初三表彰大會發(fā)言稿

初三表彰大會發(fā)言稿

初三表彰大會發(fā)言稿1親愛的同學們：

大家下午好。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！為大家感到驕傲。在這里請允許我對你們表示最真誠的祝賀！同學們，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。

同學們，你們是想以美好的姿態(tài)擁抱生活，還是給人生留下悔恨的背影呢？借此機會，老師要給大家提幾點實實在在的建議：

一、擺正心態(tài)，做好吃苦的準備

在校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；在校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，在校學習，就意味著吃大苦，流大汗。不多久我們的新課將相應結束，我們將迎來期末復習，有的學科將率先進入中考的一輪復習，同學們的學習任務將更重了。常言說得好吃得苦中苦，方為人上人啊，同學們！老師相信。天將降成功于同學們也，必先苦我心志、勞我筋骨，動心忍性，曾益吾所不能。

二、學會學習，打出一場技術戰(zhàn)

期末復習階段老師會將初中階段來一個綜合的盤點、提煉復習，此時不學更待何時呢？同學們要善于利用復習時間，將以前沒弄懂的知識點弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義，同學們上課要緊跟著老師的節(jié)奏，全神貫注，那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。當你出現一些小松懈的時候，看看班級成績好的同學、想想你的奮斗目標、想想你的父母，也許你又會燃起斗志。

功夫在詩外，課外時間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習期間還有晚自習后的延時熄燈時間，這些時間同學們要把它有效的利用起來，1+1=2,2+2=4，積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅持到最后的才是勝利者。

當然，學習上埋頭苦干固然重要，學會思考、學會總結、學會合作、學會質疑也不可或缺。學習時要善于把知識點聯系起來，多問幾個為什么，在思考中積累知識，總結方法。身邊的同學永遠是你前進中的同行者，一起背書、一起攻克一個難題，一起制定短期或近期目標，相互監(jiān)督、相互督促，一起向著理想奮發(fā)，學生時代結下的美好友誼是最純潔深厚的。同學們，在你的身邊有這樣的益友嗎？如果有，我相信學習的征程中你絕不孤單，進步的步伐一定更堅穩(wěn)。我們的老師也愿意做你們的良師，同學們合作學習時遇到疑問，要及時向老師請教，切記在彎道上浪費時間，切不能將疑問永遠成為疑問，每天的答疑輔導時間學校開辟出來，就是給同學們答疑解惑的，同學們要珍惜機會。

條條大路通羅馬，相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。

三、懂生活，守規(guī)范，做一個知道感恩的人

我們學校的李校長、孫校長一直倡導溫暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我們的老師無微不至的關心，目的是讓我們的同學們學好習、吃好飯、睡好覺。但是我們有少部分同學不知道珍惜，學習不認真、拖拉，不能很好的遵守紀律，課堂上精神狀態(tài)不佳，宿舍里卻生龍活虎。甚至有些同學跨班級、跨年級交往，滋生了很多事端，嚴重影響了學習、傷害了同學情感，辜負了家長、老師的期望。

這里我要嚴肅地給同學們提幾點要求：

1.每天都要吃早飯。我們不少同學不愛吃早飯，帶著空空的胃，就去上課了；冰冷的身體，空空的肚子，學習效率從何而來；況且長此以往會對身體造成嚴重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的，學會生活、善待自己從吃早餐開始。

2.根據學校規(guī)定，電子產品不得進校園。如今的電子產品功能強大，年幼的你們大多還不能抵制誘惑，很多都影響了學習。如果同學需要聯系家長，學校里的磁卡電話很方便，再不然我們老師的'電話也可以借給你用一用。請同學們把自己的手機等電子產品都帶回家，一經發(fā)現將予以沒收。

3.禁止跨班級跨年級交往。跨年級跨班級交往是滋生事端的起因，我們身邊有很多血淋淋的事例。希望部分同學能以何嘯、蔡治洋為前車之鑒，規(guī)范自己的言行，把經歷放到學習上來。

4.做一個誠信的人。在今年的期中考試中，我們就出現了考試作弊的現象，同學們要正確的看待考試，考試只是檢測我們一階段學習效果的一種形式而已，作弊只是一種自欺欺人的行為。我們每次限時作業(yè)，設有誠信考場，這是老師對同學們的信任，相信同學們都能做到誠信考試、誠信做人。

5.遵守課堂、宿舍紀律。自修鈴聲打響后，有些同學仍在大聲喧嘩，有些同學才慢悠悠的上廁所，這既浪費了自己的時間也影響了他人學習。住宿生同學，不要隨意離開學校，要遵守紀律。對不遵守紀律、情節(jié)嚴重者年級部將取消其晚自習、住宿資格。

學校踐行溫暖教育的同時，對那些違規(guī)亂紀的同學也絕不姑息，下周學?！叭攵袆印睂⑷骈_始，政教處、年級組將對同學的儀表、發(fā)型、穿著、和進行不文明、不守紀的行為進行檢查，請同學們借此機會，審視一下自己的言行舉止規(guī)范，把自己的精力都投入到學習中來。

