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文檔簡介
教師參加家長會總結(jié)(35篇)
教師參加家長會總結(jié)(通用35篇)
教師參加家長會總結(jié)篇1
周五,許多家長從四面八方趕來參加豆豆班第一學(xué)期期末家長會,使本次家長會的參與率達(dá)到95%。家長會的內(nèi)容分為四大部分:
一、幼兒本學(xué)期發(fā)展水平分析,
二、家長對教師及幼兒園工作評價反饋,
三、新學(xué)期工作介紹,
四、個別家長交流,我們和家長互動交流直至晚上9點(diǎn)。感謝家長對自己孩子的點(diǎn)滴成長過程中的關(guān)注,也是對我們工作的重視和支持,相信在我們共同的努力下,孩子發(fā)展的腳步會越來越快的!
家長會內(nèi)容摘要:
家長對教師工作評價
上個月我們向家長發(fā)放了“家長對教師工作評價”這封信,共發(fā)放22封,回收22封,首先感謝我們班大部分家長對我們的工作給予了肯定,每項工作上都給予了很高的評價(19封為100%好的評定),也有些家長對個別工作可能還不太了解,所以我們現(xiàn)在針對家長的評價進(jìn)行了分析和總結(jié),對個別項目向大家進(jìn)行一個說明和反潰
評價表中的1—4項反映的是老師的師德方面:責(zé)任感、對孩子的關(guān)心和愛護(hù)、儀表言行、對孩子情況的了解,家長們通過平日和我們兩位老師的接觸交流、上網(wǎng)和孩子回去后的表現(xiàn)上都會對這些方面有所了解,12—13項反映的是家長交流和家教指導(dǎo)方面,我們利用的渠道和方式很多,剛才在班級小結(jié)中也提到了,今天我們重點(diǎn)說明的是對孩子各方面的能力的培養(yǎng),這也是家長們最關(guān)心的事。
各方面習(xí)慣、能力的培養(yǎng)
(1)生活習(xí)慣和自理能力方面:
對照本學(xué)期目標(biāo):在老師的幫助下愿意飯前便后洗手,會用調(diào)羹進(jìn)餐。有便意能主動跟成人說。
從幼兒來幼兒園到現(xiàn)在,每個孩子們的進(jìn)步是非常大的,應(yīng)該說現(xiàn)在100%寶寶都能對照目標(biāo)進(jìn)行自理,只不過同樣能做這些事的寶寶也存在個體差異,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引導(dǎo)和督促下完成。除了本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),其實(shí)孩子自理方面的進(jìn)步體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們也在其他方面對寶寶們做了培養(yǎng),比如寶寶每天晨檢后,醫(yī)生會給每個孩子一個晨檢牌,寶寶來到教室必須把晨檢牌放進(jìn)自己的晨檢袋袋里,接著自己放小書包,書包里的水杯和聯(lián)系袋也要寶寶自己先拿出來,水杯放進(jìn)一個筐、聯(lián)系袋放進(jìn)另一個筐,這是我們每天在寶寶進(jìn)園后要每天提醒和幫助他們完成的第一件事,其他自理方面的行為培養(yǎng)還包括:如廁時的脫拉褲子、吃好飯后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡時的穿脫鞋等,每次寶寶們完成后我們總會給孩子們一個大大的表揚(yáng),讓每個寶寶都體驗到自己能做一些力所能及的事情的快樂!
(2)語言表達(dá)和表現(xiàn)方面
對照本學(xué)期目標(biāo):聽懂普通話并嘗試學(xué)說,喜歡聽、講熟悉的兒歌,愿意用動作進(jìn)行自由表達(dá)。喜歡擺弄玩具、材料,會跟著老師有興趣的唱歌、做模仿動作
我們每天堅持利用早上來園、游戲、如廁、散步等時間與每個寶寶進(jìn)行個別交流,問問寶寶:今天誰送你來的?你在玩什么游戲?太陽出來了,照在身上有什么感覺呀?等等,促使每個寶寶都樂意開口進(jìn)行表達(dá),樂意與老師同伴交流。我們每周開設(shè)兩節(jié)語言活動和一節(jié)音樂活動,有兒歌、故事、早期閱讀、語言游戲、歌曲、音樂游戲等等,大家在網(wǎng)站上也應(yīng)該了解到,一學(xué)期已經(jīng)學(xué)會了念十多首兒歌和表演唱十多首歌曲,平時我們都會創(chuàng)設(shè)機(jī)會請寶寶上來為大家表演。我們班的寶寶在最近的幼兒發(fā)展評估中每個寶寶都開口表達(dá),語句完整,邊唱邊模仿歌曲表演,獲得了園長老師的好評。當(dāng)然個別家長覺得自己的孩子在語言能力上有所欠缺其實(shí)也很正常,一個是寶寶的年齡的原因,第二是寶寶的個體差異,第三是環(huán)境和教育的影響,只要采取有效的方法,有意識加強(qiáng)對寶寶這方面的培養(yǎng),就會起到良好的效果。感到寶寶這方面需加強(qiáng)的家長可與我們個別溝通。
(3)動作發(fā)展方面
為了滿足孩子們每天的運(yùn)動量,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了豐富多彩的戶外運(yùn)動,在這里也要感謝家長們從家中帶來的廢舊材料,我們變廢為寶,用這些材料做了許許多多好玩的運(yùn)動器材,有鉆山洞,練習(xí)鉆爬,有拍蝴蝶,練習(xí)跳躍,有打老虎,練習(xí)投擲,有拉小車,練習(xí)跑步,還有滑滑梯、搖搖馬……根據(jù)托班孩子的年齡特征所創(chuàng)設(shè)的具有情景的、豐富的戶外運(yùn)動,使孩子們特別喜歡,在玩玩中動作的發(fā)展有了很大的提高,另外我們老師也自編了律動和早操,都是符合托班幼兒的年齡特征,用寶寶們熟悉的小動物一起來做操,好聽的音樂,老師的示范,動作的要求,孩子們特別愿意模仿,小小手愿意轉(zhuǎn)起來,小小腳愿意跳起來,小小_愿意扭起來,班里孩子參與度非常高,有的家長特別熟悉我們的早操,因為寶寶們經(jīng)常回去表演,總的來說,我們老師在孩子動作發(fā)展方面是很關(guān)注的,寶寶的動作發(fā)展也是不錯的,家長也確實(shí)都看到了寶寶們的進(jìn)步。
(4)身體健康方面
寶寶的身體健康一直是家長們最擔(dān)心的,因此作為老師我們也是一切以孩子的健康為前提,每天我們分幾次給寶寶飲水,因為是喝溫水,所以我們堅持每喝一次灌一次水,這樣也能督促寶寶們把水全喝完。每次如廁我們都會為寶寶塞好衣褲,保證小肚子不著涼。有寶寶尿濕了,我們都是抱寶寶到開著空調(diào)的教室里替換,如果覺得寶寶穿的少,我們也會將幼兒園的衣服給寶寶添上。另外在幼兒園的一日活動中,我們關(guān)注每個孩子的狀態(tài),有寶寶咳嗽了,有寶寶流鼻涕了,我們都不大意,及時把寶寶帶到保健室去量量體溫,有些感冒的寶寶,會讓他多喝水,孩子在幼兒園有任何情況,我們都會第一時間通知家長,如果哪個寶寶沒來幼兒園,我們老師也會發(fā)個短信或者打個電話區(qū)詢問,孩子生病了我們也會隔三岔不的送去問候,這段時間天氣比較冷,教室里開了空調(diào),我們已經(jīng)提前讓每個家長為孩子準(zhǔn)備一件背心,放在書包里,每天都會幫寶寶們在空調(diào)房間內(nèi)換背心,放學(xué)前再幫寶寶把背心換回來,每天幫助每個寶寶換衣服也確實(shí)是一個大工程,不過為了寶寶們的健康,我們每天都堅持著。
12月份工作日共23天,其中有18個寶寶能出勤18天以上,應(yīng)該說我們班的出勤率還是很高的。
教師參加家長會總結(jié)篇2
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階,今天特做總結(jié)如下:
本次家長會家長全部到會共13人,從這一點(diǎn)可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。
本次家長會有四項議程:
一:學(xué)?;厩闆r介紹;
二:班級基本情況介紹;
三:老師家長共同努力;
四:家長的意見及建議;
通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點(diǎn)無可厚非,但同時也提醒家長應(yīng)立足于實(shí)際,實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長會來看,家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性。)但同時注意家長教育中的兩個極端,一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
