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社區(qū)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)實(shí)踐報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是我收集整理的社區(qū)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告1自從走進(jìn)了大學(xué),身邊的環(huán)境,身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣,拋棄自己的任性,在大學(xué)里學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)友愛,學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任。
大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,我選擇培養(yǎng)愛心,參加了一個(gè)社區(qū)組織的助老幫殘社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助那些殘疾人打掃屋子,購(gòu)買年貨,包餃子,貼窗花等等…
這是我第一個(gè)服務(wù)的家庭,聽社區(qū)負(fù)責(zé)人給我描述我所服務(wù)的任金生一家時(shí),我簡(jiǎn)直都震撼了。任叔叔家四口居住在一個(gè)早被歲月摧殘破爛不堪的磚瓦房里。大兒子患有先天性聾啞一級(jí)殘,現(xiàn)在在殘疾人藝術(shù)學(xué)校上學(xué),任叔叔和任阿姨都肢體3級(jí)殘,而且還有一個(gè)高齡80的滿桂珍奶奶,一家都靠政府低保金生活。聽見以上的描述你能相信你的耳朵么?抱著疑惑在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下我來(lái)到了任叔叔的“家”。一進(jìn)家門映入眼簾的是用黃泥土補(bǔ)了又補(bǔ)的爐燥,那個(gè)早已熏黑的灶具。當(dāng)我從這一幕幕讓人心疼的畫面回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我看見了那一家四口熱情的眼神,尤其是滿奶奶左一句“問暖”,又一句“關(guān)懷”讓給我記憶猶新,熱淚盈眶。
即使我一人的力量不是很大,即使我在任叔叔阿姨還有滿奶奶面前只是一個(gè)孩子,但是我想為他們盡一點(diǎn)力量,想為他們的生活增添一點(diǎn)歡笑。
我們坐下來(lái)閑聊,我們彼此了解,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭被幸福包圍著,這個(gè)家里的每一個(gè)人都對(duì)生活抱有著積極的態(tài)度?;氐郊?,我自己定下了這三天在任叔叔家服務(wù)的計(jì)劃,同時(shí)媽媽也幫我找了好多任叔叔家能用到的東西。第二天一早,我前往任叔叔家,就這樣我的助老幫殘成長(zhǎng)愛心之旅終于開始了。因?yàn)槿问迨灏⒁踢€有奶奶身體不太方便,所以我和小弟弟負(fù)責(zé)高度的打掃。歡聲笑語(yǔ)不斷從我們之間傳出,盡管回家時(shí)感覺渾身的.酸痛,但是看見我們共同努力打掃干凈的屋子,讓我更加肯定我的努力值得。第二天,我接到社區(qū)給我的電話,讓我去一下,到那時(shí),社區(qū)負(fù)責(zé)人朱阿姨遞給我一個(gè)包有1000元錢的紅包,原來(lái)今天我的任務(wù)是領(lǐng)著小弟弟去購(gòu)物。平時(shí)花錢大手大腳的我,突然間變得特別緊張,就怕把這錢花在不該花的地方,就怕把這錢花錯(cuò)了。我恨不得把這些錢一份扒成兩分花。就這樣,在糾結(jié)的情況下,買了好多東西、大米、油、年貨,新衣服等等…看著精打細(xì)算買來(lái)的這些東西,看著剩下來(lái)的錢,覺得自己特別有成就感,原來(lái)我也有居家過(guò)日子的潛力。就這樣,在忙碌的購(gòu)買年貨中第二天又過(guò)去了。第三天,我懷著沉重的心情來(lái)到了任叔叔家,三天過(guò)得好快呀,感覺自己融入這里了,感覺在這里找到了另一種幸福。在踏進(jìn)屋里的時(shí)候,我把燦爛的笑容一如既往的帶給他們,我的眼淚流下來(lái)了,被這一刻感動(dòng)了。任叔叔和阿姨給我包了我最喜歡吃的餃子,做了我最喜歡吃的菜,滿奶奶給我勾了一副鞋墊…看著這一個(gè)個(gè)的驚喜,我更加舍不得。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告2很多人都會(huì)想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂就是幸福?幸福就是生活嗎?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個(gè)別人沒有注意到的鏡頭,那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺,相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無(wú)法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是可能給你帶來(lái)快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡(jiǎn)單,那就是做一名志愿者。