同學們，十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，希望同學們能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念澆灌出成功的花朵，老師相信屬于你們的六月一定是燦爛的。初三表彰大會發(fā)言稿2尊敬的各位家長、老師們、同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，召開14級一練總結表彰大會。首先我代表渤海中學校委會，向在百忙之中前來參加表彰會的各位家長表示衷心的感謝！向剛剛受到表彰的各位同學表示熱烈的祝賀！向為一練成績取得付出辛勤勞動的各位老師表示崇高的敬意！今天的表彰會是在全縣一練剛剛落下帷幕，全體初三師生全力備戰(zhàn)中考的進程中召開的一次重要會議，這既是一次表彰先進，獎勵進步的總結會，也是一次激勵斗志，鼓舞士氣的誓師會，更是一次家校攜手，為學子助力加油的動員會。目的是通過這次會議，以一練為新的起點，總結經驗教訓，克服麻痹思想，乘勢而上，凝神聚力，決戰(zhàn)50天，創(chuàng)造我校中考的新輝煌！

__中學自建校以來，以先進的辦學理念，雄厚的師資力量，規(guī)范的管理，一流的教學成績，為高一級學校中輸送了大量的優(yōu)質生源，為我縣高考連續(xù)翻番和慶云教育的良性循環(huán)做出了重要貢獻。20__年中考我校__人參考，創(chuàng)造了九科總分平均分全市第一、全部總分平均分全市第一的好成績。20__年__市教育局推出的全市最具競爭力的17所學校中我校排名第一，下一步德州市教育局將把我校作為教學先進典型在全市推介宣傳。我們在分享成功帶來喜悅的同時，倍感責任的重大，壓力也比已往任何時候都要大。我們知道__中學承載著各級領導的期盼，擔負著眾多家庭的希望，我們只有一個選擇，就是把學校辦好，讓在這里就讀的學生享受到最優(yōu)質的教育，獲得今后走向社會所需要的基本能力。

20__年11月，我校與全國課改先鋒學?！猒_競業(yè)園學校合作辦學，進行課堂教學改革，探索一條學生低負擔、教學高質量的路子。我們堅持“走出去，請進來”多次派老師觀摩競業(yè)園的課堂，與競業(yè)園的老師交流學習，邀請競業(yè)園學校齊志海校長來校指導、作課改報告，雙方就同一模式舉行“同課共構”取長補短。我們還組織部分骨干教師到博興實驗中學，杜郎口中學參觀學習，博采眾家之長。通過學習我們把洋思中學的“先學后教，當堂訓練”的理念，杜郎口中學“相信學生、發(fā)動學生、依靠學生、發(fā)展學生”的思想，競業(yè)園學校的“雙主體”教學觀融匯到我們的課堂中去，創(chuàng)生了具有本土化的“亦師亦生、教學合一；亦生亦師、教學相長”的教學思想。經過一年多的實踐，形成了具有本校特色的“318問題導學有效教學模式”，小組合作學習成為我校課堂主要學習形式。小組討論，學生展講不僅激發(fā)了學生的學習興趣，增強了團隊精神、合作意識，也培養(yǎng)了學生自信、大膽、大方、大氣的性格，提高了適應未來發(fā)展的能力。一年來，廣大教師積極投身課改實踐，改變了教育教學質量的提高過分依賴于教師的“教”的觀念，走下神圣講臺，走進學生中間，做學生中的首席，成為學生學習的設計者、組織者、引領者、合作者、促進者。課堂實現了三個重要的轉變，以“教師為本”轉變?yōu)椤耙陨鸀楸尽?；以教師為中心轉變?yōu)橐詫W生為中心；以知識傳授為主向以能力培養(yǎng)為主。自主、合作、探究成為教師引導學生學習的主要方式。我們的課堂教學改革得到了市縣領導的肯定和表揚，有了“墻內開花墻外香”的效果。20__年12月__市物理優(yōu)質課評選和數學基本功大賽先后在我校舉行，來自全市的百余名選手在此激烈角逐，來我校觀摩聽課的人數達400人次。從20__年9月至今先后有__中學，__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__九中的領導和教師來我校參觀學習。課堂教學改革促進了我校教學質量的提高和教教師的專業(yè)成長。本學期我校九個學科的教師無一例外地去德州參加市優(yōu)質課評選，有四名教師還代表德州市參加省優(yōu)質課評選。在剛剛結束的'全縣初三第一次練兵考試中，我校高居全縣榜首，全縣前__名，我校占__人，前50名我校占43人，全縣前__我校占69人，前__名我校__人。這些成績驗證了我校推進課堂教學改革的決策是正確的，也證明了課改培養(yǎng)學生，成就教師，發(fā)展學校是一條真理。

老師們、同學們：成績只屬于過去，中考尚未到來，嚴峻的挑戰(zhàn)還等待著我們，我們沒有理由驕傲自滿，沒有理由高枕無憂。在距中考還有不足50天的時間里，我們要進一步加強對初三年級備考工作的指導，進一步加強對學生的管理，進一步加強和家長溝通。借此機會，我向在座的各位家長提出以下建議：

