（進階篇）2022-2023學年上學期初中生物濟南版七年級同步分層作業(yè)2.2.4動物的行為

第1頁（共1頁）（進階篇）2022-2023學年上學期初中生物濟南版七年級同步分層作業(yè)2.2.4動物的行為一．選擇題（共10小題）1．動物的行為有利于個體生存和繁衍種族，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．學習行為一旦形成很難改變 B．群居動物一般具有社會行為 C．鳥類的遷徙、招潮蟹的潮汐行為都是節(jié)律行為 D．刺猬受到攻擊時將身體蜷曲起來形成一個球，這是先天性行為2．下列各項中，屬于動物行為的有（）①豎起耳朵②改變體色③奔跑④發(fā)出聲音⑤飛行⑥靜止不動⑦注目凝視⑧血液在動物體內(nèi)運輸A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦3．有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎，對于不容易摔碎的堅果，烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。關(guān)于這種動物行為的敘述，正確的是（）①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為小鼠走迷宮獲取食物”并獲取了實驗數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是（）次數(shù)第一次第二次第三次時間2分37秒1分46秒54秒A．小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越少 B．在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少 C．小鼠用時越來越少，說明其學習能力越來越強 D．小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記5．下列屬于先天性行為的是（）①候鳥遷徙②鸚鵡學舌③孔雀開屏④鯽魚覓食⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)⑥蜻蜓點水⑦驚弓之鳥A．①②④⑤ B．③④⑤⑦ C．①③④⑤⑥ D．①③⑤⑥⑦6．通過考核的警犬能到天安門參加國慶70周年安保工作。警犬執(zhí)行任務(wù)的這種行為是（）A．先天性行為 B．學習行為 C．攻擊行為 D．防御行為7．青蛙冬眠是（）A．日節(jié)律行為 B．月節(jié)律行為 C．年節(jié)律行為 D．潮汐節(jié)律行為8．“夜行者”蝙蝠的本領(lǐng)可不小，它能在漆黑的夜晚利用超聲波來確定物體的方向，但夜蛾體表的絨毛能吸收超聲波，使蝙蝠發(fā)現(xiàn)不了夜蛾，夜蛾的這種行為屬于（）A．攻擊行為 B．防御行為 C．社群行為 D．后天性行為9．烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享用美味。從行為獲得途徑來看，下列實例與上述動物行為類型不同的是（）A．烏鴉剛剛見到稻草人時十分害怕，久而久之就沒有任何反應(yīng)了 B．臭鼬遇到敵人時，會翹起尾巴，噴出臭液 C．搜救犬在搜救時發(fā)現(xiàn)受難者，會重嗅、抓地搖尾巴，然后連聲吠叫 D．小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食10．防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為，下列動物行為不屬于防御行為的是（）A．兩只狗為爭奪一塊骨頭在爭斗時，失敗者向勝利者表示屈服動作 B．刺猬遇到敵害時，會把全身的刺豎起來 C．鹿發(fā)現(xiàn)敵害時，會關(guān)門后盾，向同伴發(fā)出危險警戒 D．金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死

（進階篇）2022-2023學年上學期初中生物濟南版七年級同步分層作業(yè)2.2.4動物的行為參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．動物的行為有利于個體生存和繁衍種族，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．學習行為一旦形成很難改變 B．群居動物一般具有社會行為 C．鳥類的遷徙、招潮蟹的潮汐行為都是節(jié)律行為 D．刺猬受到攻擊時將身體蜷曲起來形成一個球，這是先天性行為【考點】動物行為的類型和特點；動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．【答案】A【分析】先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為?！窘獯稹拷猓篈、學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失，A錯誤；B、動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度，一般具有社群行為，B正確；C、鳥類的遷徙是季節(jié)節(jié)律行為，招潮蟹能準確地掌握海水漲落的時間出來活動，這是一種潮汐節(jié)律行為。C正確；D、刺猬受到攻擊時將身體蜷曲起來形成一個球，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，這是先天性行為，D正確。故選：A?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。2．下列各項中，屬于動物行為的有（）①豎起耳朵②改變體色③奔跑④發(fā)出聲音⑤飛行⑥靜止不動⑦注目凝視⑧血液在動物體內(nèi)運輸A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦【考點】動物行為的類型和特點．【答案】D【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動。包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。【解答】解：動物行為泛指動物的動作或活動，包括動物的爬行、游泳、奔跑、飛行以及其他的運動方式。動物的行為還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御等動作；甚至動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動、矚目凝視等都是動物行為的一部分。血液運輸不屬于動物的行為。故選：D?！军c評】明確動物行為的概念特點是解題的關(guān)鍵。3．有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎，對于不容易摔碎的堅果，烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。關(guān)于這種動物行為的敘述，正確的是（）①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．【答案】D【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【解答】解：烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為是在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。故選：D。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。4．