烏魯木齊市2024年四年級數(shù)學第二學期期末預(yù)測試題含解析

烏魯木齊市2024年四年級數(shù)學第二學期期末預(yù)測試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．把10.54先擴大10倍，再縮小1000倍，結(jié)果是1.054。（______）2．只有兩條邊平行的圖形是梯形。（______）3．在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法結(jié)合律。（______）4．復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以同時表示兩種不同的數(shù)量。（____）5．0.295精確到十分位是0.29。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．和3.7千米相等的是()。A．3千米7米B．3700米C．37米D．370米7．0.32里面有32個()。A．0.1 B．0.01 C．0.0018．（）是乘法的逆運算。A．加法 B．減法 C．乘法 D．除法9．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．10000010．6個一,4個百分之一,5個千分之一組成的數(shù)是()。A．0.645B．6.045C．6.4005三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．一個等腰三角形的一條腰長5厘米，底邊長4厘米，圍成這個等腰三角形需要（______）厘米的繩子。12．一個由小正方體組成的立體圖形，從上面看到的是，從左面看到的是，搭這樣的立體圖形至少需要________個小正方體，最多需要________個小正方體。13．一段公路長320米，已經(jīng)修了8天，每天修a米，還剩_____米沒修。14．“23.61”這個數(shù)中“6”在（________）位上，表示6個（________）。15．一個數(shù)，個位和千分位上都是8，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），擴大100倍是（______）。16．在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。600千克＝（________）噸30分＝（________）時5厘米＝（________）米75平方分米＝（________）平方米50分＝（________）時12時＝（________）天17．生活中常見的平移現(xiàn)象有（______）、（______）等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有（______）、（______）等18．如果☆＋△＝50，那么☆×13＋△×13＝（______）；如果☆×△＝60，那么（☆×15）×（△÷15）＝（______）。19．若三角形的一個角是104°，另兩個角是（_____）°和（____）°時，它是等腰三角形．若一個等腰三角形的兩條邊長分別是7cm和14cm，那么它的周長是（_____）cm．20．7.2的計數(shù)單位是________,它有________個這樣的計數(shù)單位。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)（1）400×50＝（2）600÷60＝（3）199×0＝（4）135－45－55＝（5）540－190＝（6）24×50＝（7）235＋465＝（8）20＋80×4＝22．用豎式計算。7.96＋3.48＝31.15－16.58＝3.5×3.04＝23．計算下面各題．180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。25．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．張叔叔開車以78.6千米/時的速度從A市到B市，1.8小時后還差15.65千米到達B市，A、B兩市之間相距多少千米？27．下圖是某養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)殖場的平面圖。(1)養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共有多大?(2)當a=10時,養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共是多少平方米?28．李強全家假期開車去上海游玩，車速92千米/小時，行駛了4.5小時到達目的地，算一算他們共走了多少千米？29．想一個數(shù)，這個數(shù)的2.5倍是4.3與1.8的差，這個數(shù)是多少？（用方程解）30．某小區(qū)共有樓房12幢，平均每幢25戶，每戶每月保潔費是80元，該小區(qū)每月的保潔費一共多少元？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】把10.54先擴大10倍，即小數(shù)點向右移動一位，再縮小1000倍，即小數(shù)點向左移動3位，相當于把10.54的小數(shù)點向左移動了兩位，為0.1054，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054故判斷錯誤?！军c睛】本題考查小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。2、×【分析】根據(jù)梯形的含義：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，前提必須是四邊形，由此進行判斷即可?！驹斀狻恳驗闆]有說是四邊形，所以只有兩條邊平行的圖形不一定是梯形。所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查了梯形的含義，牢記：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。3、×【分析】乘法分配律的概念為：兩個數(shù)的和乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變，用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc；乘法結(jié)合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變，如a×b×c＝a×（b×c）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?3×99＋53＝53×（99＋1）＝53×100＝5300在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法分配律，所以判斷錯誤?！军c睛】本題利用具體的算式考查了學生對于乘法結(jié)合律、乘法分配律的理解。4、√【解析】略5、×【分析】0.295精確到十分位，看百分位上是5，需向十分位進1，所以0.295精確到十分位是0.30?！驹斀狻?.295精確到十分位是0.30，所以本題說法錯誤。