首先、要以平和的心態(tài)對待孩子，讓孩子從容面對中考。每一位家長都希望自己的孩子中考取得優(yōu)異的成績，考取理想的學校。我認為家長關心的不應是孩子能考出怎樣的成績，考上什么樣的高中，而是最該關注孩子當下的學習狀態(tài)和情緒反應。人是有差異的，家長對孩子要有一個合理的期待，保持一顆平常心，幫助孩子調整心態(tài)，分析自己的優(yōu)勢和不足，查漏補缺，成績穩(wěn)中求進，進入考場把平時自己水平發(fā)揮出來。如果期望值過高給學生過大的壓力，讓學生背上沉重的包袱走進考場，影響水平的發(fā)揮，那將是永久的遺憾。

第二、多與孩子交流溝通，讓孩子感受到家長的關懷。家長平時工作繁忙，和孩子在一起的時間很少，孩子回家吃飯或者放假回家成了家長與孩子溝通交流的最好機會。但是我在此提醒各位家長，在與孩子交流時，多問問孩子在學校的生活與學習情況，多問問孩子常和什么樣的人來往，多關心孩子的身體，引導孩子學會合理飲食，學會生活，學會休息，學會交往。要多看孩子身上的長處，多鼓勵少批評，對他們取得的成績要及時的給予肯定和鼓勵，哪怕是一些很微小的進步也要給予表揚，讓孩子知道自己在家長眼里是多么優(yōu)秀，從而樹立起自信心。

第三、多與教師聯系，了解孩子在學校的表現。臨近中考，學生課業(yè)重，考試多，學生難免焦慮煩躁，有的孩子不愿意和老師和同學交流，情緒低落，學習上無精打采，一些不良誘惑會趁虛而入。為此家長要和老師勤聯系多溝通，有不良情緒及時疏導，有不良傾行為及時糾正，保證孩子平穩(wěn)順利度過最后的幾十天，以良好的狀態(tài)進入20__年的中考考場。

借此機會，我也提醒同學們要注意克服兩種錯誤認識：一是覺得一輪復習后，成績不錯，自我感覺良好，以為勝券在握，從而麻痹松懈；二是覺得辛苦復習了一輪后，并沒有什么顯著的效果，覺得再復習下去還會是老樣子，于是灰心喪氣，失去信心。其實，學生在原有基礎上每系統(tǒng)地進行一個輪次的復習，成績都能在原有考分的基礎上提高20%--30%，而這個提高幅度與學生自身的學習態(tài)度有密切關聯。所以我希望同學們在沖刺中考的關鍵時期，調整好心態(tài)，樹立信心，克服浮躁情緒，按照計劃，在老師的引領下一步一個腳印，扎扎實實地搞好復習備考，不到中考結束，不言棄，不放棄。

各位家長、老師們、同學們：20__年的中考還有不足50天了，在今后的日子里，讓我們?yōu)槌跞齽?chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造關注初三、關心初三、服務初三的良好氛圍，讓全體初三學生感受到來自學校、老師、家長的溫暖，讓他們感覺到學校、老師、家長是他們可以信賴、可以依靠的力量。最后讓我們從心底發(fā)出一種最美好的期待：誰能笑傲考場，唯我__學子！

謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，召開學期末表彰大會，我能夠作為班主任代表發(fā)言，感到非常榮幸。能走上這個講臺，首先要感謝學校領導給我提供的平臺，再次感謝初三、二班全體師生共同的努力，創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們！作為年輕的班主任，在班級管理方面談不上什么經驗，具體的談帶班的三點體會吧。

一、抓住每一個思想教育的契機

初中三年，我把它形象的比喻成三個臺階，每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機，每個臺階都有所側重。初一時，我重點抓學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)大家良好的學習和生活習慣。當時給學生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨，攤上了一個愛嘮叨的班主任，以至于好多學生在課余都在重復我的嘮叨：“心態(tài)要端正”，“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣，自己以為的是錯的”等等；當然除了愛嘮叨，我還愛盯人，我盯學生的的時間比較長，除去上課就是盯班。我認為盯不是監(jiān)視，盯是強化學生良好習慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學們的是，真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。

進入初二，我開始有意識地注重學生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊，我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下，團隊就是一個有口才的人帶領一幫有耳朵的人，兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期，部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利，貴在用兵神速，貴在服從指揮，指揮官指到那里就打到哪里，才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋，同學們心領神會，師生相互配合默契，長此以往，班級凝聚力上去了，上課的效率提高了，成績也開始有所突破，比如去年的春運會上，我們班由初一時的全校倒數第一，變成了全校的正數第一，并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。

到了初三，我開始注重對學生進行感恩教育。針對現在的教育現狀，結合班里學生實際，借助網絡視頻，讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》，看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況，在感動中反省自我，珍惜自我，塑造美好的'心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己，真的改變自己，那就是救了自己。如果能影響到別人，那就是救人！鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。

