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文檔簡介
西藏拉薩市當雄縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.觀察立體,從左面看到的圖形是(______),從(______)面看到的圖形是。2.寫出括號里代表的數(shù)(1)6.08×(______)=6080(2)3.33×(_______)=333(3)10.28÷(______)=1.028(4)38÷(______)=0.038(5)1.004×(______)=100.4(6)2.85÷(______)=0.2853.0.65平方米=(______)平方分米4.07千克=(______)克62角=(______)元0.8公頃=(______)平方米4.一個三角形的三條邊長是整數(shù),如果它的兩條邊分別是和。第三條邊的長度最小是______,最大是______。5.一種蘋果每千克n元,王阿姨買1.8千克需要(______)元;李叔叔用11元錢可以買(______)千克.6.下邊算盤上的數(shù)寫作(_______________),這個數(shù)讀作(____________________),這個數(shù)的最高位是(___________)位,省略“萬”后面的尾數(shù)約是(___________)萬.7.四(2)班男生有x人,比女生少8人,女生有(________)人,當x=20時,女生有(________)人。8.一個等腰三角形兩條邊長分別是2cm和5cm,則三角形的周長是(_____________)cm。9.把0.072擴大到原來的(________)倍是72;把(________)縮小到原來的(________)是8.7。10.張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹(如下圖),她今年栽的桃樹有(________)棵,梨樹有(________)棵。11.70.672中小數(shù)部分的7表示(___)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.125×8+125×4=125×8×4。(______)13.平移不改變圖形的大小,只改變圖形的位置.(________)14.學校排球隊隊員的平均身高是160厘米,李強是學校排球隊隊員,他的身高不可能是155厘米。(_____)15.三角形有三條高。(________)16.在0.6和0.8之間只有一個小數(shù),就是0.7。(______)17.0.295精確到十分位是0.29。(______)18.整數(shù)都大于小數(shù)。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.5/6的分子加上5,要使分數(shù)的大小不變,分母應()。A.加上5 B.加上6 C.乘以520.下面各數(shù),去掉“0”大小不變的是()。A.1.20B.120C.10.221.從3:15到3:30,分針順時針旋轉(zhuǎn)了()°。A.30 B.90 C.15 D.4522.102×98和()相等。A.100×98+2×98 B.100+2×98 C.100×98+2 D.102×100-223.下面有四條對稱軸的圖象是()A.正方形 B.長方形 C.圓形四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).8.4+2=
8.3-0.8=
9.7+5.7=
65.2-5=0.3×0.7=
32.1÷10=
0.25×4=
4.5×0.2=61.4-4=
59.8-15.8=
0.11×0.6=
98.7÷100=25.用豎式計算。507×12=450×80=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.27.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律28.看一看,連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.在一次跳遠比賽中,小英的跳遠成績是3.3米,小麗跳得比小英近0.25米,小強跳得比小麗遠0.64米,小強跳多遠?30.端午節(jié)期間,小剛一家三口和小紅一家三口(爸爸、媽媽和孩子)一起去附近某風景區(qū)游玩,下面有兩種售票方案,選擇哪種方案購票省錢?(通過計算對比)方案一成人票:40元/人兒童票:半價方案二5人及5人以上團體票:30元/人31.梨花莊要挖一條600米長的水渠,第一周挖了5天,平均每天挖64米。第二周準備每天挖70米,還要挖多少天?(4分)32.小明的身高是1.36m,比哥哥矮3.9dm,姐姐又比哥哥矮16cm,小明姐姐的身高是多少米?33.學校停車場有小轎車和三輪車共20輛,正好有76個輪子,小轎車和三輪車各有多少輛?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、上【分析】從左面看到兩個小正方形排成一列即;從上面看有3個小正方形排成一行即,由此解答?!驹斀狻坑^察立體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是?!军c睛】本題是考查簡單圖形三視圖的認識,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。2、100010010100010010【解析】略3、6540706.28000【分析】把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率?!驹斀狻?.65平方米化成平方分米數(shù),乘以進率100,可得0.65平方米=65平方分米;4.07千克化成克數(shù),乘以進率1000,可得4.07千克=4070克;62角化成元數(shù),除以進率10,可得62角等于6.2元;0.8公頃化成平方米數(shù),乘以進率10000,可得0.8公頃=8000平方米。故答案為:65;4070;6.2;8000【點睛】此題考查的是單位換算,關(guān)鍵是要知道單位之間的進率,會計算小數(shù)的乘除法。4、513【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知,5+9=14cm,9-5=4cm,則第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm?!驹斀狻?+9=14(cm),9-5=4(cm)則一個三角形中,它的兩條邊分別是和,第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm。也就是第三條邊的長度最小是5,最大是13。故答案為:5;13。【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系的靈活運用,需熟練掌握。5、1.8n11÷n【解析】試題分析:(1)根據(jù)“單價×數(shù)量=總價”求出即可;(2)根據(jù)“總價÷單價=數(shù)量”解答即可.解:(1)1.8×n=1.8n(元);(2)11÷n;故答案為1.8n,11÷n.點評:此題主要考查了單價、總價和數(shù)量三者之間的關(guān)系.6、3080007三百零八萬零七百萬308【詳解】略7、x+828【分析】根據(jù)題意知道,男生比女生少8人,那么男生的人數(shù)加上8人,x+8就是女生的人數(shù),即女生有x+8人,再把x=20代入算式,計算出結(jié)果即可。