九級上冊語文版語文第一次月考模擬試卷附答案_第1頁
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————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————學(xué)校班級:姓名:考號:________________(考試時間110分,總分120分)(命題人:顏天祥)一、基礎(chǔ)闖關(guān)(共32分):1、重視語言的積累是學(xué)習(xí)好語文的不二良方,下面這些句子你積累好了嗎?(共13分,每空1分)(1)、,載不動許多愁。(李清照《武陵春》)(2)、,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》)(3)今夜偏知春氣暖,____________________。(劉方平《月夜》)(4)、毛澤東《沁園春·雪》中點(diǎn)明主旨的句子是:,。(5)、辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中從視角和聽覺兩個方面,概括而又生動地再現(xiàn)緊張而激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是:,。(6)、《漁家傲秋思》中與“大漠孤煙直,長河落日圓”有相同意境的語句是:,。(7)、《陳涉世家》中陳述陳勝少時就有遠(yuǎn)大志向的名句是:“_,_?!保?)、在蘇軾的《江城子·密州出獵》中表明引有典故表明作者愿為國平息北方戰(zhàn)亂的句子是:,。2、萬丈高樓從地起,學(xué)習(xí)語文也得重視基礎(chǔ)的積累,下面我們就來考察一下你的基礎(chǔ)積累。(共10分,每小題2分)(1)下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.稍遜(xùn)分外(fèn)風(fēng)騷(sāo)濟(jì)慈(cí)B.喑啞(ān)絲縷(1ǚ)襁褓(qiángbǎo)舴艋(zé)(měng)C.閃爍(shuò)怫然(fú)凝望(níng)留滯(zhì)D.靜謐(mì)存恤(xù)棲息(qī)角落(jiǎo)(2)下列句子中書寫正確無誤的一項(xiàng)是()A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖饒。B.富有創(chuàng)造性的人總是致致不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。C.D.(3)下面句中加點(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A、兩個闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢;兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。B、上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量,其中還含有一種新的東西。C、我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各自為政,終不愿意。D、我們就是要虛張聲勢,把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓動起來。(4)下列句子沒有語病的是()A、我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。B.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。C.能否成功舉辦2008年北京奧運(yùn)會是關(guān)系到中華榮辱的大事。D、當(dāng)外國友人來到長沙時,受到了長沙人民的熱烈歡迎。(5)對下列句子使用的修辭手法分析錯誤的是()A.去聽聽溪水練習(xí)新編的洗衣謠。(擬人)B.閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來。(通感)C.昏昏欲睡中,人們感到那聲音/仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。(比喻)D.明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。(比喻)3、名著是作者在他所生活的那個年代向我們今天這個時代放射出來準(zhǔn)確無誤的頻波,給予我們無限的啟迪?!端疂G傳》作為中國古代四大名著之一,向我們講述著哪個時代草莽英雄們的獨(dú)特生活:(1)、請寫出下列水滸英雄的“綽號”(3分)宋江:吳用:楊志:(2)、《水滸傳》通過寫眾多草莽英雄的反抗道路,鮮明的表現(xiàn)了“”的主題,它們提出的起義口號“”便是這一主題很好的體現(xiàn)(2分)4、根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語填空(只填序號),并在小方格中加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)有人說,寬容是一種潤滑劑,□寬容是一幅鎮(zhèn)靜劑,□寬容是一束陽光,□寬容是一座橋梁,□①可消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的磨擦③可將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(共43分):(一)一片槐樹葉(10分)鐵鉉是全世界最美的一片,最珍奇、最可寶貴的一片,而又是最使人傷心、最使人流淚的一片,薄薄的、干干的、淺灰黃色的槐樹葉。