總之,我認(rèn)為這是一個成功的家長會,今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些,增加一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會,這次只安排了三個家長,三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
教師參加家長會總結(jié)篇3
最近由于高考中考的原因,高二學(xué)生放假比較長,并且馬上就要面臨學(xué)業(yè)水平考試和期末考試,所以學(xué)生在家期間,家長一定要督促孩子學(xué)習(xí),制定好每一天的計劃。
家長對學(xué)校、對老師要有信心,進(jìn)入高二以來,高二老師早來晚走,每天在學(xué)校的時間超過12個小時,甚至更長。他們除了正常的教學(xué)任務(wù)外,還要為班級里的個別學(xué)生、家長進(jìn)行心理調(diào)節(jié),讓他們能順利地度過高中。在高中的不同階段,老師對學(xué)生的要求、甚至講話的語氣、語調(diào)都要講究,老師從來沒有放棄對任何一個孩子的期望。高中老師的這些付出沒有別的,只是想讓孩子在高考中考出自己最好的成績。請家長放心,這一點(diǎn)老師的心情與家長是完全一致的。對學(xué)習(xí)認(rèn)真的家長說:家長對孩子要有信心,孩子到了高中,面臨自己人生的第一次抉擇,相信他們都想用自己最好的成績回報老師,回報家長,給自己十二年的學(xué)習(xí)生涯劃上一個圓滿的句號。對于高中的學(xué)生,我們都知道,他們每天除了睡覺就是在學(xué)習(xí),他們把自己的弦繃得緊緊的,沒有一個高中的學(xué)生不想考出好成績,這一點(diǎn)家長完全可以放心,對自己的孩子要有信心。
對學(xué)習(xí)積極性不高的家長說:有少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn),有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生,還有些學(xué)生玩手機(jī),玩MP3、MP4,看小說,看閑書,上課睡覺下課瘋打,不完成作業(yè),將精力放在玩游戲上網(wǎng)上,早戀、考試做弊依然沒有杜絕,還有些學(xué)生在生活上追求時尚,他們將希望寄托在家長或高三再來拚博上,這些學(xué)生有美好的愿望,卻不行動,聰明,依仗底子好,不努力肯定是不行的,要求家長注重孩子非智力因素的培養(yǎng),要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
家校聯(lián)系的途徑應(yīng)該有哪些呢?家長會,發(fā)展報告,打電話,約訪,報喜單,成績單,聯(lián)系冊,家訪,隨意拜訪等等。
教師參加家長會總結(jié)篇4
為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。
當(dāng)天下午4點(diǎn)半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。
家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準(zhǔn)備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評。
在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機(jī)和照相機(jī)記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”
在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細(xì)了在楓葉獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>
家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。
綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨(dú)立了,我們也能放下心里的石頭了!”
接下來是高二周恩來班韓欣然同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將周恩來班的“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚(yáng)她的同時,對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。
最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個月的認(rèn)真工作,對自己班的班級情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們在班級建設(shè)與維護(hù)這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細(xì),留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會讓家長們收獲不小。
在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。
教師參加家長會總結(jié)篇5
忙碌的期中考試結(jié)束了,回顧自己這一階段的教學(xué)工作感觸頗深。作為一名年輕新任教師必須時刻充實(shí)自己,多向有經(jīng)驗的教師請教,多總結(jié)自己的不足,讓自己盡快的成熟起來,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生和家長滿意。
通過這次考試,既讓我深刻認(rèn)識到教學(xué)工作絕不是單純的教與學(xué)的過程,而是一個嚴(yán)密復(fù)雜多方面因素的綜合學(xué)習(xí)的過程。還使我通過教學(xué)認(rèn)識到自己的許多不足有待于在今后的教學(xué)過程中逐步的完善自己。
考試是對學(xué)生所學(xué)知識的檢驗也是對教師教學(xué)工作的考核,作為三四班的科學(xué)老師,我對這一階段的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、從自身角度考慮
剛走進(jìn)教師這個崗位,心里對教學(xué)工作充滿了好奇與渴望,有滿腔的工作熱情,希望通過教學(xué)在實(shí)踐中不斷提高與鍛煉自己。但由于實(shí)際工作經(jīng)驗較缺乏,所以盡管教學(xué)熱情很高但對于自己教學(xué)中的不足認(rèn)識不是很到位,解決困難的辦法也不是很實(shí)效。這是自己主要的不足。作為年輕教師,在今后的教學(xué)工作中一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,繼續(xù)保持高度的工作熱情,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,不僅要吃透教材,還要緊密與中考大綱相結(jié)合,研究中考題型使教學(xué)工作具有前瞻性,培養(yǎng)自己分析和解決問題的能力,在教學(xué)實(shí)踐中不端的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、從學(xué)生角度考慮
