內(nèi)蒙古赤峰市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古赤峰市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.暢游字詞樂(lè)園，拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

旅行，可以讓我們?nèi)谌氪笞匀?，欣賞不一樣的風(fēng)景，獲得無(wú)窮的樂(lè)。留心悄然開(kāi)，聆聽(tīng)雨點(diǎn)滴答，觀察結(jié)網(wǎng)，端詳成群結(jié)隊(duì)，凝望鳥(niǎo)抖動(dòng)，慶賀漁船滿而歸……請(qǐng)相信，每一段旅行的時(shí)光都彌足珍。2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）“扌”的字大多與手或手的動(dòng)作有關(guān)，我知道含有“扌”的字有“______”“______”“______”等。

（2）春天，柳樹(shù)的枝條像一條條綠色的絲帶，這讓我想到了《______》中的詩(shī)句“____________，____________?！毕奶靵?lái)了，荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是“_____________，映日荷花別樣紅?！?/p>

（3）元宵節(jié)，__________，大街小巷人如潮。___________，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過(guò)端午，賽________，粽香艾香滿堂飄。我還知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、__________。

（4）根據(jù)《節(jié)氣歌》填一填：“秋處露秋寒霜降，_______________?！?/p>

（5）我喜歡幫助別人，因?yàn)椤坝枞嗣倒?，______________?！?）.比一比，再組詞。

該(

)破(

)植(

)賠(

)

刻(

)波(

)值(

)陪(

)3）.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）例：一顆星星一棵(

)一(

)白云

（2）例：柔軟____________________________

（3）例：興高采烈（表示高興的詞語(yǔ)）____________________________4）.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）由意思相近的字組成的詞語(yǔ)。

例：尋找________________________

（2）ABAC式的詞語(yǔ)。

例：自言自語(yǔ)________________________

（3）形容難過(guò)的詞語(yǔ)：悲傷________________________

表示生氣的詞語(yǔ)：憤怒________________________

形容時(shí)間過(guò)得快的詞語(yǔ)：一瞬間________________________5）.減一減，變成新字再組詞。

界→(

)→(

)(

)棕→(

)→(

)(

)

招→(

)→(

)(

)燭→(

)→(

)(

)

教→(

)→(

)(

)伸→(

)→(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選詞或字填空。

（1）（）影A.到B.倒（）落A.飄B.漂奇形怪（）A.狀B.壯

（2）窗外的雪（）小了。A.輕輕地B.靜靜地C.漸漸地

（3）我養(yǎng)了一只小狗，胖乎乎的十分（），我們一家人都非常（）它。

A.喜愛(ài)B.可愛(ài)C.心愛(ài)2）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《三月桃花水》中，作者把春水叫做桃花水，表達(dá)了對(duì)它的贊美與喜愛(ài)之情。B．《貓》和《母雞》都是老舍的作品，他用生活化、口語(yǔ)化的語(yǔ)言寫(xiě)出了貓的可愛(ài)與母雞的慈愛(ài)、辛苦。C．“潔白的流蘇，白雪皚皚的樹(shù)枝，銀色的光華”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了白樺的動(dòng)態(tài)美。D．《鄉(xiāng)下人家》中，作者通過(guò)描繪瓜藤攀檐、鮮花輪綻、雨后春筍等畫(huà)面，讓我們感受到鄉(xiāng)下獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。3）.選擇帶點(diǎn)字的讀音

4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫(xiě)句子（轉(zhuǎn)述）。

1.王寧說(shuō)：“我要像李涌那樣關(guān)心集體?！?/p>

____________________________________________________

2.小紅軍對(duì)陳庚說(shuō)：“我還要等我的同伴呢?！?/p>

____________________________________________________

3.科利亞說(shuō)：“今天我不僅找到了木匣子，還懂得了時(shí)間一天天地過(guò)去，人一天天地長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大?！?/p>

____________________________________________________

4．李剛對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆炎孕熊?chē)送上樓去?！?/p>

____________________________________________________

5.雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我在屋里什么也沒(méi)看見(jiàn)?！?/p>

____________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁有禮者敬人

仁者愛(ài)人萬(wàn)古勝負(fù)在于理

一時(shí)強(qiáng)弱在于力一個(gè)好漢三個(gè)幫2）.連一連。

朝辭白帝彩云間白銀盤(pán)里一青螺

遙望洞庭山水翠聞歌始覺(jué)有人來(lái)

亂入池中看不見(jiàn)夜深籬落一燈明

知有兒童挑促織千里江陵一日還6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列順序。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。

(

)他們?cè)谧摾镲h來(lái)飄去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開(kāi)關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下，升上了天空，開(kāi)始了奔赴月球的旅行。