有人會(huì)問什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個(gè)沒有國(guó)界的名稱,指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的主要有以下四個(gè)方面,一是政府對(duì)社區(qū)服務(wù)的資金投入。其具體表現(xiàn)形式為直接的財(cái)政專項(xiàng)撥款、無(wú)償提供場(chǎng)地、設(shè)施和稅收減免等。二是社會(huì)捐助資金投入,這是一種非經(jīng)常性的資金來(lái)源。三是有獎(jiǎng)募捐基金投入,這成為我國(guó)發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)的主要資金來(lái)源。四是社區(qū)服務(wù)的自身積累。由于社區(qū)服務(wù)的福利性和公益性的特點(diǎn),其自身積累能力相當(dāng)弱小,積累的資金數(shù)量也十分有限。五是社區(qū)自身積累的投入,由于各個(gè)社區(qū)所擁有的資源有明顯的差異,因而這部分投資具有明顯的不均衡性。社區(qū)內(nèi)可供服務(wù)的資源分散。由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的長(zhǎng)期實(shí)行,社區(qū)內(nèi)單位已經(jīng)形成一套相對(duì)比較完整的服務(wù)資源,主要用于自己?jiǎn)挝粌?nèi)部使用,雖然隨著管理體制的轉(zhuǎn)移,一部分資源和職能己經(jīng)歸屬社會(huì),但是長(zhǎng)期形成的思維慣性決定這種歸屬是一種不完全的歸屬。因此,加強(qiáng)社區(qū)資源整合也是當(dāng)前社區(qū)服務(wù)工作中面臨的一個(gè)重要問題。
六、社區(qū)居委會(huì)及服務(wù)站存在的問題的相應(yīng)對(duì)策
減輕居委會(huì)不合理工作負(fù)擔(dān),明確社區(qū)組織的權(quán)力和義務(wù)逐漸理順政府組織與居委會(huì)的關(guān)系,切實(shí)減輕居委會(huì)的不合理負(fù)擔(dān),是強(qiáng)化居委會(huì)為民服務(wù)功能的一項(xiàng)重要措施。首先,各級(jí)政府組織要根據(jù)相關(guān)法律和政策規(guī)定,結(jié)合本地的實(shí)際情況,明確居委會(huì)的工作職能,讓居委會(huì)有權(quán)拒絕不合理的攤派性任務(wù)。
社區(qū)成員要樹立社區(qū)參與的新理念
社區(qū)建設(shè)的主旨是建設(shè)社區(qū),其根本目的在于發(fā)展社區(qū),也即通過(guò)整合社區(qū)資源、強(qiáng)化社區(qū)功能、增強(qiáng)社區(qū)活力、培育社區(qū)歸屬感等活動(dòng),使居民與社區(qū)之間建立起協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧有序的平衡關(guān)系。要達(dá)到這一目的,就離不開社區(qū)成員積極而富有成效的參與。社區(qū)參與是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、歷史的概念,在不同的時(shí)序空間,具有不同的含義。在當(dāng)前我國(guó)社區(qū)建設(shè)中,社區(qū)參與泛指社區(qū)成員參與社區(qū)公共事務(wù)和社區(qū)公共活動(dòng),影響社區(qū)權(quán)力運(yùn)作,分享社區(qū)建設(shè)成果的行為和過(guò)程。沒有社區(qū)成員的廣泛參與,在豐富的物資資源也不可能得到利用,更談不上社區(qū)與人的和諧發(fā)展。所以社區(qū)成員樹立參與的新理念起著重要的作用。
增強(qiáng)對(duì)居委會(huì)工作多方面的投入和幫助