學(xué)生是課堂活動的主要參與者,也是教學(xué)活動的能動者和受益者,做為教師既要成為課堂活動的駕馭者,又要成為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價者。單純的`教與學(xué)是不利于學(xué)生發(fā)展的,也不利于教師對自身教學(xué)成果的檢驗。我們教師必須緊緊圍繞教學(xué)展開一系列的推動教學(xué)工作順利進(jìn)行的相關(guān)工作。深入班級深入學(xué)生,了解學(xué)生的需要,變自己要講為學(xué)生要聽。對于三四年級的學(xué)生我想從基礎(chǔ)開始抓,既要讓那些基礎(chǔ)好的同學(xué)吃飽吃好,又要保證讓大部分基礎(chǔ)相對來說較差的同學(xué)不至于掉隊,不覺得學(xué)起來吃力。所以在備課方面我盡量照顧極端的學(xué)生,同時保證讓中等生在鞏固自己基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上提高自己。一開始這種工作開展的不是很順利,有點(diǎn)手忙腳亂的感覺,慢慢的隨著自己對學(xué)生了解的深入,以及學(xué)生的積極配合逐步適應(yīng),就好多了。兩個年級大部分同學(xué)都能夠積極配合老師的教學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度和目的也很明確。對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也很高。個別同學(xué)由于積累了一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是很積極主動的學(xué)習(xí),對于這樣的同學(xué)只能三翻五次的找他談話,給他講方法講道理,時間一長他自己也認(rèn)識到自己的不足了,到最后也能主動去問老師題了,總體來說我認(rèn)為教師要想讓課堂效率提高就必須要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能動性。這一方面與學(xué)生有關(guān),但更重要的是老師的正確引導(dǎo)。也許一句小小的鼓勵,一聲親切的關(guān)懷都能讓你的學(xué)生獲取最大的動力,相信你的學(xué)生他們是最有潛力的!學(xué)生的不足從某種程度上來說也是老師的不足,只有通過學(xué)生的不足來改進(jìn)自己的不足,改進(jìn)教學(xué)方法了解學(xué)生分析學(xué)生,最后才能達(dá)到共同進(jìn)步。
三、從試題角度考慮
這次考試難度適中,但也有多平時做過的題,而有些同學(xué)由于平時不注意對這些知識的鞏固記憶結(jié)果失分較多。這也是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的一個后果,除此之外,這次考試也明顯反映出學(xué)生主要是平時對這種集中的訓(xùn)練不夠,針對這種現(xiàn)象必須及時加大學(xué)生對平時訓(xùn)練,給學(xué)生創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也要給學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)技巧,只有技巧加實(shí)踐才能從根本上提高學(xué)生的水平。必須首先從心理上糾正學(xué)生的錯誤,更重要的是要給學(xué)生以實(shí)戰(zhàn)技巧方面的指導(dǎo),在練習(xí)中提高自己的解題能力。
為了讓孩子學(xué)習(xí)成績有更好的提升,我們科任教師要求孩子們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,上課要積極地回答老師提出的問題,并大膽地向老師提出自己心里的疑惑,腦子時刻跟著老師的思路走,只有這樣才能使自己變得越來聰明,成績也會越來越好。
人無完人,他們身上還是有很多的缺點(diǎn)和不足,我覺得他們身上缺少的是毅力。在這個世界上,毅力是無法用任何能力取代,只要有毅力,成為一名杰出的青少年指日可待,只要有毅力,做什么事都能成功。但是要達(dá)到有毅力,需要自覺地克服困難,需要從小事做起。我在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的教師
最后,作為一名年輕的教師,我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),與學(xué)生一樣不斷成長充實(shí)自己,爭取在今后的教學(xué)工作中取得優(yōu)異的成績!
教師參加家長會總結(jié)篇6
20__年11月23日,我校舉行了家長會議,會議分為兩部分,第一部分在學(xué)?;@球場開展全校班主任大會,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)生科介紹了學(xué)生在校情況,學(xué)校校招辦介紹了近年來學(xué)校的招生就業(yè)情況,學(xué)校財務(wù)總監(jiān)介紹的新開辦的銀行代扣學(xué)費(fèi)等相關(guān)信息。會議第二部分由班主任在各班開設(shè)本班家長會議。
我班現(xiàn)有人數(shù)39人,實(shí)到家長36人,家長出勤率達(dá)到92.3%超過學(xué)校要求的80%的出勤率。
班級家長會議第一項:感謝我們的家長在百忙中抽出時間來參加我們的會議后,簡單介紹了一下我自己,作為化工1班的班主任以及化工專業(yè)的專業(yè)老師,在家長面前將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,讓家長對老師有個初步的了解,有利于樹立老師在家長中的形象,并使家長放心將孩子送到我們十九冶技校,建校來學(xué)習(xí)知識。
會議第二項:向家長介紹我們化工專業(yè)是什么樣的'一個專業(yè),學(xué)生畢業(yè)后將從事什么樣的工作,目前化工行業(yè)的一個發(fā)展情況以及我們學(xué)生畢業(yè)后的可能就業(yè)崗位以及就業(yè)機(jī)會,介紹我們學(xué)校化工專業(yè)的開設(shè)條件以及學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)。讓家長充分了解我們專業(yè),并通過專業(yè)介紹使我們家長了解這樣一個專業(yè)是不是我們孩子需要的,在了解之后家長可以動用自己的人脈關(guān)系讓孩子在畢業(yè)后有更好的就業(yè)選擇機(jī)會,以減小我校學(xué)生就業(yè)壓力。
會議第三項:在次重復(fù)學(xué)校助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免的申報條件,以及助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免的發(fā)放方式,介紹學(xué)生銀行卡的作用以及使用方法,使家長充分了解學(xué)生在校期間錢的來源,便于家長控制學(xué)生生活費(fèi)和零花錢的使用。并向家長通報我班學(xué)生助學(xué)金和獎學(xué)金的審批情況,避免由于學(xué)生回家信息傳達(dá)有誤,耽誤學(xué)生申報,其中本班學(xué)生何敏和付中欲由于信息傳達(dá)有誤,未能及時申報,通知后由家長補(bǔ)齊資料。
會議第四項:簡單介紹我校放假慣例,讓家長了解學(xué)校放假慣例,便于家長了解學(xué)生放假是否及時回家,避免意外發(fā)生。
會議第五項:介紹我班學(xué)生這學(xué)期在各項指標(biāo)中取得的優(yōu)異成績,在家長面前給予學(xué)生充分的肯定。讓家長對學(xué)生樹立信心和信任。告知家長班上存在的問題,如學(xué)生上課玩手機(jī)和談戀愛問題,希望引起家長的重視,并建議家長不要在上課時間給學(xué)生打電話影響學(xué)習(xí)。
會議第五項:感謝家長的辛勞,表達(dá)自己對于養(yǎng)育子女不易之處的理解。并對他們的付出給予充分的肯定,同時表達(dá)我們班存在的問題,大多數(shù)學(xué)生生活在并不十分溫暖的家庭中,很多時候家長也沒有和自己的子女好好的溝通,以至于學(xué)生和家長之間有代溝,很多事情無論是正確還是錯誤孩子都不愿意和家長講,導(dǎo)致溝通越來越難。闡述后將本班提前寫好的“給父母的一封信”發(fā)給在座的父母,讓學(xué)生和家長從另一個角度進(jìn)行溝通。信發(fā)下后的幾分鐘里教室里安靜極了,我們所有的家長都在認(rèn)真的傾聽孩子的訴說,那些不曾告訴過自己的。會后大部分同學(xué)感覺通過這封信使自己和父母的關(guān)系得到了改善,初步起到了預(yù)期效果。