二、班級是我家，建設靠大家。

在班里我經常給大家講，班級不是我班主任一個人的，只憑一個人的力量是做不來的，所以就有了班長，各個委員、組長舍長等學生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責和帶動下，班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學不怕臟不怕累，寧可犧牲上課的學習時間；體育委員為了喊好口號，維護三操，嗓子始終是嘶啞的；值日組長、勞動委員整天忙前忙后，值日生天天都堅守崗位；每個課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個集體，每個人都在把自己的本職工作做好，每個人都是班主任的小助手，這樣我們整個班級就會好了，假如沒有這些，結果就不可想象了。結合學校提出的三有少年，我在班上還提出了做三個自己，即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學們也都應聲而動，與我配合，與任課老師配合，形成了較好的學習氛圍。正是在這些理念的影響下，在各科老師的幫扶下，很多后進生一直保持上進的勢頭：比如張晨陽同學（給我們上課的老師都知道她的情況）以前基礎很差，在這種氛圍中一直沒有放棄，與入學時相比，已經前進了10多名；張志遠也由以前的愛打愛鬧，自制力較差，變成了一名讓全班大多數學生都認可，讓我也引以自豪的進步之星！

三、要敢于拼搏，放眼未來

“我進洛北當自強，洛北有我更輝煌”，在平時的學習和班級常規(guī)量化中，我反復強調著一句話是：自我加壓，盡之無悔。盡心盡力拼過程，無怨無悔看結果！我也曾經對全班的學生說“走進校門，我要通過自己的努力，做一名盡職的好教師，讓同學們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪；走出校門，你們要通過自己的努力，爭當做人杰，讓我為有你們這樣的學生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘記在我的心中，無時不刻的激勵著我，當然我相信也在激勵著同學們不斷進步，雖然這只是個口號，能不能完全實現，還要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口號就會是現實。

成績只代表過去，奮進才是永恒的主題，在這陽光和煦，春風送暖的日子里，自信會創(chuàng)造奇跡，拼搏會成就夢想！作為畢業(yè)班的班主任，借著誓師大會的余溫，我要單獨給初三的學子們說幾句；初三的全體同學們，距離中考的時間越來越近了，讓我們師生上下一心，共同奮戰(zhàn)這三個月，給家長一份驚喜；

讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給學校再創(chuàng)一個奇跡；

讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給未來一個美好的明天！

最后也祝愿初一和初二的全體同學新學期有新收獲！謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步，很榮幸能有機會和大家分享學習心得。

好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是：

一、做好眼前事

做好眼前事，簡單地說，就是玩時痛快地玩，學時認真地學。比如在課堂上，很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話寫下來時，老師已經又講了新的內容，我們就會錯過很多精彩。我的做法是，當老師在講課時抬頭注視老師，集中注意力,認真聽講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法；聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用，這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學習時全神貫注，一心不二用，學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個交響樂團，還在剝一個橘子?！笔堑?，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個，想著那個，導致許多事情都不如預期的好。

二、規(guī)范做作業(yè)

作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習慣。每次面對作業(yè)我都會認真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術語規(guī)范，表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題，隨時集中起來進行訂正，形成錯題集，這是第一步；經常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規(guī)律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會使學習進入創(chuàng)新的層面。

三、制定合理的學習計劃。

“凡事預則立，不預則廢”，說的是計劃的.重要性。以前我是一個沒什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三，我開始嘗試制定每天的學習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學習更有序、目標更明確，效率更高。

四、有選擇地做課外練習。

課余時間對于我們來說是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上，對薄弱學科，我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學，我一直堅持每天做兩三道題，天長日久，思路開闊了許多，成績也提高了不少。

五、學習還需要勞逸結合。

課間十分鐘，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神，更能集中注意力聽課。放學后，我常常和同學一起圍著操場跑步，既訓練了長跑，也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學習心得，希望大家都能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！初三表彰大會發(fā)言稿5尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

下午好！

今天我能站在這里，與被表彰的同學們一起感受成功的喜悅，感到非常榮幸，有一位名人曾經這樣說過："認識的道路是漫長的，但關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。"

初中階段正是你們最為關鍵的一步！而初三則是關鍵中的關鍵！兩年前，當你們邁入三中校門時，迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的期望，老師們把你們每一位同學當作可塑可用之材，去用心培養(yǎng)，付出了大量的心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的成長。在這里，老師們把你們當作自己的孩子，用嚴格的標準要求你們，用無私的愛感化你們，希望同學們也用愛和責任來回饋社會，報效祖國！也正是因為這樣，我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心！

初中生活，是一首生動的進取之歌，更是同學們成長的.里程碑。英國哲學家培根說："人的命運掌握在自己手中".所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。

親愛的同學們，希望你們調整心態(tài)，正視壓力，正視學習過程中的種種困難，持之以恒，克難奮進，就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進入總復習，這一階段只要抓住機遇，每位同學都會有成功的機會，及時成績暫居人后也沒有關系。我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標都不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。我只想對你們說，不怕輸，但就怕輸不起，挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子！努力吧！

在沖刺中考的道路上，希望你們能夠積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，勇創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！親愛的同學們，最后的勝利一定屬于你們！