1、多渠道解決居委會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問題。經(jīng)費(fèi)問題是保證居委會(huì)獨(dú)立性和群眾性的前提。一方面,應(yīng)該把政府資助居委會(huì)的措施制度化,即基層政府每月、每年給當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)多少錢的資助,應(yīng)該固定下來(lái),不因?yàn)橐恍┎淮_定的因素發(fā)生改變,并且不與任何條件掛鉤。另一方面,居委會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源也應(yīng)該多樣化,政府應(yīng)該考慮賦予居委會(huì)接受社會(huì)捐助的資格,并對(duì)捐助居委會(huì)的個(gè)人、企業(yè),給予稅收等政策的優(yōu)惠;國(guó)家和地方也可每年拿出一定數(shù)額的福利彩票公益金用于資助居委會(huì)開展社區(qū)福利性、公益性服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí),應(yīng)該培育居委會(huì)的“造血”功能,興辦一些經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,取得一定的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。當(dāng)然要始終把社會(huì)效益放在首位,將其收入主要用于發(fā)展社區(qū)福利性、公益性事業(yè)。這樣一來(lái),居委會(huì)的經(jīng)費(fèi)不但有了可靠保證,經(jīng)費(fèi)的來(lái)源結(jié)構(gòu)將得到優(yōu)化。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)用房和服務(wù)設(shè)施建設(shè)。政府部門應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,并結(jié)合社區(qū)居民和實(shí)際居住人口的數(shù)量合理確定社區(qū)工作用房和公益性服務(wù)設(shè)施用房的使用面積。
心得感受:通過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距,幫助我們了解到現(xiàn)代城市社區(qū)的現(xiàn)狀同時(shí)發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理中存在的問題,為我們以后社區(qū)管理的規(guī)劃做了充分的鋪墊工作,促進(jìn)了社區(qū)文化和社區(qū)管理的發(fā)展與創(chuàng)新,完善了社區(qū)管理中制度存在的缺陷,讓我們?yōu)楣餐瑯?gòu)建文明、美麗新社區(qū)而貢獻(xiàn)自己的力量!
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告6為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的暑假生活,按照學(xué)?!奔t領(lǐng)巾小志愿者”進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一班十四名小同學(xué)在家長(zhǎng)和班主任汪老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到萬(wàn)寶敬老院,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去為那里的老人們做一點(diǎn)力所能及的事情,并帶一些新年禮物,同時(shí)孩子們給爺爺奶奶表演節(jié)目,給他們帶去溫暖和祝福。
為了不打擾到老人們的日常生活起居,上午九點(diǎn)三十分,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪伴下來(lái)到敬老院,在喧囂與寂寞對(duì)比中,讓人不禁感嘆,無(wú)論多么繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。
聽說(shuō)孩子們要來(lái)給爺爺奶奶們拜年,老人們?cè)缭绲鼐偷骄蠢显旱?活動(dòng)室等著呢!他們中還有一個(gè)十三歲的孤兒。當(dāng)看到孩子們時(shí),他們的臉上露出了慈祥的笑容。起初,孩子們還很拘謹(jǐn),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)很少見過(guò)這么多的爺爺奶奶。在家長(zhǎng)的引領(lǐng)下,孩子們給爺爺奶奶分發(fā)糖果和水果,這下孩子們可樂壞了,緊張的心情放松了許多,他們爭(zhēng)先恐后地往爺爺奶奶手中塞糖果,還不斷地說(shuō)著祝爺爺奶奶身體健康,快樂!老人們的臉上洋溢著孩子般的快樂,嘴里連聲說(shuō)著:謝謝!謝謝!
隨后,孩子們開始為爺爺奶奶表演自己經(jīng)心準(zhǔn)備的節(jié)目,在整個(gè)表演的過(guò)程中,活動(dòng)室里掌聲不斷,笑聲不斷。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候,大家在一起合影留念,特別是在照相的時(shí)候,老人們沒有一個(gè)不注視鏡頭的,看得出來(lái),他們非常珍惜此時(shí)此刻,此情此景!