(

)這時(shí)，宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無(wú)法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速前進(jìn)。2）.按照恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕邢铝性~語(yǔ)。

（1）行書(shū)金文小篆甲骨文楷書(shū)草書(shū)

_______________________________________________________________

（2）叔叔外甥爺爺姐姐伯父妹妹

_______________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《詠柳》和《村居》兩首詩(shī)都是描寫(xiě)春天的古詩(shī)，作者也都生活在唐代。(

)

2．《詠柳》這首詩(shī)中把柳葉比作絲帶，把柳條比作碧玉，把柳樹(shù)寫(xiě)得非常美。(

)

3．“黃鶯（yēng）、喝醉（zuì）、詠（rǒng）柳、裁（cái）剪”這四個(gè)讀音只有一個(gè)是正確的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。馬詩(shī)大漠沙如雪，。，快走踏清秋。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是_______，“鉤”指彎刀，是古代的一種兵器，形似月牙。詩(shī)中把______比作“鉤”?！癬___________”是指用黃金裝飾的馬籠頭，說(shuō)明馬具的華貴。

3．這是一首借______來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷的詩(shī)，詩(shī)人把自己比作_____，借此表達(dá)自己____的遺憾之情。

4．這是一首邊塞詩(shī)，由________等景象可看。

5．這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情，“________，_________”這兩句表達(dá)更為明顯。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖，寫(xiě)一段完整的話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又日：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1．解釋加點(diǎn)的字。

志：___________若：___________

2．由于伯牙、鍾子期的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫做“知音”，用________比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。①法布爾從小就對(duì)大自然有著濃厚的興趣。無(wú)論是在花叢中翻飛的蝴蝶，洞穴（xuéxuè）里隱藏的蟲(chóng)子，還是小河里流游動(dòng)的魚(yú)蝦，都能引起了他無(wú)限的好奇心。②一天傍晚，暮色籠罩了田野，爸爸媽媽忙完了農(nóng)活，發(fā)現(xiàn)法布爾不見(jiàn)了，不由得著急起來(lái)，在田野上高聲呼喊兒子。③“媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓住了那只會(huì)唱歌的蟲(chóng)子！”媽媽一看，兒子的手里拿著一只全身翠綠、觸角細(xì)長(zhǎng)的紡（fángfǎng）織娘。三天前，法布爾就告訴媽媽，花叢里經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，不知是誰(shuí)在唱歌。現(xiàn)在，他終于找到了這位“歌唱家”。④法布爾八九歲時(shí)，因?yàn)榧依镓毟F，爸爸叫他去放鴨子。每到早晨，法布爾把鴨子趕進(jìn)池塘后，就一動(dòng)不動(dòng)地趴在岸邊，靜靜地觀察奇妙的生物世界。⑤有一天，在池塘的草叢里，法布爾發(fā)現(xiàn)了了一只全身碧藍(lán)、比櫻桃核小一點(diǎn)的甲蟲(chóng)。他小心翼翼地把甲蟲(chóng)拾起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)蝸牛殼里，打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。⑥夕陽(yáng)快下山時(shí)，法布爾口袋里裝著放甲蟲(chóng)的蝸牛殼，歡歡喜喜地趕著鴨子回來(lái)了。剛到家，爸爸就怒氣沖沖地吼道：“我叫你去放鴨子，你倒好，只顧著自己玩。老是捉蟲(chóng)子，不中毒才怪呢！快給我把這些無(wú)用的玩意兒扔了?！雹甙职值模ㄓ?xùn)馴）斥沒(méi)有消除法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀，強(qiáng)烈的興趣已經(jīng)種在他的心里。正是這種興趣把法布爾引進(jìn)科學(xué)的殿堂，使他了解了昆蟲(chóng)的世界。難怪后人為了（記紀(jì)）念法布爾，在為他建造的雕像上，將兩個(gè)衣袋全部做得高高鼓起，好像塞滿了各種各樣的昆蟲(chóng)。1．用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在文中括號(hào)里選出合適的字。

2．聯(lián)系上下文，我知道“小心翼翼”的意思是_________________________，

通過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，“我”體會(huì)到__________________________________。

3．第⑥自然段講了一件什么事？請(qǐng)用自己的話把這件事概括出來(lái)。

___________________

4．讀完這篇短文，你覺(jué)得法布爾是一個(gè)怎樣的孩子？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的字音或字形打“√”。

和面（huòhuó）撒嬌（sāsǎ）勞累（lěilèi）模樣（múmó）

網(wǎng)（洛絡(luò)）（幼幻）覺(jué)（姿資）勢(shì)