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文檔簡介
新疆克拉瑪依第十四小學(xué)2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.大于0.6小于0.8的小數(shù)只有0.7。_____。2.工人們沿圓形人工湖栽樹,每兩棵樹之間間隔16米,一共栽樹185棵,沿湖步行一圈要走(______)米。3.240除以15的商是(__________);15個(gè)240相加的和是(__________)。4.45×25×4×2=(45×2)×(25×4),應(yīng)用了(______)律和(______)律。5.在()里填上合適的數(shù)。92×(________)=184780÷(________)=30(________)÷35=42(________)÷23=6……15942÷(________)=78……66.先觀察,找出規(guī)律后再填空.8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,8547×(________)=(________)……7.1.2的計(jì)數(shù)單位是______,它有_________個(gè)這樣的單位,再加上__________個(gè)這樣的單位就是2。8.計(jì)算65+360÷(20-5)時(shí),應(yīng)先算(_____)法,再算(_____)法,最后算(_____)法.9.在括號里填上“”“”或“”。(______)5千克(______)4500克(______)9.25米(______)92.5分米10.一個(gè)小數(shù),十位上和千分位上都是8,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)小數(shù)寫作:(________),讀作:(________)。11.分母是5的真分?jǐn)?shù)共有(______)個(gè),分子是5的假分?jǐn)?shù)共有(______)個(gè)。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個(gè)。(______)13.1049000000和954300000省略“億”后面的尾數(shù)后都約是10億.(_______)14.635×79=49348,不用豎式檢驗(yàn)就能看出這道題計(jì)算出錯(cuò)了。(______)15.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是3億,這個(gè)數(shù)最大是349999999,最小是300000001。(________)16.一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大到原來的5倍,面積也擴(kuò)大到原來的5倍。(________)17.0.7萬千米就是7千米。(___)18.近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。(______)19.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)都比準(zhǔn)確數(shù)大。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.一枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算,100枚1元硬幣大約重600克,10000枚1元硬幣大約重()。A.60千克 B.6噸 C.60噸 D.600噸21.一個(gè)等腰三角形,有兩條邊分別長5厘米、10厘米,另外一條邊的長度可能是().A.5厘米 B.10厘米 C.以上兩種都對22.大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有()個(gè)。A.1 B.10 C.19 D.無數(shù)23.在乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個(gè)因數(shù)縮小4倍,積()。A.縮小2倍 B.?dāng)U大2倍 C.不變24.下面三組小棒,不能圍成三角形的是().A. B.C.四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù)725÷100=0.83+0.07=3.2×100=10.18÷10=128×8=24×5=1.65-0.6=0.75+0.8-0.75+0.8=26.豎式計(jì)算,并進(jìn)行驗(yàn)算。6.89+12.4=89.76-65.83=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。28.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.好又多超市一月至四月、兩種飲料銷售量統(tǒng)計(jì)圖(1)二月()種飲料銷售差些,種飲料()月銷售好些。(2)()月時(shí)這兩種飲料銷售最好,這個(gè)月兩種飲料的銷售量一共是()瓶。(3)如果你是超市的銷售經(jīng)理,在后期的銷售方面有什么好想法?30.下面是紅星小學(xué)四年級男女同學(xué)參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。紅星小學(xué)四年級男女同學(xué)參加音樂小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)()班參加音樂小組的男生人數(shù)最多。(3)()班參加音樂小組的女生人數(shù)最多。(4)請你自己再提出其它的數(shù)學(xué)問題,并解答。我提的問題是:______________________________解答:________________________________31.鏡湖新區(qū)某樓盤開工建筑運(yùn)來水泥100t,第一次使用后剩下51.6t,第二次使用后剩下16.9t,哪一次用得多?多多少噸?32.如圖,用48米長的籬笆靠墻圍了一個(gè)養(yǎng)雞場,求養(yǎng)雞場的面積。33.一個(gè)長方形魚塘長30米,寬25米,圍著這個(gè)魚塘走一圈要走多少米?這個(gè)魚塘的面積是多少?34.4(1)班進(jìn)行踢鍵子比賽,第一小組4人,一共踢了100個(gè),第二小組5人,一共踢了110個(gè)。哪個(gè)小組的成績好一些?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.6和0.8之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)?!驹斀狻看笥?.6小于0.8的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為×?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定。2、2960【分析】由于是在圓形上載樹,所以間隔數(shù)等于栽樹的棵數(shù),根據(jù)“距離=間距×棵數(shù)”,間距是16米,棵數(shù)是185棵,代入數(shù)據(jù)列式解答即可?!驹斀狻?85×16=2960(米)【點(diǎn)睛】本題考查了植樹問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)知識點(diǎn):栽樹的棵數(shù)=間隔數(shù)(封閉圖形)。