新疆博爾塔拉蒙古自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆博爾塔拉蒙古自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.生字書法

提示：“神”字左窄右寬，左部是“ネ”，不要寫成“衤”。

神食物爺就豬

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填寫同音字。

shí(

)物(

)間

gōng(

)平(

)作

chǎng(

)面(

)房2）.我會(huì)用音序查字法查字典。生字音序音節(jié)組詞捉(

)(

)(

)單(

)(

)(

)球(

)(

)(

)

3）.看圖，寫詞語。

下__________蕩__________滑__________滾__________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填一填，選一選。

（1）《楓樹上的喜鵲》中，“我”喜歡的是______。(多選)(填序號(hào))

①楓樹②渡口③喜鵲阿姨和喜鵲弟弟④喜鵲的窩

（2）不同的節(jié)日有不同的習(xí)俗。如：過端午，_______；過中秋，_______；“牛郎織女會(huì)鵲橋”描繪的是_____的情景。(選填序號(hào)填空)

①放鞭炮②吃月餅③看花燈④賽龍舟⑤重陽節(jié)⑥七夕節(jié)

（3）春天來了，看到碧綠的柳樹，我想起了詩句：不知_________誰裁出，______________似剪刀?？吹匠跎男〔?，我想到了詩句：_________燒不盡，__________吹又生。5）.比一比，再組詞。

掛(

)爐(

)城(

)份(

)

桂(

)護(hù)(

)誠(chéng)(

)粉(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《中國(guó)神話故事》中為了治水三過家門而不入的是（）A．愚公B．鯀C．大禹D．舜2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．破綻（dìng）凄涼（qī）倔強(qiáng)（jiàng）B．負(fù)荷（hè）血栓（suān）不妨（fáng）C．搓洗（chuō）單于（chán）砌墻（chè）D．乾坤（qián）昵稱（nì）一縷（lǚ）3）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．大堤（dī）蘆葦（wěi）搖搖欲墜（zhuì）B．僵（jiān）硬即（jí）使鑼鼓喧（xiān）天C．震撼（hàn）狡（jiǎo）猾光耀門楣（méi）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子表達(dá)。按要求完成句子練習(xí)。

1．小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為把字句）

____________________________________

2．照樣子，選擇一個(gè)場(chǎng)景（教室里、操場(chǎng)上、花壇邊等）寫一寫。

例：下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠也趕來。

下課了，_______________________________

3．照樣子，改變?cè)~序，意思不變。

例：小船在大海上勇敢地航行?！蠛Ｉ?，小船在勇敢地航行。

兩只棕紅色的小鳥在秋天金黃的葉叢間愉快地蹦跳著。

____________________________________

4．可是你說這些對(duì)我有什么用呢？（不變句意，改為陳述句）

_____________________________________

5．小公雞說道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！保▽⑻崾菊Z放在引語中間，保持句意不變）

____________________________________

6．發(fā)揮想象，將“小雞破殼而出”這個(gè)情景寫具體。

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連

2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

jiāndùnzhēnɡjiànɡzhēnsuísǔnpín

珍隨損貧煎燉蒸醬6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。

盲怒晾湊偶孵

__________________________________________________________________2）.把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

()到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

()到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

()在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

()到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把太陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

()白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

()到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

()挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《三峽之秋》按照時(shí)間的先后順序描寫了三峽秋天的景色。(

)

2．“我”捅馬蜂窩之后感到后悔，并有一種罪孽感壓在心上。(

)

3．《少年閏土》一文的作者是魯迅，這篇文章寫了撿貝殼和看瓜刺猹這兩件事。(

)

4．《母雞》的作者對(duì)母雞的態(tài)度一直是討厭的。(

)

5．《書湖陰先生壁》的作者是南宋詩人陸游。古詩表達(dá)了詩人對(duì)自然風(fēng)光的喜愛之情和與湖陰先生的深厚友情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。1．請(qǐng)把這首詩的題目寫在文前的橫線上。

2．這首詩的作者是____朝的____。

3．詩中加點(diǎn)的字是多音字,在下面注上本詩中的讀音并用另外的讀音組詞。

舍()另外的讀音組詞()

似()另外的讀音組詞()

4．“更”的意思是_____。

5．給“似陶家”選擇正確的解釋。()A．好像一戶姓陶的人家B．好像陶淵明的家一樣6．理解“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的意思。

_____________________________________________________

7．這首詩表達(dá)了詩人_____________之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：第一次得到掌聲

要求：

1．自己做了一件什么事情？為什么別人會(huì)給自己掌聲？自己第一次得到掌聲時(shí)是怎樣表現(xiàn)的？把過程寫清楚。

2．習(xí)作字?jǐn)?shù)320個(gè)左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。記游松江今七年耳，子野、孝叔、令舉皆為異物，而松江橋亭，今歲七月九日海風(fēng)架潮，平地丈余，蕩盡無復(fù)孑遺（）矣。追思曩（）時(shí)，真意夢(mèng)耳。1．注釋加點(diǎn)字

2．翻譯全段

譯文：____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《燕子》片段，完成練習(xí)。《燕子》片段①一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。②二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。③在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。1．第一自然段主要寫了燕子的_______________________________。

2．第二自然段把花草生長(zhǎng)聚攏的樣子想象成_____________________，說明了_____________________。

3．第三自然段描寫燕子飛行的動(dòng)詞有：________________。這些動(dòng)詞突出燕子_______________。

4．在文中找出一個(gè)比喻句，用“____”畫出來，并仿寫一個(gè)句子。

5．請(qǐng)展開你的想象，寫一寫，填一填。

藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿上連著幾痕細(xì)線，多么像____________________，閑散地落在電線上休憩的燕子多么像______________________，燕子嘰嘰喳喳地叫著，多么像_________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)便

簡(jiǎn)易

簡(jiǎn)陋

簡(jiǎn)樸

（1）這道題太(

)了，我很快就寫出了答案。

（2）我們住在臨時(shí)搭建的(

)的木板房里。

（3）你的算法比我的(

)多了。

（4）這里的條件太(

)了，只好請(qǐng)您委屈一下。

（5）周總理那(

)的生活作風(fēng)令人感動(dòng)。2）.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。（會(huì)認(rèn)字）

都是dū（）dōu（）