德州市陵城區(qū)江山實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(七年級)數(shù)學(xué)試題考試時間:120分鐘分值:150分一、選擇題(本題包括12個小題,1-12題每題4分,共48分)1.下列圖形中,可以由其中一個圖形通過平移得到的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平移的定義直接判斷即可.【詳解】解:由其中一個圖形平移得到整個圖形的是B,

故選B.【點睛】此題主要考查了圖形的平移,把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,圖形的這種移動叫做平移.注意平移是圖形整體沿某一直線方向移動.2.下列數(shù)中:﹣8,2.7,0.66666…,0,2,9.181181118…是無理數(shù)的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【答案】B【解析】【詳解】理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱,即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.解:9.181181118…是無理數(shù).故選B.3.如圖,能判斷直線的條件是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析】根據(jù)鄰補角互補和條件,可得,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,由題意知,,,,均無法判定,故A、B、D均不符合要求;∵,∴,∴,故C符合要求;故選:C.【點睛】本題考查了鄰補角,平行線判定.解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練運用.4.的平方根是()A.5 B.±5 C.25 D.±25【答案】B【解析】【分析】先求出=25,然后再利用平方根的定義求25的平方根即可.【詳解】=25,25的平方根是±5,所以5的平方根是±5,故選B.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根以及平方根,熟練掌握平方根的求解方法是解題的關(guān)鍵.5.點P為直線外一點,點A、B、C為直線上三點,PA=4cm,PB=5cm,PC=3cm,則點P到直線的距離為()A.4cm B.5cm C.小于3cm D.不大于3cm【答案】D【解析】【詳解】解:∵直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,

∴點P到直線的距離≤PC,

即點P到直線的距離不大于3cm.