3、163600【分析】計(jì)算240除以15,根據(jù)除法的運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算即可;15個(gè)240相加的和是多少,用15×240即可?!驹斀狻?40÷15=16;15×240=3600故答案為:16;3600?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法以及整數(shù)乘法的應(yīng)用,注意計(jì)算要細(xì)心。4、乘法交換律乘法結(jié)合律【解析】略5、226147015312【分析】根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系,一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)因?yàn)?84÷92=2所以92×2=184(2)因?yàn)?80÷30=26所以780÷26=30(3)因?yàn)?2×35=1470所以1470÷35=42(4)因?yàn)?3×6+15=138+15=153所以153÷23=6……15(5)因?yàn)椋?42-6)÷78=936÷78=12所以942÷12=78……6故答案為:2;26;1470;153;12【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用。6、52444444【詳解】略7、0.1128【分析】1.2是一位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.1,它里面含有12個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。2里面含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,20-12=8,則再添上8個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是2;據(jù)此解答?!驹斀狻?.2的計(jì)數(shù)單位是0.1,它有12個(gè)這樣的單位,再加上8個(gè)這樣的單位就是2。故答案為:0.1;12;8?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位,注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。8、減除加【詳解】略9、<><=【分析】(1)(3)一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于原數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于原數(shù),據(jù)此進(jìn)行比較;(2)將千克換算為克,乘以進(jìn)率1000,再進(jìn)行比較;(5)將米換算為分米,乘以進(jìn)率10,再進(jìn)行比較?!驹斀狻浚?千克=5000克,所以5千克>4500克<9.25米=92.5分米【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘法中積與乘數(shù)的大小關(guān)系和單位的換算。不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較,化成什么單位要靈活掌握。10、80.008八十點(diǎn)零零八【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀,如果是“零”就寫0;小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,要寫成圓點(diǎn),不能寫成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)?,把每位都寫出來。?jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù),十位上和千分位上都是8,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)小數(shù)寫作:80.008,讀作:八十點(diǎn)零零八?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法,注意小數(shù)的整數(shù)部分要按照整數(shù)的讀法來讀。11、45【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù);由此可知,分母是5的真分?jǐn)?shù)分子<5,分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5,由此即能確定它們各有幾個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知,分母是5的真分?jǐn)?shù)分子<5,即為、、、共4個(gè);根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知:分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5,即為、、、、共5個(gè)。故答案為4,5.【點(diǎn)睛】根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義確定分子與分母的取值范圍是完成此類問題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】由題意可知,要求的小數(shù)在1.8和2.3之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)?!驹斀狻看笥?.8而小于2.3的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。13、對【解析】1049000000的千萬位上是4,則利用“四舍”法,即1049000000≈10億;954300000的千萬位上是5,則用“五入”法,即954300000≈10億,所以題中說法正確.14、√【詳解】本題考查乘法的性質(zhì),理解乘法算理是解答本題的關(guān)鍵。因?yàn)?×9=45,所以積的個(gè)位應(yīng)該是5,由此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?35×79積的個(gè)位應(yīng)該是5;故答案為:√。15、×【分析】一個(gè)數(shù)取近似數(shù)是3億,這個(gè)數(shù)億位最小可以是2,此時(shí)千萬位最小是5,其余數(shù)位最小是0;這個(gè)數(shù)億位最大可以是3,千萬位最大是4,其余數(shù)位最大是9,據(jù)此寫數(shù),再進(jìn)行判斷?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)是3億,這個(gè)數(shù)最大是349999999,最小是250000000。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)用“四舍五入”法取近似數(shù)的應(yīng)用情況。16、×【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長可知,一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大到原來的5倍,面積=5×邊長×5×邊長=25×邊長×邊長,也就是面積擴(kuò)大到原來的25倍?