謝謝！初三表彰大會發(fā)言稿6尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！在這個美好的日子里，我們齊聚一堂，舉行初三的開學表彰大會。此刻，我深感激動和振奮。初三是一個重要的階段，是我們人生道路上的重要里程碑。在這個時刻，我們需要把握好自己的方向，明確自己的目標，激勵自己不斷前行。

在這個初三的舞臺上，我們要面對諸多挑戰(zhàn)。學習上的挑戰(zhàn)、心理上的挑戰(zhàn)、人際關系上的挑戰(zhàn)，這些都是我們需要去面對和解決的`問題。我們需要保持積極向上的心態(tài)，以堅定的信念和勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)。

在這里，我要向那些在學習上取得優(yōu)異成績的同學表示由衷的祝賀。你們的努力和付出，為整個班級樹立了榜樣。同時，我也要向那些暫時落后的同學們表示鼓勵和祝福。我相信，每個人都有無限的潛力，只要你們付出更多的努力，一定能夠取得優(yōu)異的成績。

在初三這個重要的階段，我們要學會自我管理，合理安排時間，做到學習與生活兼顧。我們要學會傾聽他人的意見和建議，不斷改進自己。同時，我們還要學會堅持和毅力，在困難面前不屈不撓，不斷挑戰(zhàn)自己，最終實現自己的目標。

最后，我要向所有的同學們發(fā)出倡議：讓我們一起努力，共同追求卓越。讓我們在學習中拼搏，在生活中互助，成為班級中一道最亮麗的風景線。讓我們一起創(chuàng)造初三的美好回憶，為自己的人生書寫精彩的篇章。

謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿7

初三動員大會的誓言還猶在耳，轉眼一個多月已經過去。在過去的一個多月中，老師們可喜的看到：你們更熱愛集體、團結互助；你們品行端正、積極上進；你們學習勤奮、勇攀高峰。在剛剛結束的月考中，我們當中的很多同學，正是憑著自己刻苦勤奮的學習精神，堅忍不拔的意志，最終取得了優(yōu)異的成績。這此我們今天在這里隆重舉行年級月考表彰大會。

1．“20__屆年級月度學習進步人物”

求學如登山，腳踏實地，才能登高望遠。求學如遠航，心懷遠方，才能到達彼岸。當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰曾知他那數千次失敗的嘗試？

我們堅信，積累、信念、勇氣必將為你帶來更高更遠的未來。

接下來要頒發(fā)的是“年級月度學習進步人物”，有請頒獎嘉賓：衢州市優(yōu)秀教研組長張能達老師及帥氣的王剛、王進軍老師。

有請各班獲獎同學代表上臺領獎。

讓我用熱烈的掌聲感謝三位老師，同時也對獲獎同學表示祝賀。

2．“20__屆月度年級學習勤奮人物”

點點滴滴的積累成就收獲，堆積成自信的高峰；星星點點濃縮能量，匯聚成開懷的笑容。一次又一次的嘗試中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的源泉里汲取力量，你是真心英雄，永不服輸。今日我們?yōu)槟愕呐σ娮C，我們堅信只要堅持，你的明天必定輝煌！

接下來要頒發(fā)的是“年級月度學習勤奮人物”，有請頒獎嘉賓：衢州華外資深班主任彭俊老師及英俊瀟灑的黃海彬、吳先杰老師。

有請各班獲獎同學代表上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲感謝三位老師，同時對獲獎同學表示祝賀。

3．“20__屆月度年級學習優(yōu)秀人物”

山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但是長不過永不停駐的腳步。

課堂上，專注的眼神，傳遞著你求知的渴望；難題前，反復的思考，折射出你攻堅的勇氣。堅守執(zhí)著如一的信念，放飛青春的理想。在為理想拼搏的過程中，用智慧與汗水成就了優(yōu)秀！我們堅信，你是未來的脊梁！

接下來要頒發(fā)的是“年級月度學習優(yōu)秀人物”，有請頒獎嘉賓：年青美麗的劉敏珍及三位帥哥他們是李金林、吳永祥、何云峰。

有請各班獲獎同學代表上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲感謝三位老師，同時對獲獎同學表示祝賀。

4．“20__屆月度年級學習驕傲人物”

你有勤勉優(yōu)秀的習慣，執(zhí)著堅韌的品格，縝密靈活的思維，助人為樂的品格，深刻獨到的見解！你是踏著知識的針尖翩翩的舞者。成功是你的.名片，快樂是你的靈魂！在為理想拼搏的過程中，你快樂；在為未來跋涉的征途上，你幸福！我們堅信，學習優(yōu)秀，樂于奉獻的你是未來的領導者！

接下來要頒發(fā)的是“年級月度學習驕傲人物”，有請頒獎嘉賓：年青美麗的及三位帥哥他們是。

有請各班獲獎同學上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲感謝頒獎老師，同時對獲獎同學表示祝賀。