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告713日,我們終于來(lái)到了盼望已久的暑期實(shí)踐所在地——中原區(qū)礦西站路居委會(huì)。來(lái)到社區(qū)之后,我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)集思廣益,在社區(qū)的三個(gè)星期的,老人常年吃7藥,家庭負(fù)擔(dān)較重,且居住條件并不是良好,面臨的養(yǎng)老問題十分嚴(yán)峻。
在經(jīng)過(guò)我們一番詳細(xì)調(diào)查與溝通后,發(fā)覺諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當(dāng)清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會(huì)有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對(duì)生活沒有充滿盼望,郁郁寡歡,并且不情愿與人溝通,我試著用我在課堂上學(xué)的學(xué)的知識(shí)與老人進(jìn)行談心,努力與老人查找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動(dòng)下與我漸漸的情愿與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識(shí)是多么的有用,遺憾的是自己學(xué)到的專業(yè)技能不夠多,以至于不能更進(jìn)一步的為老人服務(wù)。
老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂歷史悠久,殘破不全,在進(jìn)入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了,然后進(jìn)入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了,由于是一樓,而且地勢(shì)較低,潮氣重,居住環(huán)境根本不利于老人的健康,進(jìn)入老人家的時(shí)候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設(shè)備,老人穿的較多,總說(shuō)冷不愛走動(dòng),與老人談心嘮嗑時(shí)問起是否參加社區(qū)活動(dòng),老人根本不知道社區(qū)為何物,更別說(shuō)參加社區(qū)活動(dòng)了。
三、總結(jié)與體會(huì)
總結(jié):整個(gè)社區(qū)之行發(fā)覺了許多優(yōu)點(diǎn),社區(qū)主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區(qū)也有意識(shí)的組織各種文化活動(dòng),也有一定的場(chǎng)地與硬件設(shè)施,能夠豐富老年人的`日常生活這是值得我們欣賞的,但是通過(guò)調(diào)查也發(fā)覺存在許多問題,首先社區(qū)活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動(dòng),不能更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動(dòng)力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負(fù)擔(dān),何談幸福,何談福祉,依據(jù)以上問題,我給出的建議是:
社區(qū)方面:
1、社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動(dòng)中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態(tài)。
2、針對(duì)老人自身的情況,應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧關(guān)心,好讓家庭成員解放出來(lái),投入到社會(huì)生產(chǎn)之中,才能減輕家庭負(fù)擔(dān),才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對(duì)生活充滿盼望,對(duì)自己充滿信心。
3、逐步關(guān)心老人改善身體健康,充分組織發(fā)動(dòng)老人參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng)。
家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對(duì)待老人的言辭,與態(tài)度,對(duì)待老人這種特別人群有時(shí)需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解決問題的方法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進(jìn)行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會(huì)調(diào)查中所發(fā)覺的問題與建議。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查我獲益匪淺,親身踏入社會(huì)才得以讓老師們?cè)谡n堂上教授給我們的只知識(shí)得以發(fā)揮,但也深深地認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,深深的覺得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還許多,需要走的路還很長(zhǎng),革命尚未成功,仍需加倍努力。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告10一、概念與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):
寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。
針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。
邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的'機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。
二、分類調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種:
情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。
典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。
問題調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告是針對(duì)某一方面的`問題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。
