2021-2022學(xué)年寧波七中重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年寧波七中重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考四模化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④2.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)3.為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì),需選用適當(dāng)?shù)脑噭?,其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D4.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變5.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是A.二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中只能做催化劑B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化D.硫酸銅溶液,紅磚粉末對(duì)過(guò)氧化氫的分解也具有催化作用6.下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中正確的是()A.鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗B.可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液C.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低,常用來(lái)焊接金屬D.鋼因?yàn)楸壬F的含碳量高,所以應(yīng)用范圍更廣7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.聞藥品的氣味 B.給液體加熱C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液pH8.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖所示C.t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖所示,其中B點(diǎn)溶液大量存在三種金屬陽(yáng)離子9.下列操作能達(dá)到目的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱10.自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農(nóng)藥D.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐11.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和濾液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.固體中只有Ag時(shí),濾液一定呈藍(lán)色B.固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無(wú)色C.固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)212.日常生活中見到下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.蠟燭熔化C.水的蒸發(fā)D.酒精燃燒13.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關(guān)C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無(wú)關(guān)D.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種14.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A.鐵絲 B.紅磷 C.甲烷 D.氫氣15.現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”)。鍶元素的原子序數(shù)為_________,相對(duì)原子質(zhì)量為_________。如圖所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是___________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。某興趣小組同學(xué)對(duì)一廢鋼成分進(jìn)行了探究。問(wèn)題1:這種鋼屬于哪種類型的鋼?含碳量0.03%~0.3%,為低碳鋼;含碳量0.3%~0.6%,為中碳鋼;含碳量0.6%~2%,高碳鋼。將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為120g)中?;瘜W(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行稱量,記錄如下表:反應(yīng)時(shí)間

t1

t2

t3

燒杯和藥品質(zhì)量/g

151.3

151.0

151.0

(結(jié)論)通過(guò)計(jì)算分析:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是g。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì),則該樣品屬于哪種類型的鋼?(寫出計(jì)算過(guò)程)問(wèn)題2:回收金屬對(duì)節(jié)約金屬資源的意義。(3)若該樣品為高碳鋼(假設(shè)含碳量為2%),鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼,需要含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?18.(8分)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請(qǐng)你參與以下探究:甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計(jì)測(cè)該溶液的pH,同時(shí)插入一支溫度計(jì),測(cè)量溶液的溫度(如圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸______(選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于___(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案___(選填“合理”或“不合理”),原因___。丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因___。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_____(填字母)A.稀鹽酸B.氫氧化鈣溶液C.氯化鈣溶液D.氯化鈉溶液丁組同學(xué)借助酚酞試液來(lái)判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無(wú)色.小金認(rèn)為溶液顯中性。小東認(rèn)為不一定.小東同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果否定小金的結(jié)論,請(qǐng)寫出小東設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_______戊組同學(xué)拿來(lái)丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液,欲測(cè)定其變質(zhì)情況,取出100g該溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。據(jù)此推測(cè)并計(jì)算:①該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況:________(選填完全變質(zhì)、部分變質(zhì))②該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為_____g。③當(dāng)加入300g稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%,要求寫出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量居世界第一,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),生產(chǎn)生活中鐵和鐵的化合物也有著廣泛的應(yīng)用。鐵的廣泛應(yīng)用“加鐵醬油”中的鐵指的是_____(填“單質(zhì)”或“元素”)。鐵制炊具加熱食物,說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是_____。鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”,用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料。以上敘述中沒有涉及到_____(填字母)。A合金B(yǎng)無(wú)機(jī)非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料鐵銹成分的探究下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn),最先觀察到鐵銹的是_____(選填序號(hào))。鐵生銹的主要過(guò)程為Fe(OH)2Fe(OH)1Fe2O1?xH2O次要過(guò)程為FeCO1,寫出Fe→Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。鐵銹組分的確定某鐵銹成分為Fe2O1?xH2O和FeCO1.為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①Fe2O1?xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃,F(xiàn)eCO1在282℃分解為FeO和CO2②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原。裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要_____。裝置A中的反應(yīng)為:H2C2O4(草酸CO↑+CO2↑+H2O通過(guò)B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應(yīng)盛放_(tái)____(選填序號(hào))。a.濃硫酸b.氫氧化鈉溶液現(xiàn)控制D裝置中的溫度為100℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,冷卻后裝置E增重1.6g,裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO1的質(zhì)量m(FeCO1)=_____g。若缺少G裝置,F(xiàn)e2O1?xH2O中x的值會(huì)_____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)煉鐵過(guò)程的探究進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃A裝置中的酒精燈,后對(duì)D玻璃管加熱,原因是_____。將上述100℃完全分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)升溫,當(dāng)溫度高于500℃時(shí),鐵的氧化物全部被CO還原得到鐵的質(zhì)量_____克。(計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:A。2、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項(xiàng)正確;C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。3、A【解析】