會議第六項:個別小會。通過和學(xué)生家長一對一的談話,了解學(xué)生的家庭背景,在家的生活行為習(xí)慣,并將學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和家長進(jìn)行交流。通過溝通有利于老師和家長的配合教育,使學(xué)生能夠得到德智體的全面發(fā)展。
教師參加家長會總結(jié)篇7
得知學(xué)校要召開新學(xué)期第一次家長會時,十分期待。一直想跟家長聊聊孩子們的情況,像行為習(xí)慣等,苦于沒有機(jī)會,終于等到了家長會,這下可以痛痛快快地和家長聊一聊了。
下午兩點(diǎn)多鐘,家長朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,我找了幾位同學(xué)做小助手,引導(dǎo)家長簽到,領(lǐng)調(diào)查表。等家長都到齊了,我們便開始了新學(xué)期的第一次家長會。
首先,我對家長的到來表示了感謝,同時也告訴他們來參加孩子的家長會是孩子們的驕傲,每位來開家長會的家長一定十分愛自己的孩子。接著簡單介紹了這次家長會的流程,包括我們的學(xué)校生活,語文學(xué)習(xí)和學(xué)會做人快樂成長三個方面。
關(guān)于學(xué)校生活,我向家長介紹了孩子們在學(xué)校的早讀,課間操,午餐,社團(tuán)活動,寫字閱讀課,眼保健操等情況,讓家長們多了解孩子們在學(xué)校的生活,讓他們把孩子交給我們更放心。接著向他們講解了我們班的班規(guī)和班級紀(jì)律,以便于以后更好地配合老師的'工作。
接著表揚(yáng)了在學(xué)校表現(xiàn)好的同學(xué),一直在進(jìn)步的同學(xué),最后對孩子們在家里的行為習(xí)慣提出了要求,如作業(yè),安全等,并強(qiáng)調(diào)家長朋友配合老師監(jiān)督孩子。
關(guān)于語文學(xué)習(xí),首先我給家長們提出了幾個語文學(xué)習(xí)中存在的問題,如基礎(chǔ)差,家長放任,懶惰思想,并給家長們提出了建議,如何幫助孩子們學(xué)習(xí)語文,生活處處是語文等。
關(guān)于學(xué)會做人,快樂成長,我對家長提出了幾點(diǎn)要求:我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度,凡事往好處想,有意識培養(yǎng)孩子的抗挫折能力等。
最后送給家長一句格言:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。并再次強(qiáng)調(diào)家校溝通的重要性,一切為了孩子!
家長會結(jié)束了,還算圓滿,感謝我們班家長,這一年多來,從未抱怨過我,雖然不識幾個字,但真誠地讓我感動,他們都是好人,他們的孩子也是我的孩子,為了我們共同的孩子們,一切努力都值得!
教師參加家長會總結(jié)篇8
昨天開完家長會,打開校信通發(fā)現(xiàn)我的博文《跟孩子一起戰(zhàn)斗》被校訊通推薦,這是被校信通推薦的第二篇博文了,心中很是高興,這篇博文是我為家長會寫的開講詞。
開學(xué)兩個月,每周都會有幾次作業(yè)需要家長檢查或簽字,但是第二天檢查時卻發(fā)現(xiàn),能夠做到的家長只有二分之一,對比期中考試成績發(fā)現(xiàn),這些能夠按老師要求簽字的孩子成績一般比較靠前,而沒有家長簽字的孩子,成績一般比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差??梢赃@樣說,家長對孩子學(xué)習(xí)關(guān)注的程度與孩子的成績是成正比的。
由此我聯(lián)想到我自己的孩子,孩子剛上一年級時,我認(rèn)為東西比較簡單,其實(shí)沒很在意過孩子的學(xué)習(xí),而且晚上很少輔導(dǎo)他,即使他叫我,我也只是簡單講講就去忙自己的事情了,而且看孩子的作業(yè)大部分也能得滿分或五角星,更導(dǎo)致了我的掉以輕心。月考時孩子班里的同學(xué)滿分的'很多,但是我的孩子一個96一個98,讓我心里一下子警醒了。于是從10月開始我每天陪孩子學(xué)習(xí)至少一個小時,輔導(dǎo)他讀語文詞語、課文,寫字;檢查他的數(shù)學(xué)題,并引導(dǎo)他糾正;陪他一起讀英語課文。期中考試他語文得了99。5分,數(shù)學(xué)得了100分。孩子一下子信心倍增。我也慶幸自己認(rèn)識到這一點(diǎn)的早。
這次家長會的目的就是希望引起家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,并采取切實(shí)的行動,去幫助孩子提高。
我們現(xiàn)在的家長已經(jīng)很少因為成績差打孩子了,大多以鼓勵孩子為主,但是鼓勵之后卻缺少實(shí)際的行動??梢韵胍幌耄议L鼓勵孩子下次一定可以之后,有兩種結(jié)果,一種是孩子努力了而且以正確的方法努力了,第二次真的獲得了進(jìn)步;第二種是孩子努力了,但是由于方法不當(dāng),第二次還是沒有進(jìn)步。據(jù)我了解其實(shí)很多孩子都是第二種。小學(xué)和初中的孩子大多沒有自己的學(xué)習(xí)方法,他們有時很想學(xué)好,但是沒有正確的方法,最后事與愿違,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。如果家長沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),只是鼓勵而沒有采取實(shí)際行動幫孩子提高,久而久之孩子還是會對自己失去信心,而且會覺得家長的鼓勵很蒼白,甚至不真誠。因此,正確的做法應(yīng)該是,孩子失敗以后幫他分析失敗的原因,并鼓勵他,幫他制定學(xué)習(xí)策略,監(jiān)督他落實(shí),用實(shí)際行動保障他的目標(biāo)在下次實(shí)現(xiàn)。
家長會時,我班家長全部到會,效果如何呢?期待結(jié)果。
教師參加家長會總結(jié)篇9
近半個月的準(zhǔn)備工作截止到十一之前家長會的結(jié)束終于告一段落。這是工作以來的又一次家長會,在這半個月的時間里,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實(shí)話,心底還是會有一些小擔(dān)心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時,面對各種表情與眼神,內(nèi)心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準(zhǔn)備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中,只能是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。家長會結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚(yáng)的孩子也沒有全部點(diǎn)到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。
請大家討論的時候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準(zhǔn)備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!
發(fā)言結(jié)束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關(guān)系、沒事”,讓我內(nèi)心充滿感動,也是我在今后的工作中不能忘記的。
這次的家長會雖已結(jié)束,但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準(zhǔn)備是應(yīng)對突發(fā)情況與保證活動成功的最好武器;其次是平時的多看、多學(xué)、多想。因為良好的習(xí)慣與素養(yǎng)源于平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔(dān)心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應(yīng)是良好的心理素質(zhì)和充分的準(zhǔn)備工作。有了這次的經(jīng)驗,下次的家長會應(yīng)揚(yáng)長避短,爭取做到一次比一次成功!