【詳解】解:女生有x+8人;當x=20時x+8=20+8=28這個班女生有x+8人,當x=20時,女生有28人。故答案為:x+8;28【點睛】這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后根據(jù)題意列式計算即可得解。8、12【分析】等腰三角形的兩條邊相等,題目已知兩條邊的長為2cm和5cm,則等腰三角形的腰為2cm或者5cm,再根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊可知等腰三角形的腰等于5cm,底為2cm;由此即可求出三角形的周長【詳解】由題意得:等腰三角形的兩條邊長是2cm和5cm,故等腰三角形的腰為2cm或5cm,再由三角形的兩邊之和大于第三邊可知三角形的腰為5cm,故三角形的周長為:5+5+2=12(cm)【點睛】本題考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,關(guān)鍵是要抓?。喝切蝺蛇呏痛笥诘谌呥@一特性進行解答。9、100087【分析】將0.072擴大到72,也就是小數(shù)點向右移動3位,是把原數(shù)乘1000;將87縮小到8.7,也就是小數(shù)點向左移動1位,是把原數(shù)乘。【詳解】把0.072擴大到原來的(1000)倍是72;把(87)縮小到原來的()是8.7。故答案為:(1)1000(2)87(3)【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化,擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。10、400320【分析】觀察圖可知:張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹,梨樹比桃樹少40×2棵,梨樹和桃樹一共720棵,可知兩數(shù)之和是720,兩數(shù)之差是40×2,根據(jù)和差公式“(和-差)÷2=較小數(shù)”可先求得梨樹的棵數(shù),進而再用兩數(shù)之和720減去梨樹的棵數(shù),即可得出桃樹的棵數(shù)?!驹斀狻浚?20-40×2)÷4=(720-80)÷4=640÷4=160(棵)160×2=320(棵)720-320=400(棵)她今年栽的桃樹有400棵,梨樹有320棵。故答案為:400;320【點睛】此題主要考查了和差公式的應用,即:(和+差)÷2=較大數(shù),(和-差)÷2=較小數(shù),或和-較大數(shù)=較小數(shù)。11、7個百分之一【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運用。13、√【詳解】根據(jù)平移的定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化,只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?!军c睛】平移就是物體在直線方向上的移動,本身沒有發(fā)生方向上的改變。14、錯誤【解析】略15、√【分析】通過作出三角形的所有高可以得出答案?!驹斀狻孔鞒鰣D像可得,三角形有三條高。16、×【詳解】略17、×【分析】0.295精確到十分位,看百分位上是5,需向十分位進1,所以0.295精確到十分位是0.30?!驹斀狻?.295精確到十分位是0.30,所以本題說法錯誤。
故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。18、×【分析】只要舉出反例即可證明。例如3是整數(shù),3.5是小數(shù),但是3<3.5?!驹斀狻恳驗?是整數(shù),3.5是小數(shù),但是3<3.5,所以整數(shù)一定大于小數(shù)的說法是錯誤的;故答案為:×?!军c睛】本題主要考查整數(shù)和小數(shù)的認識,關(guān)鍵是注意小數(shù)由小數(shù)部分和整數(shù)部分組成。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、A【解析】略21、B【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12份,每份所對應的圓周角是360°÷12=30°,即每兩個相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字時,繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°,從3:15到3:30,分針從3旋轉(zhuǎn)到了6,就是旋轉(zhuǎn)了3個30°,據(jù)此解答?!驹斀狻?0°×3=90°故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是弄清在鐘面上指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù),繞中心旋轉(zhuǎn)了多少度,從3:15到3:30,分針順時針旋轉(zhuǎn)了幾個數(shù)字。22、A【解析】略23、A【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行選擇.【詳解】A、正方形有4條對稱軸;B、長方形有2條對稱軸;C、圓形有無數(shù)條對稱軸;故選A.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、10.4;7.5;15.4;60.2;0.21;3.21;1;0.9;57.4;44;0.066;0.1.【詳解】計算小數(shù)的加減法時,先把小數(shù)點對齊,即把相同數(shù)位對齊,然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可;計算小數(shù)乘法時,按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積,然后數(shù)出因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的末尾數(shù)出幾位點上小數(shù)點即可;計算小數(shù)的除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補足),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算.25、6084;36000【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】507×12=6084450×80=36000【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、3.69米【解析】3.3-0.25+0.64=3.69(米)30、選擇方案二購票省錢【分析】根據(jù)題意可知,小剛一家三口和小紅一家三口一共是6個人,分別是4個成人和2個兒童。選擇方案一,兒童票是40÷2=20元/人,則需要花費的錢數(shù)是40×4+20×2元;選擇方案二,需要花費的錢數(shù)是30×6元?!驹?/p>
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