生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為小鼠走迷宮獲取食物”并獲取了實驗數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是（）次數(shù)第一次第二次第三次時間2分37秒1分46秒54秒A．小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越少 B．在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少 C．小鼠用時越來越少，說明其學習能力越來越強 D．小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記【考點】探究動物的繞道取食．【答案】D【分析】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜，學習行為就越復雜。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。學習行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越少，A正確；B、在A、B、C三處放置食物，引導小鼠靠氣味走迷宮用時會減少，B正確；C、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠用時越來越少，說明其學習能力越來越強，C正確；D、學習行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的，這種行為會消失，D錯誤。故選：D。【點評】關(guān)鍵知道學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動。5．下列屬于先天性行為的是（）①候鳥遷徙②鸚鵡學舌③孔雀開屏④鯽魚覓食⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)⑥蜻蜓點水⑦驚弓之鳥A．①②④⑤ B．③④⑤⑦ C．①③④⑤⑥ D．①③⑤⑥⑦【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．【答案】C【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。（2）學習行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓孩俸蝤B遷徙、③孔雀開屏、④鯽魚覓食、⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)、⑥蜻蜓點水這些行為都是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；而②鸚鵡學舌、⑦驚弓之鳥是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。屬于學習行為。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．6．通過考核的警犬能到天安門參加國慶70周年安保工作。警犬執(zhí)行任務(wù)的這種行為是（）A．先天性行為 B．學習行為 C．攻擊行為 D．防御行為【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．【答案】B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓簩W習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由后天的學習或生活經(jīng)驗獲得的新行為。警犬執(zhí)行任務(wù)是通過經(jīng)驗和學習獲得的，因此屬于學習行為。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。7．青蛙冬眠是（）A．日節(jié)律行為 B．月節(jié)律行為 C．年節(jié)律行為 D．潮汐節(jié)律行為【考點】動物行為的類型和特點．【答案】C【分析】根據(jù)行為獲得的途徑可以把動物行為分為先天性行為和學習行為；根據(jù)行為的目的可以把行為分為繁殖行為、防御行為、攻擊行為、社會行為、節(jié)律行為等．分析解答．【解答】解：節(jié)律行為有晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．季節(jié)節(jié)律是指有些生物隨著季節(jié)的改變而發(fā)生周期性的行為．例如許多鳥類在冬季來臨之前遷往南方溫暖的地區(qū)越冬（如大雁南飛），兩棲類、爬行類到冬季都有冬眠的行為（如青蛙冬眠），屬于年節(jié)律行為。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物節(jié)律行為的特征，重點理解季節(jié)節(jié)律．8．“夜行者”蝙蝠的本領(lǐng)可不小，它能在漆黑的夜晚利用超聲波來確定物體的方向，但夜蛾體表的絨毛能吸收超聲波，使蝙蝠發(fā)現(xiàn)不了夜蛾，夜蛾的這種行為屬于（）A．攻擊行為 B．防御行為 C．社群行為 D．后天性行為【考點】動物行為的類型和特點．【答案】B【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為。根據(jù)動物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等?！窘獯稹拷猓汗粜袨椋和N動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。后天性行為是經(jīng)過后天的生活經(jīng)驗和學習中獲得的行為。防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。夜蛾體表的絨毛能吸收超聲波，使蝙蝠發(fā)現(xiàn)不了夜蛾，夜蛾的這種行為屬于防御行為。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的。9．烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享用美味。從行為獲得途徑來看，下列實例與上述動物行為類型不同的是（）A．烏鴉剛剛見到稻草人時十分害怕，久而久之就沒有任何反應(yīng)了 B．臭鼬遇到敵人時，會翹起尾巴，噴出臭液 C．搜救犬在搜救時發(fā)現(xiàn)受難者，會重嗅、抓地搖尾巴，然后連聲吠叫 D．小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．【答案】B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓翰牧现械臑貘f能巧妙地吃到果仁是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的學習行為。ACD項中的事例也屬于學習行為。B臭鼬遇到敵人時，會翹起尾巴，噴出臭液屬于先天性行為。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。10．防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為，下列動物行為不屬于防御行為的是（）A．兩只狗為爭奪一塊骨頭在爭斗時，失敗者向勝利者表示屈服動作 B．刺猬遇到敵害時，會把全身的刺豎起來 C．鹿發(fā)現(xiàn)敵害時，會關(guān)門后盾，向同伴發(fā)出危險警戒 D．金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死【考點】動物行為的類型和特點．【答案】A【分析】防御行