教師參加家長會總結(jié)篇10
疫情阻擋不住成長的腳步,距離阻斷不了家校的交流。家校相約“云”端用愛連線,在這寒冬里,攜手同行,共同成長,一起向未來。
20__年寒假即將開始,為了進(jìn)一步做好疫情防控期間學(xué)生居家生活指導(dǎo)工作,西安經(jīng)開第十四小學(xué)于20__年12月30日下午召開了寒假工作安排線上家長會。
各班在召開線上家長會之前,老師們提前準(zhǔn)備,確定會議內(nèi)容,結(jié)合班級特點(diǎn)和發(fā)展情況,制定了詳細(xì)的家長會方案。為此次“云”聚做了充足的準(zhǔn)備,并向家長提前發(fā)出邀請。
線上家長會準(zhǔn)時召開,全校師生、家長如期出席,認(rèn)真聆聽,學(xué)生也積極參與互動,隔著屏幕亦能感受到他們的`真摯與熱情。
心連心,屏傳情。通過本次交流,家長們提高了教育參與意識,紛紛表達(dá)了對學(xué)校用心管理和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的真摯感謝。
辭舊迎新歲,十四小少年向未來。一分耕耘一分收獲,此次寒假前線上家長會幫助孩子們在成長道路上又踏出了堅實(shí)的一步,大家以熱情飽滿的精神整裝待發(fā),喜迎充滿希望的20__
教師參加家長會總結(jié)篇11
一、介紹班級目前存在的問題,學(xué)生表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),針對高考對家長提出一些迫切的教育問題及建議;
二、學(xué)生和家長互動,學(xué)生代表發(fā)言及節(jié)目表演、播放視頻等;
三、向各位家長逐一介紹到會科任,請科任老師發(fā)表講話;
四、會后給一定時間讓個別家長與科任教師進(jìn)一步了解自己孩子在校的表現(xiàn)情況或家長給學(xué)校、各科任老師提意見或建議。
本次家長會的召開非常順利,總體來說是成功的,當(dāng)然這有賴于本班學(xué)生的熱情和科任老師、年級、學(xué)校的支持。同時從到會的家長來看,部分家長對孩子的教育還是比較重視的。說明在家庭教育中,家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可交流。
不過,通過這次的家長會,也能看到不少問題。首先,我班留守兒童較多,大部分學(xué)生家長在外打工無法到會,無法及時了解到孩子在校表現(xiàn),也無法及時關(guān)心和督促孩子學(xué)習(xí)。其次,有些家長認(rèn)為,孩子送來學(xué)校讀書,教育孩子就是老師的事,沒有意識到學(xué)校家庭相結(jié)合教育的重要性。也正因為如此,此部分學(xué)生往往比較懶惰,紀(jì)律松散,成績落后。而到會的家長,相對來說,對自己的兒女督促得比較好,孩子的成績及表現(xiàn)都比較好。再次,很多家長認(rèn)為讀書是孩子的事,沒有明確自己作為父母的教育職責(zé),沒有做好引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。最后,我認(rèn)為,作為普通班學(xué)生的家長,應(yīng)該要客觀看待孩子的成績,有些家長不但沒能鼓勵孩子學(xué)習(xí)幫助孩子樹立自信心,反而不停的當(dāng)著孩子的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁,深深打擊了孩子學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)這次家長會中出現(xiàn)的情況,我覺得,在下次家長會中,有必要與各位家長探討一下以上幾個問題。
我相信,只要家長與老師能夠同心協(xié)力,合作交流,共同教育,一定能幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成長。
教師參加家長會總結(jié)篇12
我校在4月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
一、家長會準(zhǔn)備:
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。
二、家長重視:
除了龔旭文家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實(shí):
在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。
2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校非常重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取做到讓孩子輕松高興地上課。
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
四、家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
五、家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
六、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。
教師參加家長會總結(jié)篇13
寒假期間,為了幫助同學(xué)們提高安全意識,合理安排作息,以積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活,我校各年級陸續(xù)開展線上家長會、線上班會課。老師們通過直播課堂與學(xué)生、家長一起學(xué)習(xí)安全防疫知識,引導(dǎo)他們合理安排假期時間,分享親子溝通技巧……老師、家長、學(xué)生一起努力,度過一個平安健康的寒假,實(shí)現(xiàn)假期的彎道超車。
春節(jié)期間,人員流動大、聚集性活動多,將增加疫情傳播的風(fēng)險。線上家長會上,老師們積極宣傳防控疫情小妙招,提醒家長和學(xué)生保持高度警惕,絕不心存僥幸,做好自身防護(hù)工作,同時建議大家就地過年,把防疫安全放在首位,假期中非必要不外出。
“各位家長,雖然寒假放假,但安全不放假,大家要克服麻痹大意思想,為孩子創(chuàng)造安全的成長環(huán)境......”老師們利用線上家長會,特別提醒家長們要把孩子的安全放在心上,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,認(rèn)真做好交通安全、用電安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等問題的防范,確保學(xué)生度過一個平安的假期。
寒假宅家,父母孩子長時間共處,正是親子情感“充值”的好時機(jī)。如何營造溫馨輕松的家庭氛圍,也是線上家長會的重要內(nèi)容。家長們借此機(jī)會分享親子溝通技巧,在自我反思中與孩子共同成長。老師也叮囑同學(xué)們,在假期中多與父母溝通交流,多幫助父母做家務(wù),享受傳統(tǒng)年味。
放假回家,同學(xué)們迎來了自由支配的時間,同時也面臨著自律能力的考驗。在線上班會課上,老師以青春勵志為主題,引導(dǎo)同學(xué)們合理安排寒假時間,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺控制電子產(chǎn)品使用時間,培養(yǎng)勞動意識和動手能力,充分利用假期時間查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)寒假的彎道超車。
教師參加家長會總結(jié)篇14
今天下午,我們?nèi)缙谡匍_新開學(xué)期新生家長會,潘園長發(fā)言真誠感謝家長朋友們一直以來對幼兒園的關(guān)心和支持,介紹幼兒園的和諧發(fā)展以及取得的榮譽(yù),介紹了多媒體教學(xué)模式和介紹幼兒特色成長檔案,希望通過家園共育,讓幼兒園的教學(xué)工作更加完善,讓每個幼兒得到全面綜合發(fā)展。
家長會內(nèi)容上主要我針對孩子的焦慮情緒問題上與家長進(jìn)行真誠溝通和提一些建議。幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。此次家長會的開展,通過與教師進(jìn)行零距離的交流。一方面,不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,也使家長更加理解教師的工作,同時在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,我們工作會做的更細(xì)致入微。
教師參加家長會總結(jié)篇15
11月16日下午,五年級一班召開了自我接手本班級以來的第一次家長會,有五十多名家長參加了此次會議,此次家長會只有2名學(xué)生家長未到(一位家長幫助朋友處理車禍,另一位家長參加儒學(xué)大會),有的同學(xué)父母都來參加了,在2個多小時的時間里沒有進(jìn)出現(xiàn)象,沒有吸煙現(xiàn)象,沒有接打電話現(xiàn)象,沒有交頭接耳現(xiàn)象,每一位家長都能聚精會神的聽。聚精會神的看。這是我萬萬沒有想到的。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。