同學們，你給了生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我希望全體受表彰的同學再接再厲、百尺竿頭更進一步，也希望其他同學能以受到表彰的同學為榜樣，刻苦努力、奮起直追，以自己的汗水贏得更多的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的精彩。初三表彰大會發(fā)言稿8尊敬的領導、親愛的同事：

大家下午好！首先非常感謝校長和各位領導給了我這么好的一個機會讓我來跟大家分享一下自己在教育教學過程中的一些做法，我感到非常榮幸！接下來我將從以下四點說說自己的做法。

一、認真，負責和堅持。

首先，我布置的每一項作業(yè)我都會認真去檢查批改。不管是學校寫的正式作業(yè)還是在家里寫的練習作業(yè)，凡是我自己布置的作業(yè)我都會認真去檢查。因為我認為教師布置的作業(yè)如果不檢查的話那就跟沒有布置是一樣的，而且于此同時教師認真負責的態(tài)度會感染到自己的學生。當老師對于某件事情某項作業(yè)認真負責時學生才不會怠慢?；蛟S也正是因為我對作業(yè)的態(tài)度如此，所以我們班孩子不管正式作業(yè)還是練習作業(yè)都能夠按時按量完成。還有更加重要的是堅持?！靶邪倮镎甙刖攀比绻覀儾荒軓氖贾两K好好堅持下去，那么我們之前的努力有可能會全部白費，所以我認為堅持更加重要。因此，我們班也是雷打不動地每天堅持完成好詞佳句的積累。相信長期堅持下去，我的每一個孩子將會獲益匪淺。

二、抓緊學生的同時將家長的作用發(fā)揮到最大。

作為班主任兼語數老師的.我時間畢竟太有限了，因此，我從家長方面入手，在抓緊孩子的同時也努力將家長的作用發(fā)揮到最大。我布置的每一項家庭作業(yè)都要求家長簽字確認孩子是否認真完成。比如：今天布置讀課文三遍，我會在布置作業(yè)的同時注明：家長第88頁簽

“已讀”；再比如說在孩子們背誦乘法口訣時我也會要求家長在某一固定位置簽“已背”。同時我會在早讀之時或者檢查作業(yè)時抽空查看孩子的作業(yè)上是否有家長簽字。做的好的家長我會在班級群提出表揚，這樣我們就開啟了一個相對良好的模式。其實每一位家長都是愛孩子的，每一位家長都想要讓自家孩子更好，有了老師的要求及監(jiān)督，家長們也會做得很好的！有了家長的配合教師的工作也才能更加順利和有效。

三、緊抓、嚴抓學生改錯。

已會的知識對于孩子們來說只是簡單的機械重復，而出錯的題目才是需要我們花費更大精力去關注的一件事情。所以平時我就嚴抓孩子的改錯問題。比如生字聽寫改錯，我們會以同樣的格式改錯三遍。練習冊上的改錯為上下劃線，字詞改三遍句子改一遍，數學試題統(tǒng)一改一遍。而我也會在第一時間對孩子們的改錯進行二次批改。這樣我們的改錯既清晰清楚又能令孩子們加深印象。同時我從來不會將孩子們的錯誤當成偶然事件而是會充分挖掘孩子錯誤背后的深層原因?？荚噷τ诤⒆觽儊碚f也是一件非常重要而又重大的事情而且我們的每一次考試時間都會十分充分，相信孩子們也已經認真檢查過了。那么最后出現在試卷上的錯誤對于孩子來說必然有著他會錯的必然原因，作為教師的我每一次考完試之后都會先讓孩子自己改錯然后再把孩子們易錯的，多錯的題講解一下，最后再讓孩子們把改好錯的卷子上交給我再次查看孩子們的改錯情況，從改錯情況中了解孩子對于錯題是否真正理解。有時候我還會讓孩子們告訴我如此改正的原因，由此可以在查看孩子是否真正理解的同時讓他進行再次鞏固。最后如果孩子再犯類似錯誤我會有針對性地做一些練習題，同時告知家長，提醒孩子仍有哪些板塊需要加強。與家長共同努力，幫助孩子真正認識錯誤、改正錯誤。

四、做到以理服人。

不管是孩子還是家長我都會對他們講道理。比如說孩子們不愿意改錯時我就會從正反兩面給孩子們講解改錯的好處以及不改的壞處，這樣孩子們就會非常認真地去改錯，因為改錯對于他們有好處。比如家長不愿意完全按照老師的要求來做時我也會站在家長的立場上幫他們分析利弊，這樣家長就會按照我心中所想而為?？傊?，不管是家長還是孩子們只要我們站在他們的角度上幫他們分析利弊，相信大部分孩子和家長都會理解并且這樣去做的。這樣的效果遠比直接命令所產生的效果更好、更深遠。

以上就是我日常教學中的一些做法，可能還存在許多不成熟的地方，現在與大家共同交流，希望大家對我多提寶貴建議，讓我們共同成長、共同進步。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿9

今天，我們在這里召開第二次月考表彰會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭奮進，促使同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，為明年的中考奠定基礎，今天我就年組工作說幾點措施：