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大到原來的5倍,面積也擴(kuò)大到原來的25倍。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式,靈活運(yùn)用公式解決問題。17、√【解析】略18、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的,所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小?!驹斀狻拷茢?shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到,此時(shí)近似數(shù)30萬比20幾萬大,如29900≈30萬,此時(shí)近似數(shù)大于29900,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查對近似數(shù)的理解。19、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大,也可能比原數(shù)??;故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【分析】根據(jù)題意可知,一枚1元的硬幣大約重6克,10000枚1元硬幣的質(zhì)量為6×10000克??伺c千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將克換算成千克即可?!驹斀狻?×10000=60000(克)=60(千克)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。把低級單位換算成高級單位時(shí),除以單位間的進(jìn)率。21、B【詳解】略22、C【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有:4.01、4.02、4.03、……、4.19,據(jù)此解答即可?!驹斀狻看笥?.0而小于4.2的兩位小數(shù)有:4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10;4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19,一共19個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。23、C【解析】略24、C【解析】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.解:A、3+3>5,5﹣3<3,所以能圍成三角形;B、4+4>4,所以能圍成三角形;C、3+3=6,所以不能圍成三角形;故選C.【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答.四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算方法來以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)點(diǎn)引動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:數(shù)乘以(除以)10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴(kuò)大(縮?。?0、100、1000、…倍,小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右(左)移動(dòng)一位、兩位、三位、…?!驹斀狻?25÷100=7.250.83+0.07=0.93.2×100=32010.18÷10=1.018128×8=102424×5=1201.65-0.6=1.050.75+0.8-0.75+0.8=0.75-0.75+0.8+0.8=0.8+0.8=1.6故答案為:7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律,小數(shù)加減計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)需要對齊。26、19.29;23.93【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?.89+12.4=19.29驗(yàn)算:19.29-12.4=6.8989.76-65.83=23.93驗(yàn)算:23.93+65.83=89.76【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)B;四(2)四;2700(3)多開展促銷活動(dòng),多宣傳,保證質(zhì)量?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較2月A、B兩種飲料的數(shù)量以及B種飲料的最多的月份即可;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對比每個(gè)月的數(shù)據(jù)即可,然后將A、B兩種飲料的數(shù)據(jù)相加即可;(3)針對每個(gè)月飲料的銷售數(shù)據(jù),可以想一些促銷的手段等?!驹斀狻浚?)二月B種飲料銷售差些,種飲料四月銷售好些;(2)四月時(shí)這兩種飲料銷售最好,這個(gè)月兩種飲料的銷售量一共是2700瓶;(3)多開展促銷活動(dòng),多宣傳,保證質(zhì)量?!军c(diǎn)睛】此題主要考查利用統(tǒng)計(jì)圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,解決問題的能力。30、(1)(2)四三;(3)四四;(4)四一班參加音樂小組的一共有多少人?45人?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,四一班參加音樂小組的男生人數(shù)是30人,則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)白色豎直長條,長度和縱軸的刻度30相同,四一班參加音樂小組的女生人數(shù)是15人,則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)黑色豎直長條,長度和縱軸的刻度15相同。以此類推,畫出統(tǒng)計(jì)圖。(2)比較四個(gè)班參加音樂小組的男生人數(shù),找出參加音樂小組的男生人數(shù)最多的班級。(3)比較四個(gè)班參加音樂小組的女生人數(shù),找出參加音樂小組的女生人數(shù)最多的班級。(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,可提出問題:四一班參加音樂小組的一共有多少人?用四一班參加音樂小組的男生人數(shù)加上四一班參加音樂小組的女生人數(shù),求得的和即為四一班參加音樂小組的總?cè)藬?shù)?!驹斀狻浚?)(2)35>30>25>20,則四三班參加音樂小組的男生人數(shù)最多。(3)25>15>12>5,則四四班參加音樂小組
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