會議開始,首先我和家長一一進(jìn)行了認(rèn)識,緊接著英語老師和數(shù)學(xué)老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長作了匯報。我作為本班的班主任,主要從兩個方面來說。
一方面是和家長溝通如何配合學(xué)校管理好學(xué)生的問題,另一方面是介紹我接手班級以來孩子在學(xué)校各方面的情況。會議之前我做了大量的準(zhǔn)備工作,針對家長們的疑問一一做了解答,比如有的家長不理解我接手這么長時間為什么不召開家長會,主要原因一個是我上學(xué)期參加的教學(xué)比賽比較多,這一學(xué)期時間緊,沒能抽出空來,再說家長會也不是說開就能開的,需要班主任付出大量的心血,因為面對這么多的家長,班主任站在講臺上,要對自己說的話負(fù)責(zé)任,家長會要讓家長不虛此行,再一個就是學(xué)生不喜歡開家長會,在家長會上我讀了一篇我班學(xué)生蘇琰珺的作文,對學(xué)生來說,以往的家長會留給了他們陰影,學(xué)生一聽說要開家長會,感覺比世界末日還可怕。這還不是一個學(xué)生的感受,這個問題帶有普遍性。
所以在家長會上,我囑咐家長不管老師對你的孩子評價如何,家長會后都不能打孩子,要給孩子信心,要給孩子一個寬松的成長環(huán)境,再說學(xué)習(xí)是由內(nèi)而外的,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞不是老師和家長打出來的,也不是高壓壓出來的,家長會上我還說了一個問題,不能只盯著學(xué)習(xí),還要教會學(xué)生如何做人,家長要培養(yǎng)孩子與人和諧相處的能力。
另一個問題就是匯報學(xué)生一年來在學(xué)校的情況。我知道家長最為關(guān)注的是學(xué)習(xí)成績,在去年全市期末統(tǒng)考中,我們五年級語文、數(shù)學(xué)全是第一名,對學(xué)生參加的其他活動,我用課件一一進(jìn)行了展示,力爭讓每位家長都能清楚了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長,讓家長對學(xué)校,對老師的工作有所了解,家長們對于我們介紹的情況都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,家長們確實(shí)有所觸動,他們對我們的工作是認(rèn)同的,支持的。會后有的家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我也一一向家長作了匯報和說明。
回顧這次家長會,也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在校表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對孩子的觀察以及在校情況的總結(jié)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二:針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的一些問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗。作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗,為家長排憂解難。
總之,這是一次比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機(jī),讓我們的家?;釉絹碓椒e極,越來越好。
期中家長會總結(jié)反思,期中考試后順利召開了家長會,不知道這次和家長們的交流,是不是起到了預(yù)想的效果。是否已經(jīng)和家長們達(dá)成了教育上的某些共識呢?
教師參加家長會總結(jié)篇16
又一次我們迎來了新學(xué)期的家長會。走進(jìn)明亮的教室,聆聽著《童年》,看著大屏幕上孩子們的集體照??粗鴂_老師早早地為我們準(zhǔn)備的一切,感覺特別溫馨,欣喜和感動。
每學(xué)期的期中考后,我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現(xiàn),這次也不例外。各學(xué)科的任課老師非常細(xì)致的分析了這學(xué)期來的所做了哪些活動及成果,孩子們的表現(xiàn),該怎樣更好地去學(xué)好這門學(xué)科,給家長們也推薦了好多方法。
科學(xué)陳老師建議孩子們多看科學(xué)類書籍,課堂學(xué)習(xí)很重要,動手操作也很關(guān)鍵。
英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎么樣更好的巧對這種變化來學(xué)好英語。她向家長們建議:讓孩子們養(yǎng)成每天認(rèn)真聽讀,模仿,背誦,復(fù)述的習(xí)慣;平時要書寫規(guī)范,作業(yè)認(rèn)真;多看外國有名作家的繪本。
數(shù)學(xué)許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨(dú)數(shù)、九宮格、21點(diǎn)等等,提高孩子對數(shù)學(xué)的'興趣,整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并指出在四年級要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重視畫圖和多樣化策略,掌握知識的綜合。
以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實(shí)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你事半功倍,讓你輕松地學(xué)習(xí)??墒?,這要有一個好習(xí)慣卻不易,否則就不會有那么多家長關(guān)于孩子作業(yè)的操心了。
最后給我們匯報的是我們的班主任__老師。年輕的__老師,就像一位家長說的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業(yè);她有綿綿的耐心,能持續(xù)不斷地督促孩子;她有無限的創(chuàng)意,總是能給你一個意想不到的結(jié)果;她有超強(qiáng)的記憶力,能清楚地了解每一個孩子身上發(fā)生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當(dāng)之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細(xì)致地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業(yè)比較積極,哪些孩子有進(jìn)步。非常詳細(xì),如沒有百分百的心思,怎么會做得滴水不漏呢?然后分析期中試卷,由此還給我們做了個閱讀的調(diào)查卷,非常的有想法。想在此基礎(chǔ)上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閱讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閱讀。這里我提一下,__老師給了我們一個很好的閱讀平臺,她創(chuàng)辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學(xué)習(xí)變得如此有樂趣,謝謝你了!__老師!
接著__老師給我們介紹了這學(xué)期班級活動的一些情況,我們班的體育活動,假日小隊和小走天下,小酵素大能量等的獲獎情況,以及大隊部我班同學(xué)的入選,非常的可喜可賀!
說完班級情況后,針對現(xiàn)在孩子的教育問題,__老師給我們談了一下,如何讓孩子們學(xué)會為自己買單。現(xiàn)在孩子不缺專業(yè)教育,但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學(xué)習(xí)時特意拍得,那么長的視頻,不是心里裝著孩子們,就不會做那么多。
接著,為了怎樣讓孩子們學(xué)習(xí)更有自律性,__老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談?wù)劷逃矫娼?jīng)驗,確實(shí)讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要帶頭堅持,讓孩子在堅持中體會辛苦,同時也品味成功中的身心的收獲。關(guān)于作業(yè),他也有個方法,在規(guī)定時間內(nèi)完成,完成不了,讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。在孩子的學(xué)習(xí)中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵他就行了。
沒想到,在家長會接近尾聲時,__老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉,每個孩子對著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽著孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。
謝謝你,__老師!讓我們度過了這么意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!