故選:D.6.如圖,的一邊為平面鏡,,在上有一點E,從E點射出一束光線經(jīng)上一點D反射,反射光線恰好與平行,且與相等,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,再由平角的定義得到,則由平行線的性質(zhì)可得.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∵,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同位角相等,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解題的關(guān)鍵.7.下列命題中,真命題有().(1)有且只有一條直線與已知直線平行,(2)垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直,(3)兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,(4)在平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【解析】【分析】利于平行線的定義、平行公理、平行線的性質(zhì)及垂直的定義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:(1)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故錯誤,是假命題;(2)垂直于同一條直線的兩條直線平行,故錯誤,是假命題;(3)兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,故錯誤,是假命題;(4)在平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,是真命題.故選A.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的定義、平行公理、平行線的性質(zhì)及垂直的定義等知識,難度不大.8.如圖,BDAC,BE平分∠ABD,交AC于點E,若∠A=50°,則∠1的度數(shù)為()A.65° B.60° C.55° D.50°【答案】A【解析】【詳解】解:∵BDAC,∠A=50°,∴∠ABD=130°,又∵BE平分∠ABD,∴∠1=∠ABD=65°,故選A.9.已知直線,將一塊含30°角直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.30° C.45° D.50°【答案】D【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等計算即可.【詳解】因為,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故選D.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),清楚兩直線平行,內(nèi)錯角相等是解答本題的關(guān)鍵.10.直線AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,則∠E=().A.23° B.42° C.65° D.19°【答案】C【解析】【分析】過點E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】過點E作EF∥AB,∴∠B=∠BEF,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠D=∠FED,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=∠B+∠D=23°+42°=65°.故選C.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和平行公理的推論,解決此類問題要正確作出輔助線,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)解決問題.11.已知實數(shù)滿足,則等于()A.3 B.-3 C.1 D.-1【答案】A【解析】【分析】根據(jù)根號和平方的非負性,求出x,y的值代入即可得出.【詳解】因為根號和平方都具備非負性,所以,可得,所以.故選A.12.如圖,數(shù)軸上點分別表示數(shù)-1,1,2,3,則表示的點應(yīng)在()A.線段上 B.線段上 C.線段上 D.線段上【答案】D【解析】【分析】根據(jù)5在平方數(shù)4與9之間,可得的取值范圍,再根據(jù)不等式的性質(zhì)估算出的值的取值范圍即可確定P點的位置.【詳解】∵∴,即∴點P在線段AO上故選:D【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是正確估算的值的取值范圍.二、填空題(共6小題,每題4分,共24分)13.已知,則=________.【答案】【解析】【分析】將改寫成,再利用算術(shù)平方根的定義求解即可得.【詳解】解:,,又,,,故答案為:.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14.把命題“等角的補角相等”寫成“如果……,那么……”的形式.【答案】如果兩個角相等,那么這兩個角的補角也相等【解析】【分析】命題中的條件是兩個角是等角,放在“如果”的后面,結(jié)論是這兩個角的補角相等,應(yīng)放在“那么”的后面.【詳解】解:題設(shè)為:兩個角是等角;結(jié)論為:這兩個角的補角相等,故寫成“如果……,那么……”的形式是:如果兩個角相等,那么這兩個角的補角也相等.【點睛】本題主要考查了將原命題寫成條件與結(jié)論形式,“如果”后面是命題的條件,“那么”后面是命題的結(jié)論,解決本題的關(guān)鍵是找到相應(yīng)的條件和結(jié)論,比較簡單.15.如圖,將沿方向平移得到,若的周長為,則四邊形的周長為_____.【答案】##20厘米【解析】【分析】先根據(jù)平移的性質(zhì)得到,,而,則四邊形的周長,然后利用整體代入的方法計算即可.【詳解】解:沿方向平移得到,,,的周長為,,四邊形的周長.故答案為:.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點.連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等.16.如果一個數(shù)的平方根是和,則這個數(shù)為________.【答案】49【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),先求出a的值,再求出這個數(shù)的平方.【詳解】解:因為一個非負數(shù)的平方根互為相反數(shù),所以a+3+2a-15=0解得a=4所以a+3=772=49.即這個數(shù)是49.故答案為49.【點睛】本題考查了平方根的意義,根據(jù)正數(shù)的平方根互為相反數(shù)列出方程,是解決本題的關(guān)鍵.17.如圖,直線l1//l2,,則_______.【答案】200°##200度【解析】【分析】過∠2的頂點作l2的平行線l,則l∥l1∥l2,由平行線的性質(zhì)得出∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°.【詳解】解:過∠2的頂點作l2的平行線l,如圖所示:則l∥l1∥l2,∴∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,∴∠2+∠3=∠3+∠BAC+∠4=180°+20°=200°,故答案為:200°.【點睛】本題考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等,解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).18.如圖,,平分,,,,則下列結(jié)論:①;②平分;③;④;其中正確的結(jié)論的個數(shù)為______________________(只填序號).【答案】①②③【解析】【分析】本題考查了平行線的性質(zhì).由于,則,進而得到,再根據(jù)角平分線定義得到;利用,可計算出,則,即平分;利用,可計算出,則;根據(jù),,可知④不正確.【詳解】解:∵,,,平分,,所以①正確;,,,,所以②正確;,,,,所以③正確;,而,所以④錯誤.綜上所述,正確的結(jié)論為①②③.故答案為:①②③.三、簡答題(共7題,共78分.)19.將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.,3.1415926,,(每兩個3之間依次多1個0),0,,有理數(shù)集合:{______________________________…};無理數(shù)集合:{______________________________…};正實數(shù)集合:{______________________________…};整數(shù)集合:{______________________________…}.【答案】見解析【解析】【分析】本題考查實數(shù)的分類,實數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),根據(jù)實數(shù)的定義進行分類即可.【詳解】有理數(shù)集合:{,3.1415926,,0,,…}.無理數(shù)集合:{π,,(每兩個3之間依次多1個0)…}.正實數(shù)集合:{,π,3.1415926,(每兩個3之間依次多1個0),,,…}.整數(shù)集合:{,0,…}.20.計算(1);(2).【答案】(1)9(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)實數(shù)的混合運算法則即可求解;(2)根據(jù)實數(shù)的混合運算以及平方差公式即可求解.【小問1詳解】解:原式;【小問2詳解】解:原式.【點睛】本題考查實數(shù)的混合運算.掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.21.如圖,在方格紙中,每個小方格的邊長均為1個長度單位,三角形ABC的三個頂點和點P都在小方格的頂點上.要求:①將三角形ABC平移,使點P落在平移后的三角形內(nèi)部;②平移后的三角形的頂點在方格的頂點上.請你在圖甲和圖乙中分別畫出符合要求的一個示意圖,并寫出平移的方法.【答案】如圖,共有3種情況見解析;圖甲:將三角形ABC向右平移4個單位長度;圖乙:將三角形ABC先向右平移4個單位長度,再向上平移1個單位長度;圖丙:將三角形ABC先向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度(任意畫出兩種情況即可).【解析】【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),把△ABC向右平移后作圖即可.【詳解】如圖,共有3種情況:圖甲圖乙圖丙圖甲:將三角形ABC向右平移4個單位長度;圖乙:將三角形ABC先向右平移4個單位長度,再向上平移1個單位長度;圖丙:將三角形ABC先向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度.【點睛】本題考查了利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.22.如圖,AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∠1=∠2,求證:AB∥CD.【答案】見解析【解析】【分析】首先由AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC可得AE∥FG,根據(jù)兩直線平行,同位角相等及等量代換可推出∠A=∠2,利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得AB∥CD.【詳解】證明:如圖,設(shè)BC與AE、GF分別交于點M、N.∵AE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∴∠AMB=∠GNB=90°,∴AE∥FG,∴∠A=∠1;又∵∠2=∠1,∴∠A=∠2,∴AB∥CD.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及判定,熟記定理是正確解題的關(guān)鍵.23.3是2x﹣1的平方根,y是8的立方根,z是絕對值為9的數(shù),求2x+y﹣5z的值.【答案】-33或57.【解析】【分析】根據(jù)平方根和立方根的計算方法先求x和y,再根據(jù)絕對值的求法計算出z的值,最后再求2x+y﹣5z的值.【詳解】解:∵3是2x﹣1的平方根,y是8的立方根,z是絕對值為9的數(shù),∴2x-1=9,y=2,z=±9,∴x=5.當z=9時,2x+y-5z=2×5+2-5×9=-33.當z=-9時,2x+y-5z=2×5+2-5×(-9)=57.【點睛】此題重點考查學(xué)生對平方根,立方根,絕對值的理解,熟練掌握它們的定義和計算方法是解題的關(guān)鍵.24.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE把分成兩部分,(1)直接寫出圖中的對頂角為________,的鄰補角為________;(2)若,且=2:3,求的度數(shù).【答案】(1)∠BOD;∠AOE;(2)152°【解析】【分析】(1)根據(jù)對頂角和鄰補角的定義直接寫出即可;

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