1、加強競爭意識。競爭是動力，是發(fā)展，是提高。在學習中，我們在班級中要有競爭，班與班要有競爭，校與校之間要有競爭，山外有山，樓外有樓。在學習中，我們增強競爭意識，發(fā)現問題，提高自己，年級召開的表彰會，實質上是加強競爭的一種手段，讓更多的同學站上領獎臺。

2、要強化時間觀念，時間像海綿中的水，大家要科學安排，充分利用，才能把有限的時間發(fā)揮它最大的作用。中午，提早30分鐘到校，就是為了大家提供完成作業(yè)的時間。通過前段的檢查發(fā)現，1:40到校不齊，幾率較差，班干部不到位，希望各班有所改進。

3、狠抓考級考風，在這次考試中，年級的大多數同學能遵守考試紀律，獨立思考認真考試，但有極少數同學由于平時學習不認真，基礎知識不牢固，又愛面子，所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊，弄虛作假，自欺欺人。這次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，這些同學都受到了處理。

同學們，初三的學習是辛苦的.，也是充實的，今天的辛苦，是為了明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲，希望你們在關鍵時期，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績！初三表彰大會發(fā)言稿10尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！在這個美好的日子里，我們齊聚一堂，舉行初三的開學表彰大會。此刻，我深感激動和欣喜。初三是一個重要的階段，也是一個挑戰(zhàn)重重的階段。我相信，通過我們的努力和團結，我們將迎來成功的喜悅。

首先，我要向所有的初三同學們表示熱烈的祝賀。經過了中考的洗禮，你們已經站在了一個新的起點上。同時，我要感謝你們的辛勤付出。你們在過去的幾年里，用辛勤的汗水澆灌了知識的花朵，用無盡的熱情點燃了成功的希望。你們的努力和堅持，是我們學校的驕傲。

在這個特殊的時刻，我想提出幾點希望和要求。首先，我們要保持積極向上的心態(tài)。面對初三的挑戰(zhàn)，我們要以樂觀的心態(tài)去迎接每一個困難，以堅定的信念去克服每一個挫折。其次，我們要繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的'能力。中考的腳步已經逼近，我們要抓緊每一分鐘，把握每一秒鐘，不斷提高自己的學習效率。最后，我們要注重身心健康，保持良好的生活習慣，以強健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)迎接中考。

同學們，初三的道路上充滿挑戰(zhàn)，但也充滿了機遇。讓我們攜手并進，共同迎接未來的美好。我相信，在我們的共同努力下，我們將迎來成功的喜悅。讓我們一起，為我們的未來，為我們的夢想，奮斗不息！

謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿11尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！

回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。

難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為_中學的一名老師，我為你們取得的'優(yōu)異成績而驕傲，更為我們是_人而自豪。

現在的__已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。_中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在_的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節(jié)，細節(jié)決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節(jié)之中。人生因細節(jié)而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成嚴謹、踏實的學習習慣。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業(yè)班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。

同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。

親愛的同學們：“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，__的明天會更加美好！

最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！

謝謝大家！初三表彰大會發(fā)言稿12尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自初三9班的劉某某?，F在離中考還剩最后47天，時間在一刻不停地流逝。人生的路雖然漫長，但緊要處往往就是幾步，中考就是這么重要的環(huán)節(jié)。在中考前最后的沖刺時段中，我想和同學們分享下我的學習心得。

相信三年來每個同學都已經積累了自己的學習經驗。因此我便籠統(tǒng)地談一談學習上一些大體的想法。首先，需要明確的是，中考是一次全方位的綜合考試，考察的并非單一學科的出色程度，而是所有科目的均衡成績，因而，我們需要做的事情，不只是發(fā)揮所長，更是對每一門學科的查漏補缺，必須有不放棄每一寸陣地的決心，做到學科均衡。就我個人而言，這次月考雖然幾科都有些失誤，但也保持在了九十分以上，因此我的綜合成績仍不算低。這給了我有益的啟示：只要每一門科目都守住了基本線，達到預期目標，成績就是穩(wěn)定的。迎接中考，要的就是這種穩(wěn)定。

其次，從學習的心態(tài)來看，還應掌握一個節(jié)奏?，F在外邊有不少學校開始發(fā)放offer，這個時候，可能有些同學會開始坐立不安了。這時候，我們應當想一想，三年來我們奮斗的目標是什么？我們的初心是什么？那就是做好準備迎接中考。在這個關鍵時期，也是最應該鼓足士氣的時候，切不可為外界的蠱惑而動搖，攪亂了心態(tài)，耽擱了學習時間。我們仍應該踏著穩(wěn)定的'腳步，該做什么就做什么，按照自己以往的節(jié)奏進行復習、鞏固與提升，不必追求騏驥一躍，但求駑馬十駕，功在不舍。也不要讓每一次考試的成績影響心態(tài)，應對自己的學習狀態(tài)有一個客觀、正確的評估。只要付出的努力到位了，足夠了，無論得志與否，把握節(jié)奏，獨行其道便是。