三、寫法調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為XX關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告、關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告、XXXX調(diào)查等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于發(fā)文主題加文種的'規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――XXXX大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、渠道有限、數(shù)額也比較少,需要開展的活動(dòng)又比較多,社區(qū)文化活動(dòng)基本沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),因此社區(qū)開展活動(dòng),很多都是社區(qū)居民自我掏錢做服裝、租場(chǎng)地、購(gòu)道具等。
社區(qū)資源共享較困難,導(dǎo)致社區(qū)文化活動(dòng)開展難度加大。因?yàn)樯鐓^(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性,不歸社區(qū)支配,導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為例,學(xué)校在下課后,校內(nèi)有很大一片的文體活動(dòng)場(chǎng)所,這些設(shè)施閑置著,但又不允許社區(qū)居民使用,這些增加社區(qū)文化活動(dòng)開展的難度。當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個(gè)社區(qū)配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔(dān)社會(huì)優(yōu)撫、計(jì)劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項(xiàng)工作。社區(qū)干部很難有精力來(lái)抓文化建設(shè),這些在必須程度上制約了社區(qū)文化活動(dòng)的開展。由于社區(qū)委員會(huì)中基本沒有設(shè)文化專干,社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會(huì)其他干部憑借老一套經(jīng)驗(yàn)或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。說(shuō)到那里,我要感謝社區(qū)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫忙讓我順利地完成了暑期社會(huì)實(shí)踐。在不一樣的地方實(shí)踐總有不一樣的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)課堂,學(xué)習(xí)知識(shí)的情緒又會(huì)有所不一樣,因?yàn)檫@是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與課堂知識(shí)的一種融合,一種自身的升華,也算是我們?nèi)松囊环N閱歷??傊@次暑期實(shí)踐學(xué)到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應(yīng)不論是在學(xué)校還是在外的生活,是一種收獲。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告12時(shí)間:寒假
地點(diǎn):社區(qū)
成員:吳xx
內(nèi)容:城市多子女家庭中的養(yǎng)老情況
活動(dòng)名稱:城市多子女家庭中的養(yǎng)老實(shí)況
一:調(diào)查目的:在中國(guó),養(yǎng)老通常被解讀為由子女供養(yǎng),并且更多的是指自兒子的贍養(yǎng)。中國(guó)規(guī)定:“父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。”然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,子女不在身邊了,子女事業(yè)的壓力大了,子女還要照顧自己的子女了,子女也不再把贍養(yǎng)父母作為最高的人生價(jià)值了……所有這些變化都使養(yǎng)老問題日益顯現(xiàn)出。那么,在不同于有充足空間的農(nóng)村的城市中生活的老人的養(yǎng)老現(xiàn)狀是怎樣的呢?我為了更深入地了解這個(gè)問題,在我所居住的社區(qū)展開了調(diào)查。
二:調(diào)查對(duì)象:居住在我所在社區(qū)的10位老人。
三:調(diào)查方法:抽樣調(diào)查。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我隨機(jī)采訪了正在曬太陽(yáng)的位爹爹和位婆婆,正巧他們有不止一個(gè)子女,而且他們之間都不是配偶關(guān)系。
四:調(diào)查結(jié)果:
具體陳述如下:
我所調(diào)查的.老人們均已退休,每個(gè)月都有收入,有位爹爹和2位婆婆還有醫(yī)保。有2位爹爹和4位婆婆已喪偶,其中有2位爹爹和位婆婆和某一個(gè)子女的家庭居住在一起,1位婆婆獨(dú)居,其他的老人都和老伴住在一起,有2位爹爹和一位婆婆和某一個(gè)子女的家庭住在一起。老人們都患有高血壓、心臟病等疾病。據(jù)我觀察,有2位爹爹行走需要借助拐杖,1位婆婆行動(dòng)要借助輪椅。老人們對(duì)自己的退休生活大體滿意,據(jù)他們坦言,至少吃穿是不愁的,他們節(jié)儉著過(guò)一個(gè)月還能有些結(jié)余。對(duì)于這些結(jié)余,和子女居住在一起的老人表示,大半是交給了子女權(quán)當(dāng)是伙食費(fèi)。至于自己獨(dú)過(guò)的老人,這些錢除了給子女外,更主要的作用是當(dāng)自己看病時(shí)用的救命錢。由于本社區(qū)有一部分屬于拆遷還建區(qū),我所調(diào)查的老人中有2位爹爹和一位婆婆也是拆遷戶。由于一套老房子能換多套新房,他們的子女就房屋的分配和補(bǔ)償均已達(dá)成一致,2位爹爹就在子女家里輪流居住。不過(guò)他們表示不是某一個(gè)兒媳就是某一個(gè)女婿對(duì)待他們的態(tài)度較差。另一位婆婆與老伴居住在一起,他們有1個(gè)兒子2個(gè)女兒,均已在武漢有自己的住房,他們?cè)诠?jié)假日會(huì)看望二老,給一些零花錢和零食,婆婆對(duì)孩子們還是比較滿意的。
五:分析:綜上所述,老人們普遍希望自己身體硬朗,但在精神層面沒有過(guò)多的追求。由此反映出他們最擔(dān)心的是一旦身體惡化導(dǎo)致的生活質(zhì)量下滑。有意思的是傳統(tǒng)的由兒子完全贍養(yǎng)老人的現(xiàn)象在我所采訪的老人家庭中均不存在,老人們不僅沒有成為兒子的負(fù)擔(dān),而且還有倒貼子女的。不過(guò),他們對(duì)于如何處理與晚輩的關(guān)系的問題上很煩惱。對(duì)于子女不在身邊的老人而言,他們希望晚輩多回家看看。