A.鐵能與鹽酸反應(yīng),碳不能與鹽酸反應(yīng),可除去鐵,此選項(xiàng)正確;B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O,引入雜質(zhì)BaCl2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.堿石灰能與二氧化碳反應(yīng),不能與一氧化碳反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH,引入雜質(zhì)KOH,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題要遵循兩個(gè)原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、根據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2,選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)物中沒有單質(zhì),生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)。5、D【解析】

A、做催化劑的物質(zhì)是相對(duì)的,有些物質(zhì)可以做催化劑,也可以做反應(yīng)物或是生成物,例如,二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣中可以做催化劑,在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物,不符合題意;B、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不符合題意;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變化,不包括物理性質(zhì),不符合題意;D、某反應(yīng)的催化劑是相對(duì)的,但也不是唯一的。二氧化錳可以做過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑,但硫酸銅溶液,紅磚粉末對(duì)過(guò)氧化氫的分解也具有催化作用,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化的物質(zhì)。6、C【解析】A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗,以免刮掉保護(hù)膜;B.波爾多液的主要成分是硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,使藥效降低;C.焊錫(錫鉛合金),合金的熔點(diǎn)低,可用來(lái)焊接金屬;D.鋼因?yàn)楸壬F的含碳量低,鋼的性質(zhì)與生鐵不同,比生鐵有很多優(yōu)良的性能,所以應(yīng)用范圍更廣;選C7、A【解析】

A、用手扇集氣瓶口,使少量集氣進(jìn)入鼻腔,聞藥品氣味,故選項(xiàng)正確;B、加熱試管中的液體時(shí),試管中的液體體積不得超過(guò)試管容積的1/3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、濃硫酸溶于水放出大量的熱,將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,使熱量迅速擴(kuò)散,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,測(cè)溶液pH值,不能將pH試紙直接插入溶液,以免污染試劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。8、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后,氯化鈉的質(zhì)量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,故A錯(cuò)誤;

B、紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以小于t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和,故C正確;

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉,鋅會(huì)先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),B點(diǎn)溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤。

故選:C。【點(diǎn)睛】本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程并能結(jié)合圖象分析問(wèn)題。9、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯(cuò)誤;B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯(cuò)誤;C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使酸雨的酸性減弱,測(cè)定結(jié)果偏大,,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。10、B【解析】

A、垃圾分類回收會(huì)減少對(duì)空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農(nóng)藥,會(huì)減少對(duì)環(huán)境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐,會(huì)凈化空氣,防止沙塵暴天氣發(fā)生,不符合題意。故選B。11、B【解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí),鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍(lán)色,硝酸銅溶液呈藍(lán)色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時(shí),濾液不一定呈無(wú)色,只有鎂質(zhì)量充足時(shí),濾液一定呈無(wú)色,故B錯(cuò)誤;C、固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時(shí),濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過(guò)量,不足或恰好完全反應(yīng)。12、D【解析】