再者，從學習方法上來說，認真當是最為重要的。把作業(yè)當作每一次認真的考試，把中考當作一次認真的作業(yè)，訓練自己的心態(tài)。這不僅關系到明面上的成績問題，更關系到真正中考時的心理。當我們對待每一次作業(yè)與測試都有面對中考的謹慎仔細時，那么，當中考到來，便能有面對作業(yè)和測試的從容沉穩(wěn)。所謂非寧靜無以致遠，這份寧靜，就來源于對自己所掌握的知識與付出的努力的自信。平常出錯的題，一做再做，做到通透，徹底了解；看過的章節(jié)，再逐字逐句地看，相信仍能發(fā)現以往忽視的內容，想得更深更透；做到熟極而流，進而熟能生巧；做到答題準確而全面，不遺漏答題項，不遺漏點與面。數理化如此，語文、英語、歷史也如此，全面，準確，到位，爭取該拿的分都拿到。遇到疑難沒把握的題，不戀戰(zhàn)，先做后邊的，做完再倒回來，說不定后邊的題目會給予前邊的提示。

以上是我的一點心得。最后，是時候表表對中考的決心了。鑄劍三載，礪刃百天，只為一朝斬旗奪魁。寶劍鋒從磨礪出，成竹在胸，向中考亮劍。深中是一個有著光榮歷史的學校，深中學子群星薈萃，每一屆都有閃亮光彩。相信我們20__這一屆也不例外。希望同學們能夠繼續(xù)守望相助，彼此激勵，穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)中求進。在中考考場上以筆落驚風雨之勢，做最好的自己，考出水平，考出自信，為自己作最好的證明，以期不負父母，不負老師，不負鳳凰木，不負深中。到時，我們可以自豪地對自己說：我努力了，我成長了，我證明了！

祝福各位同學，中考發(fā)揮出最好的水平。讓我們一起努力，我們一起笑在鳳凰花叢里，笑在深圳六月的藍天下！

祝我們好運！初三表彰大會發(fā)言稿13各位老師、同學們：

大家好！

今天借期中考試表彰會的機會，結合我自身的教學管理工作經歷，我想談談對初三畢業(yè)班工作和學習的幾點認識：

1、初三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。

什么是初三精神？概括起來就是特別有信心，特別有志氣，特別能吃苦，特別肯鉆研。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處”的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中作樂的人生真味。因此，你們要以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以只爭朝夕的銳氣去面對初三學習，這是校領導和老師們對同學們的殷切期望。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就給你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分喜悅。在成功者的隊伍里，很多人不見得多聰明；在失敗者的人群里，很多人也不見得多愚笨，其實有很多比聰明更重要的，那就是水滴石穿的恒心，鐵杵成針的毅力，頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪的勤奮。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。為了明年的中考，讓我們以堅定的信念，頑強的意志，認認真真的學習，拿出勾踐臥薪嘗膽的勇氣，拿出欲上九天攬明月的豪情，為了含辛茹苦的父母，更為了自己美好的明天，拼搏吧!奮斗吧！

2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強。

初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前途渺茫時，當苦苦拼過一段后考試成績依舊沒有提升時，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多同學都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你執(zhí)著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，要有決心克服惰性與散漫，要有勇氣剔除習慣中一切不和諧的音符。

現在的中考競爭，其中純智力因素只占很小一部分，“三分天注定，七分靠打拼”，優(yōu)異的成績更需要的.是勤奮。勤奮能使不太聰明的人變得聰明，能使聰明的人更加聰明。其實，成功并沒有你們想象的那樣艱難，只要你們能聚精會神地上好每一節(jié)課，專心致志的做好每一次作業(yè)，鄭重其事的對待每一次考試，認認真真地進行每一次總結。只要能把這些最簡單的事情做到位，成功就會水到渠成。同學們，只要你們能夠樹大志，耐寂寞，潛心磨劍，奮力拼搏，就一定能夠六月爭鋒，逐鹿中考。

3、初三意味著科學與高效。

初三學習需要科學高效的學習策略。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心。課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，這才真正做到了科學與高效。所以你們上課時應積極主動、大膽發(fā)言、善于思考、認真做筆記。

世界上最公平的是時間，對我們每個人來說都是一天24小時，只有看你如何去用。人與人之間的差別，很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學家魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。所以，魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學習上，與時間賽跑，永遠跑了在了許多人的前面。

現在離中考僅有八個月的時間了，我們應該用豁出去的奮斗精神，拼搏幾個月，成就一輩子；辛苦幾個月，幸福一輩子。

4、初三要打有準備之仗。

“機會只會垂青有準備的頭腦?！卑研膽B(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前尚未開始綜合復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時刻，機會等在每個人的門前，現在就認輸，還為時太早，把成績提上去，戰(zhàn)勝自己，其實只是需要一點點勇氣。人和人之間不存在聰明和愚笨的差異，每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦才

開發(fā)4%，即便是世界偉大的科學家愛因斯坦，他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以，我們每個人的聰明才智都是一樣的，都有很大的可用空間。關鍵在于你怎么去利用，怎么去開發(fā)。

同學們，初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拼過一次