忘了是在江南、江北是在哪一個城市,哪一個園子里撿來的了,被夾在一冊古老的詩集里,多年來,竟沒有些微損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉。細(xì)看時,還沾著些故國的泥土哪。故國喲,呵呵,要到何年何月何日才能讓我再回到你的懷抱里去享受一個世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?……5、從全詩看,詩人為什么說這片槐樹葉是“最美的”、“最珍奇、最可寶貴的”?為什么又說它是“最使人傷心,最使人流淚的”?答:______________________________________________________________。6、對詩的第一節(jié)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭兩行落筆見情:贊美之情,欣喜之情,溢于言表,并以三個“最”字疊用,層層推進(jìn),增加了感情的強(qiáng)度和濃度。B.第三行由“而”字急轉(zhuǎn),情感的流程由贊嘆變?yōu)閭?,由欣喜變?yōu)楸榱吮憩F(xiàn)這種樂中之苦、喜極之悲,詩人以兩個“最”字重疊加以強(qiáng)化,構(gòu)成了全詩情感的基調(diào)。C.第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹葉”,初步展示全詩的中心意象,點(diǎn)明詩人感情的觸發(fā)物,并由此引出下一節(jié)所要表達(dá)的更深情感。D.這四句采用白描手法,從外形和意蘊(yùn)兩方面對“一片槐樹葉”作了集中的描繪,突出了全詩的中心意象,加強(qiáng)了感情渲染。7、“忘了是在江南、江北/在哪一個城市,哪一個園子里撿來的了”兩句,既是實(shí)寫又是虛寫,這樣寫有什么好處?答:_______________________________________________________________。8、對第三節(jié)詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一句再次點(diǎn)明“槐樹葉”,它“蟬翼般輕輕滑落”,既表現(xiàn)槐樹葉輕而且薄,也抒寫了主人公小心翼翼、倍加愛護(hù)的心態(tài)。B.“沾著些故國泥的土”的槐樹葉,使詩人感情激蕩,禁不住用了“故國喲”的呼告語,再以“呵呵”的嘆詞強(qiáng)調(diào),從而把全詩的感情推向了高潮。C.結(jié)尾一句和首句呼應(yīng),從視覺再一次寫槐葉,加強(qiáng)了詩的感染力,完成了全詩中心意象的整體構(gòu)造,意味深長,給讀者留下了充分的想像余地。D.這一節(jié),一個長句分四行來寫,既是為了詩的外在形式的需要,也是為了表達(dá)主人公思鄉(xiāng)之情的悠遠(yuǎn)深長。9、在下面空格處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,分別從時間和詩人心理變化的角度概括全詩的思路。答:時間::心理:(二)、禿的梧桐(16分)⑴——這株梧桐,怕再也難得活了?、迫藗冏哌^禿禿梧桐下,總這樣惋惜地說。⑶這株梧桐,所生的地點(diǎn),真有點(diǎn)奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。⑷屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條,——一家走一條,梧桐生在兩路的中間,清陰分蓋了兩家的草場,夜里下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩意也兩家分享。⑸不幸園里螞蟻過多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅(jiān)牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹身,立在那里,亭亭有如青玉。⑹春天到來,樹身上居然透出許多綠葉,團(tuán)團(tuán)附著樹端,看去好像一棵棕櫚樹。⑺誰說這株梧桐,不會再活呢?它現(xiàn)在長了新葉,或者更會長出新枝,不久定可以恢復(fù)從前的美陰了。⑻一陣風(fēng)過,葉兒又被劈下來,拾起一看,葉蒂已嚙斷了三分之二——又是螞蟻干的好事。哦,可惡?、偷赂业奈嗤⒉灰虼舜炝怂闹練?。⑽螞蟻又來了,風(fēng)又起了,好容易長得掌大的葉兒又飄去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整地忙了一個春天,又整整地忙了一個夏天。(11)秋來,老柏和香橙還沉郁地綠著,別的樹卻都qiáocùi()了。年近古稀的老榆,護(hù)定它青青的葉,似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私,但哪禁得西風(fēng)如敗子,日夕在耳畔絮聒?——現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多,園中減了cōng1óng()的綠意,卻也添了蔚藍(lán)的天光。爬在榆干上的薜荔,也大為喜悅,上面沒有遮蔽,可以酣飲風(fēng)霜了,它臉兒醉得楓葉般紅,陶然自足,不管垂老破家的榆樹,在它頭上瑟瑟地悲嘆。(12)大理菊東倒西傾,還掙扎著在荒草里開出紅艷的花。牽牛的蔓,早枯萎了,但還開花呢,可是比從前纖小,冷冷涼露中,泛滿淺紫嫩紅的小花,更覺嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地里,有時也見幾朵殘花,秋風(fēng)里,時時有玉錢蝴蝶,翩翩飛來,停在花上,好半天不動,幽情凄戀,它要僵了,它愿意僵在花兒的冷香里!