A.玻璃破碎,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;C.水的蒸發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;D.酒精燃燒,有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。13、A【解析】

A、因不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說(shuō)法不正確;B、因溫度不同,物質(zhì)的溶解的質(zhì)量不同,即物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān),故B說(shuō)法正確;C、在一般情況下,物質(zhì)的溶解性受物質(zhì)本身的性質(zhì)決定,對(duì)易溶于水的物質(zhì)來(lái)說(shuō),濃稀溶液中只是溶質(zhì)的多少不同,故C說(shuō)法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質(zhì)可以為一種或多種,故D說(shuō)法正確;故選A.14、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,冒出大量白煙,放出大量熱,故不符合題意;C、甲烷在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意。15、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說(shuō)明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說(shuō)明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù),根據(jù)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷為離子或原子,根據(jù)元素名稱可推測(cè)元素種類。【詳解】(1)也可根據(jù)漢語(yǔ)名稱,推測(cè)鍶元素屬于金屬元素;(2)由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”可知,鍶元素的原子序數(shù)為38;根據(jù)在元素周期表方格中最下方顯示的相對(duì)原子質(zhì)量信息,可知相對(duì)原子質(zhì)量為87.62;(3)圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結(jié)構(gòu),根據(jù)圖一可知圖二失去的電子數(shù)為2,可知離子帶2個(gè)單位的正電荷;離子符號(hào)在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出離子所帶的電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后,鍶離子符號(hào)為Sr2+。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.4(2)屬于高碳鋼(3)184.2kg【解析】試題分析:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以氫氣的質(zhì)量為:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量-反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量即11.4g+20g+120g-151.0g=0.4g;(2)設(shè)鋼樣品中含鐵的質(zhì)量為。Fe+2HCl="==="FeCl2+H2↑5620.4g=得=11.2g鋼樣含碳量=×100%=1.8%屬于高碳鋼(3)100kg×(1-2%)×÷76%=184.2kg考點(diǎn):化學(xué)方程式的計(jì)算18、減小放熱不合理固體氫氧化鈉溶于水放熱,無(wú)法判斷反應(yīng)是否放熱2NaOH+CO2==Na2CO3+H2OB取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過(guò)量,溶液顯酸性。(所加試劑合理即可,如可用紫色石蕊溶液、pH試紙等等)部分變質(zhì)10.617.7%【解析】

(1)由圖示可知,酸度計(jì)放置于氫氧化鈉溶液中,當(dāng)向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí),發(fā)生中和反應(yīng),溶液的堿性減弱,pH減小。溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,該方案不合理,原因是固體氫氧化鈉溶于水放熱,無(wú)法判斷反應(yīng)是否放熱。(3)氫氧化鈉溶液與空氣接觸,易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,選用除雜試劑,要遵循兩個(gè)原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH,故選B。(4)酚酞溶液遇酸性、中性溶液都不變色,仍為無(wú)色,在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入稀鹽酸,最后溶液為無(wú)色,溶液可能是酸性,也可能是中性。取樣,加入碳酸鈣(或滴加碳酸鈉溶液),有氣泡產(chǎn)生,則鹽酸過(guò)量,溶液顯酸性(或滴入紫色石蕊溶液,溶液為紅色,則溶液顯酸性或用pH試紙測(cè)溶液的pH值,pH<7,溶液顯酸性。)(5)①根據(jù)圖像可知,向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸,開始沒有產(chǎn)生氣體,則是稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),待氫氧化鈉反應(yīng)完以后,稀鹽酸才與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。②根據(jù)圖像可知,產(chǎn)生的4.4g氣體是二氧化碳,設(shè)該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為x。=,解得x=10.6g③Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl==NaCl+H2O所以HCl-------NaCl,由圖像可知,當(dāng)加入300g稀鹽酸,稀鹽酸與混合溶液恰好反應(yīng),設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為y。=,解得y=70.2g加入300g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:100g+300g-4.4g=395.6g所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=1

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