故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、B【解析】略8、D【分析】乘法和除法互為逆運算。【詳解】除法是乘法的逆運算。故答案為：D?！军c睛】此題考查學生對乘法和除法互為逆運算的掌握。9、B【分析】根據(jù)題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個1000枚，由此解答?！驹斀狻?千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計算，解題的關(guān)鍵是理解題意，正確列出算式。10、B【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、14【詳解】考察等腰三角形邊的基本性質(zhì)。12、46【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可知，這個圖形有一行，且有3個正方形；根據(jù)從左面看到的圖形可知，這個圖形有上下兩層；這時有多種情況，下層必須只有3個，上層至少有1個，最多有3個，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：搭這樣的立體圖形至少需要3＋1＝4（個）正方體；最多需要3＋3＝6（個）正方體?！军c睛】此題主要考查從不同方向觀察物體的方法，意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象的能力。13、320﹣8a【分析】用a×8求出8天修路的米數(shù)，再用公路的總長度減去8天修路的米數(shù)就是剩下沒修的米數(shù)?！驹斀狻?20﹣a×8，＝320﹣8a（米），故答案為320﹣8a?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把字母當作已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。14、十分0.1【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，找出各個數(shù)字所在的數(shù)位，再根據(jù)該數(shù)位上計數(shù)單位進行求解。【詳解】23.61中的6在十分位上，表示6個0.1。故答案為：十分；0.1【點睛】本題主要考查小數(shù)的計數(shù)單位，關(guān)鍵是熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。15、8.008800.8【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位上的數(shù)來判斷這個小數(shù)的組成，通過題目知道這個小數(shù)最高位是個位，最低位是千分位，根據(jù)題意把每個數(shù)位上的數(shù)添上即可寫出小數(shù)?！驹斀狻總€位和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，先寫出數(shù)位，再往數(shù)位上填數(shù)，則有：個位小數(shù)點十分位百分位千分位8.008這個小數(shù)是8.008，擴大100倍就是把小數(shù)點向右移兩位，所以8.008擴大100后是800.8。故答案為：8.008；800.8?！军c睛】本題考查小數(shù)的組成和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，解決本題需要熟練掌握小數(shù)的數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)來寫出小數(shù)，同時對小數(shù)點位置移動規(guī)律的應(yīng)用要熟練掌握，小數(shù)點向右移就是擴大，小數(shù)點向左移就是縮小。16、【分析】千克和噸之間的進率是1000，分和時之間的進率是60，厘米和米之間的進率是100，平方分米和平方米之間的進率是100，時和天之間的進率是24；據(jù)此解答即可。【詳解】600千克＝噸＝噸30分＝時＝時5厘米＝米＝米75平方分米＝平方米＝平方米50分＝時＝時12時＝天＝天故答案為：；；；；；?！军c睛】此題考查質(zhì)量單位、時間單位、面積單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。17、電梯的運動火車車廂的運動水龍頭的運動風車的運動【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻可钪谐Ｒ姷钠揭片F(xiàn)象有電梯的運動、火車車廂的運動等；常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有水龍頭的運動、風車的運動等。故答案為：電梯的運動；火車車廂的運動；水龍頭的運動；風車的運動。（答案不唯一）【點睛】本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，平移與旋轉(zhuǎn)的相同點是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向。18、65050【詳解】本題主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，先通過觀察，聯(lián)系有關(guān)知識，再應(yīng)用所學知識解答。根據(jù)乘法分配律，☆×13＋△×13＝（☆＋△）×13，由此解答；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊睢?3＋△×13＝（☆＋△）×13＝50×13＝650根據(jù)積不變的規(guī)律：（☆×15）×（△÷15）＝5019、383835【詳解】略20、0.172【解析】個位的計數(shù)單位是1，十分位的計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10，由此填空即可?！驹斀狻窟@是個一位小數(shù)，計數(shù)單位是0.1，有72個計數(shù)單位。故答案為：0.1；72。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、20000；10；0；35350；1200；700；340【分析】根據(jù)整數(shù)的運算法則算出得出即可?！驹斀狻浚?）400×50＝20000；（2）600÷60＝10；（3）199×0＝0；（4）135－45－55＝35；（5）540－190＝350；（6）24×50＝1200；（7）235＋464＝700；（8）20＋80×4＝340故答案為：20000；10；0；35；350；1200；700；340【點睛】本題主要考查整數(shù)的四則運算。22、11.44；14.57；10.64【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補足，注意：計算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?.96＋3.48＝11.4431.15－16.58＝14.573.5×3.04＝10.64【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、3511【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、157.13千米【解析】78.6×1.8+15.65=157.13（千米）答：A、B兩市之間相距157.13千米。27、(1)32a平方米(2)320平方米【解析】(1)(20+12)×a=32a(平方米)答:養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共有32a平方米。(2)a=1032a=32×10=320（平方米）答:養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共是320平方米。28、414千米【解析】92×4.5=414（千米）答：他們一共走了414千米。29、1【分析】根據(jù)題意，可找出數(shù)量之間的相等關(guān)系：一個數(shù)×2.5＝4.3－1.8，設(shè)這個數(shù)為x，列并解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)這個數(shù)為x，由題意得：2