教師參加家長會總結(jié)篇17
這次家長會進(jìn)行了改革,家長會主要是以學(xué)生才藝表演的方式進(jìn)行,展示了孩子們的多才多藝。節(jié)目是否精彩已經(jīng)不重要了,孩子們的“真心”才是最可貴的。
所展示的節(jié)目有的是孩子們自編自導(dǎo),有的是請求老師幫助,有的是求助家長配合。這次家長的成功會充分體現(xiàn)了家校合作的重要性。家長在欣賞孩子們精彩表演的同時,有開心地笑,有感動的淚。但更多的是欣慰······
但是至此家長會上的意外停電,讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗。在今后舉行大型活動時一定要做好兩手準(zhǔn)備。在遇到突發(fā)事件時,一定要做到冷靜,并隨機(jī)應(yīng)變,化解危機(jī)。
此次家長會的到會率破歷史記錄,全班只有1名學(xué)生家長未到,這充分說明了家長對孩子教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我工作的理解與支持。
在隨后的家長座談會中,家長們對班級管理、老師教學(xué)都十分滿意,對孩子們的表現(xiàn)也是贊不絕口,對本次家長會的組織形式更是給以了肯定與贊同。
相信在今后的歲月里,家校合作的機(jī)會會更多,我們會與孩子共同成長!
教師參加家長會總結(jié)篇18
《牽手兩代》家長課程開課體會通過本次開課,感受很深,我對如何教育學(xué)生樹立自信、快樂的人生目標(biāo)有了更深的認(rèn)識,這將對今后的教學(xué)有很大的幫助。目前不少農(nóng)村小學(xué)生的家庭教育狀況不容樂觀。主要問題有以下幾方面:
一、父母常年在外,家庭教育空白或不全。
近年來,許多家長紛紛外出打工,造成家庭教育的空白或不全。這部分學(xué)生或與祖父母一起生活,或寄養(yǎng)在親戚朋友家中。家庭教育的空白或不全成為影響孩子學(xué)習(xí)成績提高和健康成長的一個主要因素。
二、部分家長的思想認(rèn)識落后
改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,改革的浪潮推出了一些缺少文化的有錢人。一些短視的家長認(rèn)識不到知識的重要性,見到那些屠戶、倒?fàn)?、攤販紛紛富了起來,于是認(rèn)為不讀書也有飯吃,甚至發(fā)財,只要有“本事”照樣賺大錢。加上近幾年就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,一些大中專畢業(yè)生一時難以找到合適的工作,這種現(xiàn)象造成一部分家長認(rèn)識上的偏差,認(rèn)為讀書沒有出路。其次,重男輕女的陳舊思想在農(nóng)村相當(dāng)一部分家長身上依然存在。在這些種種落后的思想認(rèn)識限制之下,農(nóng)村家庭教育呈現(xiàn)出令人擔(dān)憂的狀況。有相當(dāng)一部分家長對子女學(xué)習(xí)重視程度不夠,有些家長從來不到?;蛳蚶蠋熈私庾优谛W(xué)習(xí)情況,甚至不知道自己的孩子在哪個班級,對孩子學(xué)習(xí)成績就更不清楚了。
三、家庭教育的主要承擔(dān)者自身素質(zhì)太低
由于歷史原因、經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)村社會環(huán)境等因素的影響,雖然現(xiàn)在也有一部分年輕家長的學(xué)歷比較高,達(dá)到了高中水平,但有一些學(xué)生父母讀書不多,文化程度較低。有相當(dāng)一部分家庭教育承擔(dān)者缺少進(jìn)行家庭教育的能力;有些家長對子女教育束手無策,只能聽之任之,全部推給學(xué)校。
四、缺少科學(xué)的教育方法
家長只有望子成龍的心情是不夠的,更主要的是要有正確的教育方法。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分家長過分溺愛孩子,只管供給好吃的、好穿的、好玩的,而對孩子的學(xué)習(xí)則很少過問;他們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)好壞是老師的事,自己只管孩子花錢和照料其生活。
另一種現(xiàn)象是額外給孩子增加不必要的負(fù)擔(dān),給孩子造成了很大的精神壓力和過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我們五年級在4月3日(星期三)上午召開了家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真學(xué)習(xí)《牽手兩代》課程,虛心聽取老師的建議,家長會的氣氛熱烈、友好。
二、就學(xué)校各方面情況向家長們做了詳細(xì)的匯報;讓家長對學(xué)校有了更深入的了解,使家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量充滿信心。
三、全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
四、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
五、家長對學(xué)校、教師的建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)量較多。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。我相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
教師參加家長會總結(jié)篇19
3月18日召開了一次家長會。到會家長的熱情很高,使我深受感動。家長對孩子特別關(guān)注,對班級工作特別支持,使原計劃與幾位家長進(jìn)行的針對性交流,成為一次對到會學(xué)生家長的全面交談?,F(xiàn)將家長會內(nèi)容簡單整理、總結(jié)如下。
一、曹校長向各家長講解各安全知識及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
二、本班家長會過程
(一)基本情況:首先,針對一年級學(xué)生,我們圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開家長會,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,全班有幾位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我們就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,家長提出了寶貴意見,我們老師及時采納意見,給每位家長分發(fā)學(xué)生作業(yè)本,讓家長更進(jìn)一步了解自己子女的學(xué)習(xí),習(xí)使家長能更進(jìn)一步的督促其子女完成需要回家完成的作業(yè)。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好每一次作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。其次,讓孩子完成作業(yè)的同時,家長在家注意孩子作業(yè)時的'姿勢督促,養(yǎng)成良好的坐姿對孩的一生都有好處。再次,向家長說明學(xué)校的作息時間,讓家長幫助孩子們按時到校及放學(xué)后及時回家。
(二)與各到會家長簽好學(xué)生安全責(zé)任書;
(三)到會家長與班主任互相留下聯(lián)系方式;
三、經(jīng)驗總結(jié)
在召開家長會會后,我組教師總結(jié)了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。
4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況,對此做了解釋。
四、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。
教師參加家長會總結(jié)篇20
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在學(xué)校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于20__年8月26日,順利地完成了20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結(jié)合,共謀發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會對少年兒童的關(guān)懷,對促進(jìn)學(xué)生的健康成長有著重要的意義。
這次家長會主要是面對全體學(xué)生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達(dá)到了95%以上。對此次家長會,做如下總結(jié):
一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備
此次家長會是展示學(xué)校風(fēng)采,宣傳學(xué)校優(yōu)勢的絕好機(jī)會。為開好家長會,全校上下齊動員。學(xué)校為此召開了全體教職工會議,布置任務(wù),確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細(xì)安排了家長會期間的各項工作,并交待了工作細(xì)節(jié)。
1、制定工作要點(diǎn),統(tǒng)一宣傳口徑
根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點(diǎn):其一,確定各班主任對此次新學(xué)期工作計劃和打算,宣傳學(xué)校嚴(yán)格的管理,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng);宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢,展示大荒地小學(xué)的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學(xué)校的整體風(fēng)貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學(xué)校的管理水平。學(xué)校對此非常重視,校長親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對學(xué)校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認(rèn)真清掃。各班認(rèn)真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。
3、工作布置細(xì)致,目標(biāo)明確
開好家長會,讓家長對學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感,還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長會的前一天,就進(jìn)入了家長會的實(shí)際操作,完成了板報的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準(zhǔn)備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊部做了安排。
為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長、學(xué)生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實(shí)處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達(dá)到95%以上。由此可見,嚴(yán)格要求,目標(biāo)明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學(xué)校工作,也說明我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。
二、教師盡責(zé),家長滿意
