皮的細(xì)線,使鉛筆重新水平平衡后(如圖丙),得到的________(選填“等于”或“不等于”)。27.電導(dǎo)率和pH傳感器可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。某興趣小組運(yùn)用電導(dǎo)率和pH傳感器探究硫酸和氫氧化鋇溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示。注:電導(dǎo)率是以數(shù)字表示的溶液傳導(dǎo)電流的能力,單位以微西門子每厘米(μS/cm)表示。根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),溶液電導(dǎo)率較高的原因是溶液含有大量自由移動(dòng)的______離子(寫離子符號)。(2)如圖乙,C點(diǎn)電導(dǎo)率最低的原因是______;(3)將恒壓滴液漏斗中液體換成以下哪種溶液,測得電導(dǎo)率圖像與圖乙相似______;A.HClB.CuSO4C.MgSO4D.NaNO328.為測量小燈泡的電功率,學(xué)校提供的實(shí)驗(yàn)器材有:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(二節(jié)新干電池)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。(1)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均反向偏轉(zhuǎn),最簡單的解決方法______;(2)小明通過移動(dòng)滑片記錄了五組數(shù)據(jù),標(biāo)點(diǎn)并繪出了如圖乙所示的IU圖像。據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為______W;(3)測出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,測得此時(shí)的實(shí)際功率,則實(shí)際功率P和額定功率P0的關(guān)系是______。A.B.C.D.(4)若實(shí)驗(yàn)過程中電流表發(fā)生故障,小明又找了一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R1,并設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路圖,則他______(選填“能”或“不能”)測出小燈泡的額定功率。29.暴飲暴食是不良的飲食習(xí)慣。某興趣小組為了探究暴飲暴食引起消化不良的原因,進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示回答:(1)該實(shí)驗(yàn)變量是___________。(2)丙實(shí)驗(yàn)中兩支試管應(yīng)放置在37℃的溫水中保溫,原因是___________。(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________時(shí),可得出:食物數(shù)量過多會引起消化不良。30.為了驗(yàn)證通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,某興趣小組選擇5歐,10歐,15歐三個(gè)定值電阻,將電阻封閉在塑料盒中,通過溫度傳感器記錄塑料盒中空氣溫度值(塑料盒中空氣升高的溫度與電阻產(chǎn)生的熱量成正比)。興趣小組設(shè)計(jì)如下兩種方案:電阻塑料盒中溫度值(℃)01分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5歐2626.527.127.728.410歐2627128.229.630.815歐2627.529.331.533.2方案一:如圖甲,先接入R1,閉合開關(guān),記錄4分鐘內(nèi)溫度值,換用R2和R3,記錄溫度值。方案二:如圖乙,直接將三個(gè)電阻同時(shí)接入電路,閉合開關(guān),記錄4分鐘內(nèi)溫度值。(1)請從兩個(gè)方案中選出你認(rèn)為合理的方案并說明理由________。(2)選擇正確的方案后,興趣小組得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表。得出結(jié)論:當(dāng)其他條件相同時(shí),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比。結(jié)合表中數(shù)據(jù)說明其證據(jù)是________。(3)為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有普遍性,你的做法有________。(寫出一點(diǎn))四、解答題31.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分,請據(jù)圖回答問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物組成了一個(gè)______。(選填“種群”或“群落”)(2)圖示生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是______。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。(4)作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中成分外還缺少______。32.如圖甲所示為吊車吊運(yùn)樹木的場景,吊車吊臂前端的滑輪組裝置可以等效為乙圖,若被吊樹木重為1000牛,動(dòng)滑輪重為100牛,被吊樹木以0.2米/秒的速度被勻速抬起,不計(jì)一切摩擦和鋼絲繩重,則:(1)使用A滑輪的好處是___________;(2)鋼絲繩自由端施加的力F;()(3)經(jīng)過5秒,吊車做的有用功。()33.小華對家里帶有預(yù)約功能的電中藥壺進(jìn)行觀察,銘牌如圖甲。其內(nèi)部基本電路原理如圖乙,其中R1、R2均為加熱電阻,R2阻值為484Ω,小華用水代替中藥做了相關(guān)研究,從開始預(yù)約到煮好后斷電,其消耗的功率隨時(shí)間變化的圖像如圖丙[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)](1)預(yù)約過程中消耗的電能是多少kW·h?(2)R1的阻值是多少Ω?(3)若此電中藥壺的高溫?fù)跫訜嵝蕿?4%,將1.5L水從20℃加熱至100℃,需要多長時(shí)間?電源220V容積1.5L高溫檔功率500W低溫檔功率100W預(yù)約功率10W34.有一瓶混有硫酸的硫酸鎂溶液100克。欲知溶液中硫酸的質(zhì)量,現(xiàn)將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液逐漸加入該混合液中,生成的沉淀如圖甲所示。(1)該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(2)在圖乙中畫出反應(yīng)過程中溶液中的鎂元素的質(zhì)量隨加入的氫氧化鈉溶液的變化曲線,并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量。(3)求原混合液中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量。35.如圖所示,A、B、C代表健康人體不同的系統(tǒng)或器官,I、Ⅱ、Ⅲ表示相關(guān)物質(zhì),①②③④表示心臟的四個(gè)腔。請分析并回答下列問題:(1)圖甲中的淀粉經(jīng)過A___________最終被分解為小分子物質(zhì)I進(jìn)入血液:

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