六:結(jié)論與建議:城市多子女家庭中的老人生活得并不十分幸福,養(yǎng)老問題并不是子女考慮的首要問題,導(dǎo)致子女對(duì)父母關(guān)心不夠。而且父母收入普遍較微薄,難以過(guò)上有質(zhì)量的生活。建議社會(huì)上積極宣傳中華民族百善孝為先的傳統(tǒng)美德;政府獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)貼與父母住在一起的子女;將定期看望父母列入法律。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告13作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加協(xié)會(huì)組織的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂感受也更加深刻。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們整個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘?。志愿者?dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者。
我國(guó)的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長(zhǎng)期開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快,社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí),是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐,是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V,能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無(wú)助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無(wú)償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)人們?cè)谧龊檬?、獻(xiàn)愛心的過(guò)程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長(zhǎng)的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。
這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國(guó)際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢(shì)。
要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石“被需要是一種幸福”。這種感覺只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會(huì)給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì),在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識(shí),同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
當(dāng)今社會(huì),社會(huì)化越來(lái)越濃,對(duì)于每一位社會(huì)青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過(guò)做志愿者來(lái)實(shí)現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實(shí)是一個(gè)有效的途徑,志愿服務(wù)不論在任何國(guó)家,任何社會(huì),從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因?yàn)槠渚薮蟮纳鐣?huì)影響力,才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng),成為促進(jìn)社會(huì)文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會(huì)矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來(lái)越成為判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我在志愿者協(xié)會(huì)當(dāng)志愿者的x多時(shí)間里,收獲頗多,從協(xié)會(huì)組織的各個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義:
首先對(duì)社會(huì)而言主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義:
第一:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。
第二:建立和諧社會(huì)。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。
第三:促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言也主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義:
第一:奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù),有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡公民責(zé)任和義務(wù)。
第二:豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。
第三:提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言也有以下二個(gè)意義的體現(xiàn):
第一:接受個(gè)性化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。
第二:幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí),我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對(duì)社會(huì)和人生的感悟,讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華?;蛟S我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,哪怕是在車上讓一個(gè)座位,哪怕是一個(gè)善意的微笑,別人也會(huì)感到你的.關(guān)心。我的志愿者服務(wù)路程不會(huì)中斷,我的志愿者服務(wù)精神與理念永遠(yuǎn)存在我的心中。親愛的各位志愿者們,讓志愿者服務(wù)成為我們發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會(huì),也是為自己,請(qǐng)積極的行動(dòng)起來(lái)吧!