————————密封線內(nèi)不得答題————————————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————學(xué)校班級:姓名:考號:________________(11)——這株梧桐,怕再也不得活了!(15)人們走過禿梧桐下,總是這樣惋惜地說。(16)但是,我知道明年還有春天要來。(17)明年春天仍有螞蟻和風(fēng)呢?(18)但是,我知道有落在土里的桐子。10、請根據(jù)拼音寫出第⑥段中應(yīng)填人的詞語。(2分)qiáocùi()cōng1óng()11、文章首尾都出現(xiàn)了人們對禿梧桐表示惋惜的話,試比較其中的細(xì)微區(qū)別,并簡要分析其作用。(3分)答:12、本文是以什么為線索組織材料的?(3分)答:13、文中第(11)(12)段寫了其它的樹和花,試分析其對表現(xiàn)本文中心的作用。(3分)答:14、答:15、從禿梧桐的身上,你得到了什么啟示?(2分)答:(三)隆中對(節(jié)選)(共17分)先主曰:“善!”于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!庇稹w乃止。16、解釋下面加點(diǎn)的字。(4分)(1)凡三往()(2)欲信大義于天下()(3)然志猶未已()(4)將軍身率益州之眾()17、翻譯下列句子。(6分)(1)此殆天所以資將軍。___________________________________________________________(2)遂用猖獗,至于今日。___________________________________________________________(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?___________________________________________________________18、下面對所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.劉備認(rèn)為自己不能在天下伸張大義的原因是“智術(shù)淺短,遂用猖厥”,這充分表現(xiàn)出劉備勇于承認(rèn)無能和禮賢下士的態(tài)度。B.諸葛亮從曹操“擁百萬之眾”和“挾天子以令諸候”的軍事優(yōu)勢與政治優(yōu)勢,給劉備清楚地闡述了不能與之爭鋒的原因。C.諸葛亮認(rèn)為劉備要建立“霸業(yè)”應(yīng)當(dāng)首先奪取荊、益二州,建立“霸業(yè)”的根基,并從歷史和現(xiàn)實(shí)的不同角度闡述了奪取荊、益二州的必要性和可能性。D.選文結(jié)尾劉備對關(guān)羽、張飛等說“孤之有孔明,猶魚之有水也”,這不僅說明了諸葛亮對于他的重要性,而且也從側(cè)面烘托了諸葛亮的才能。19、“由是先主遂詣亮,凡三往,乃見?!边@句話概寫了三國時期的一個有名的典故。你知道嗎?請寫出來。(2分)______________________________________________________________________20、除了“隆中對”,你還知道諸葛亮的其他故事嗎?請以小標(biāo)題的形式寫出3個以上。(3分)_______________________________________________________________________________三、文學(xué)放飛(共45分)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)不乏各式各樣的報(bào)答:既有子女對父母的,學(xué)生對老師的,受益者對恩人的;也有游子對故鄉(xiāng)的,赤子對祖國的;當(dāng)然,我們也不應(yīng)忽視,還有人類與大自然之間彼此的報(bào)答……要求:請以“報(bào)答”為話題,聯(lián)系生活和自己的切身感受,自選角度,寫一篇600字左右的記敘文。————————密封線內(nèi)不得答題————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————————————密封線內(nèi)不得答題————————學(xué)校班級:姓名:考號:________________九年級語文(參考答案)基礎(chǔ)闖關(guān)(共32分):1、⑴只恐雙溪蚱蜢舟;⑵過盡千帆皆不是;⑶蟲聲新透綠窗紗;⑷數(shù)風(fēng)流人物還看今朝;⑸馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚;⑹千嶂里,長煙落日孤城閉;⑺嗟呼!燕雀安知鴻鵠之志哉;⑻會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。2、⑴.B⑵.D⑶.B⑷.C⑸.C3、⑴.及時雨、智多星、青面獸;②.官逼民反、替天行道;4、②“;”④“;”①“;”③“;”綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(共43分):(一)5.因?yàn)檫@片槐樹葉來自“故國”,沾著故國的“泥土”,所以它是“最可寶貴”的一片;又因?yàn)殡x開了哺育它的“泥土”,離開了生長它的枝干,所以它又是“最使人傷心”的一片。6.D只有第四行是白描手法7.虛實(shí)相生,大

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