班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等,學(xué)校對各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長們做了詳細(xì)的匯報,重點(diǎn)分析了入學(xué)以來不同學(xué)生的情況;介紹了本年級科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級科任教師都與家長進(jìn)行了廣泛的交流,并針對不同的學(xué)生與家長深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語,針對性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長們贊許和認(rèn)同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學(xué)校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有:“要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室,讓學(xué)生閱讀”“加強(qiáng)對弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法,多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識,延伸范圍”“加強(qiáng)各科練習(xí)力度”;在學(xué)校管理方面的建議有:“要把嚴(yán)管和愛生結(jié)合起來”“設(shè)法加點(diǎn)晚餐,設(shè)置日用文具商店”“加強(qiáng)對中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應(yīng)注意的問題,同時也對學(xué)校工作思路提供了幫助。
三、工作啟示。
1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時間與機(jī)會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、今后工作思路。
我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總而言之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達(dá)到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
教師參加家長會總結(jié)篇21
一、基本概況:
在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下,我們四年級二班在5月19日星期六下午召開了自本學(xué)期開學(xué)以來的第一次家長會。本次家長會分兩個階段進(jìn)行,首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績,還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績,詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明。
原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。然后所有家長到報告廳聽取了中央教科所中國德育培訓(xùn)中心的周天教授所做的“讓孩子快樂的實(shí)現(xiàn)卓越孩子愛學(xué)習(xí)的秘密”的精彩報告。周天教授從信息系統(tǒng)、家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略三個方面向我們闡述了每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法的全新理念。周天教授用他的幽默的語言談吐,豐富的知識積累,超凡的真知灼見,深深地吸引了與會的每一位家長和教師,會場上時時爆發(fā)出熱烈的掌聲,又時時傳出與會者會心的微笑。特別是周天教授所講的“ABC理論的運(yùn)用”和“我們應(yīng)采取的策略”更是讓每一位家長,包括我們老師受益匪淺,會后很多家長表示:這次家長會不虛此行。
二、意見建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量也較多。
6、大部分參加報告會的家長對周天教授的報告給與了精彩的評價,認(rèn)為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
聽了周天教授的報告,我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求,而很少注意要求的落實(shí)情況;多反復(fù)教育,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的班主任。
教師參加家長會總結(jié)篇22
兒童的教育,離不開家庭和學(xué)校的配合。今天,__小學(xué)__校區(qū)二年級的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內(nèi)心火熱,為推進(jìn)家校協(xié)同教育,增進(jìn)家?;?,共同努力著。
二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學(xué)校活動中的照片,聆聽著班主任關(guān)于這半個學(xué)期班集體建設(shè)中的`一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學(xué)到現(xiàn)在一年半成長過程,同時明確了各方面的生活習(xí)慣,分享豐富學(xué)生課余的活動生活。
數(shù)學(xué)教師也針對學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了發(fā)言。數(shù)學(xué),語文教師就學(xué)生平時的常規(guī)的情況做了詳細(xì)的反饋,對預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進(jìn)行了深入交流,同時希望家長關(guān)注書寫姿勢,關(guān)注書寫質(zhì)量與態(tài)度,關(guān)注一個每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數(shù)學(xué)教師就本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)作了解析,對培養(yǎng)孩子良好的審題、獨(dú)立思考、會說過程、傾聽和作業(yè)訂正等習(xí)慣與家長進(jìn)行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫習(xí)慣。
本次家長會,班主任對學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行頒獎和表揚(yáng),大家暢談著對孩子各方面習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣”,有的家長與大家交流“關(guān)于專注力培養(yǎng)”的話題,還有家長大談“培養(yǎng)自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣”的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗……
通過本次家校溝通的機(jī)會,用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長共同走進(jìn)孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。
教師參加家長會總結(jié)篇23
通過學(xué)校召開的家長會,使家長們認(rèn)識到家庭教育的重要性,并取得了明顯的效果。
這次會議我們對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面進(jìn)行了說明。說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法。班主任們就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模、著名教育家陶行知先生曾說:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
請家長注意培養(yǎng)孩子的各方面能力及良好品德。為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。小學(xué)家長會的總結(jié)(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。小學(xué)家長會的總結(jié)(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)4、多讀健康有益的課外書。小學(xué)家長會的總結(jié)(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。小學(xué)家長會的總結(jié)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)
以上就是我們開家長會的內(nèi)容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,家長們能確實(shí)用上我們這些大道理,家長跟老師齊心協(xié)力使我們的孩子學(xué)的更好。
教師參加家長會總結(jié)篇24
本次家長會達(dá)到了預(yù)期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項都已了解。他們對于一些校務(wù)的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情況都表現(xiàn)出了很大的關(guān)心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:
在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。孩子們回到家后,特別是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學(xué)生都是一玩一天,缺乏節(jié)制。有時候家長把孩子“趕出去”,一會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有一些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。另外還有一些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習(xí)慣差,花錢大手不知節(jié)約等等。了解這些情況后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非一日之寒,孩子們暴露的這些問題,實(shí)際上是日常生活中不斷累積的結(jié)果。當(dāng)時家長覺得沒什么,說說了事,后來時間一長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最后費(fèi)勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關(guān)于孩子性格問題,大部分與家庭有關(guān)。建議家長們做表率,為孩子營造良好和諧文明的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自己做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。孩子不愛出門、看電視、孤僻的,建議家長多與孩子聊天,讓孩子幫忙做家務(wù),給孩子買一些讀物,豐富孩子的業(yè)余時間,提高思想,讓孩子做一些感興趣的事,轉(zhuǎn)移其注意力,鼓勵孩子走出去,有空帶孩子一塊去爬爬山,參加一些集體活動,或者鼓勵孩子約同學(xué)到家里玩,建立良好的伙伴關(guān)系,這些對于孩子的成長都是有很大幫助的。轉(zhuǎn)變孩子需要從思想根本上轉(zhuǎn)變,這是需要耐心和細(xì)心的,而不是單純的說教和打擊。
當(dāng)然家長們還是更關(guān)心孩子的成績問題,在此不做詳細(xì)說明了。值得一提的是,當(dāng)我問及家長:“你最關(guān)心孩子的哪一方面?成績還是成長,亦或是其他?”大部分家長給了我一個明確的答案——孩子的健康成長,高尚的道德品質(zhì)。我們此次家長會中,一個重要的話題就是宣傳組織“大手牽小手,文明一起走”活動。這個活動中給家長孩子提出了一個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹文明之風(fēng),共履文明之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質(zhì)。這些目的達(dá)成離不開家長的配合,學(xué)生的誠信參與,否則一切都是形式而已。
家長會也暴露了一些問題,當(dāng)家長孩子共同擠在一個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏一個組
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