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告14對(duì)于一名將要踏入社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是一樣必不可少的融入社會(huì)的通行證。20xx年的暑期,我來(lái)到曹路鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心參與到社區(qū)宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)以及一些文員的工作當(dāng)中。由此,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)并不向我們?cè)诒憩F(xiàn)所看到的那么簡(jiǎn)單,這一點(diǎn)其實(shí)在每個(gè)人加入工作之時(shí)都會(huì)了解到,每一份工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,都比外表要復(fù)雜,而且慢慢發(fā)現(xiàn)自己從未觸及過(guò)的一些領(lǐng)域。所以,我們開始不斷的提高自己,讓自己勝任于這份工作,而變的更積極。
社區(qū)文化活動(dòng)的組織與管理包括社區(qū)有關(guān)方面對(duì)社區(qū)居民日常文化生活的組織引導(dǎo)、對(duì)社區(qū)和街道文化活動(dòng)的指導(dǎo),以及對(duì)企事業(yè)單位、學(xué)校、機(jī)關(guān)團(tuán)體、家庭內(nèi)的文化活動(dòng)的指導(dǎo)等。一個(gè)社區(qū)就象一個(gè)大家庭一樣,需要互相鼓勵(lì)、互相扶持、互相尊重,有的事情需要積極的去做,有的事情需要一起協(xié)商,根據(jù)不同的人需要用不同的行事態(tài)度。這些都是在我加入社區(qū)工作之后所學(xué)到的而在平時(shí)并不注意的一些知識(shí),就象也是一種人生感悟一樣。
這次我在社區(qū)的工作以宣傳、組織活動(dòng)以及在辦公室的一些簡(jiǎn)單的文員打印、整理、搜集等為主。而令我最有收獲的就是在一些宣傳和參加文體活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,政府為了加強(qiáng)與民眾的溝通以及教育宣傳,平時(shí)增加了很多公益活動(dòng),讓大家都參與到其中。我們社區(qū)的每天清晨,都有各個(gè)年齡層的老人來(lái)活動(dòng),鍛煉身體、或者有跳舞或者只是坐在旁邊看著大家的。老人的活力都展現(xiàn)在清晨,而我卻總以為老人都老了,失去了活力,他們只是看著兒女們開心就開心,只是看到兒女們對(duì)他們的關(guān)愛就可以陽(yáng)光四溢。卻沒有發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)自己熟睡的清晨,在為城市增添燦爛、光彩的是這一群白發(fā)蒼蒼的老人。他們永遠(yuǎn)都不會(huì)失去活力,他們只是在白天的時(shí)間蛻下自己一身的光芒讓給我們新一代的生命去描繪和展現(xiàn)。老人們都很愛下一輩的,看到我這樣一個(gè)年輕生命的加入,他們關(guān)心我,照顧我,和他們一起談天、跳舞、下棋我都非常的快樂。他們一遍一遍不厭其煩的'教我這一步那一步的舞步,一遍遍告訴我這個(gè)棋子那個(gè)棋子的重要。一位老爺爺跟我說(shuō):人生都有很多路要走,生命里的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就象這些棋子,有時(shí)候走錯(cuò)了就輸了補(bǔ)不回來(lái),所以一定要慎重,每一步都要塌實(shí)??墒怯行┦乱捕家リJ一闖,不論成敗,體驗(yàn)過(guò)才會(huì)更懂的如何去生活。曾經(jīng)也聽到過(guò)類似的話,都不曾為之所動(dòng)過(guò),可是面對(duì)面之后卻是感觸頗多,記不得感觸了些什么,只是現(xiàn)在都要自己做什么事情都好認(rèn)真,不要讓以后留下遺憾,總之認(rèn)真做好每一件事都是對(duì)自己對(duì)別人的責(zé)任和義務(wù)。雖然我學(xué)不會(huì)下棋,可是看到棋子我還有崇敬和親近的好感。老人就象孩子一樣,他們對(duì)新鮮事物同樣好奇,他們比孩子多的是人生經(jīng)驗(yàn)、生活歷練,比孩子們少的是多彩的以后。所以他們都很珍惜曾經(jīng)和現(xiàn)在的擁有,他們比我們更認(rèn)真的過(guò)著每一天,他們是真正懂得生活的人。
“現(xiàn)在這樣勢(shì)力的社會(huì),會(huì)有多少人接受你曾經(jīng)的錯(cuò)誤,承認(rèn)你現(xiàn)在的努力和成就?”這是我在辦公室里聽一個(gè)社工在說(shuō),而這句話是出自一個(gè)只是和我差不多年齡該在上大學(xué)的學(xué)生。我的猜測(cè)是他曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤在這里不再被人原諒,而他的努力人們也視而不見。所以,他灰心,他逃離人墻,把自己關(guān)在家里,懺悔自己的錯(cuò)誤,也憎恨人心的冷漠。他日益開始沉默、孤僻。如果我是這名社工,我反駁不了那個(gè)男孩的話,因?yàn)槲乙彩沁@樣想的,人與人之間真的已經(jīng)十分的淡漠更甚至無(wú)情。就連在一個(gè)車廂里,還會(huì)有多少人起一個(gè)身,讓一個(gè)可有可無(wú)的座位呢?人開始只學(xué)會(huì)在自己的角度考慮問題,只記得別人曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤而不記得自己的,只說(shuō)一些對(duì)自己無(wú)關(guān)緊要而不覺得對(duì)別人非常傷害的話。他們
的心變的只有心臟那樣的大小,真的只為自己一個(gè)人跳動(dòng)。不過(guò)我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)小鎮(zhèn)里,周圍的人還象從前那樣淳樸、善良,他們會(huì)接納你包容你,他們會(huì)力所能及的幫助你。我堅(jiān)持相信,我們永遠(yuǎn)要比城市里誠(chéng)實(shí)、善良。我給了社工一個(gè)建議,讓社區(qū)給他找一份這里的工作,他能夠勝任的工作,可以讓他對(duì)自己更有信心,而且這里的眼光比他從前的周圍要和善,可能他會(huì)比較容易接受,可是他要昂著頭跨出那道門檻。不知道他以后會(huì)怎么樣,關(guān)著自己總不是個(gè)解決的辦法。他讓我想起了老爺爺告訴我的話,曾經(jīng)走錯(cuò)了一步路,真的就輸了。可是不能喪失了對(duì)自己的信心,不能逃避那些眼光,要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝他們。尊嚴(yán)是要靠自己找回來(lái)的。
我覺得社區(qū)如果是血脈,我們就是活動(dòng)著的新鮮血液,他保障著我們。
辦公室里文員的工作看似簡(jiǎn)單,同樣需要挺好的耐心和清晰的思路,要記得每件事情,什么該做什么不該做,什么需要幫忙也要考慮到,小觀察是必不可少的。在辦公室學(xué)里,緊密的日程安排,規(guī)律的工作時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都給我散漫的生活帶來(lái)了新的生活規(guī)律?,F(xiàn)在的我做事情也不再莽莽撞撞了,因?yàn)樵谵k公室工作的時(shí)候,每做一件事,我都提醒自己的小毛病都不要跑出來(lái),謹(jǐn)慎是寶。就算只是打錯(cuò)了一個(gè)字,在有些情況下也是犯不得的。所以,我都認(rèn)真檢查自己完成的工作任務(wù)。這在我日后的生活學(xué)習(xí)里也是個(gè)好習(xí)慣。
總之在這兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的,也改了不少自身的壞毛病,從前都認(rèn)為這都已經(jīng)是我的標(biāo)志了,改不了,可是還是改變了,所以有什么事情我們做不到的呢?鐵棒真的可以磨成針,所以我們不要早嘴上掛著:“我們做不到!”沒做過(guò),都不可以否定自己,更不要讓別人否定自己。
社區(qū)實(shí)踐報(bào)告15今年我參加了社會(huì)實(shí)踐的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。盡管這三個(gè)月的活動(dòng)讓我感到很累很辛苦,但我從中得到了鍛煉,并學(xué)到了很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的東西。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)基層建設(shè)也有了一些心得體會(huì)。社區(qū)服務(wù)是對(duì)自我的一次考驗(yàn)。我們這些在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的人,到底是否具備在社會(huì)上用雙手獲得回報(bào)的能力呢?我時(shí)常心生疑問,社區(qū)服務(wù)提供了一個(gè)平臺(tái),可以證明自己的能力。它迫使我們面對(duì)未知,考驗(yàn)自己的能力,將我們的想象與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們要看看自己是否只是一朵溫室里的花朵。
或許在大學(xué)生的時(shí)候,我們并沒有太多本領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn),但當(dāng)我們即將成為社會(huì)的骨干時(shí),我們可以提前進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練。服務(wù)員、投遞報(bào)紙、送牛奶等簡(jiǎn)單的工作,雖平凡卻能讓我們更深刻地了解自己。
盛夏的陽(yáng)光炙烤著大地,如同巨大的火球懸掛在天空中。這樣的酷暑激發(fā)了我參加社區(qū)服務(wù)的決心。我想要親自感受惡劣環(huán)境下的生存挑戰(zhàn),用雙
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