大同市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測七年級語文注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷及答題卡相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、讀·書（12分）1.詩詞蕩漾著青春的芬芳，鐫刻著成長的印記。下面這幅書法作品選自唐代詩人孟郊的《勸學(xué)》，請你將上聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。2.讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。（1）潮平兩岸闊，____________________。（王灣《次北固山下》）（2）____________________，思而不學(xué)則殆。（《論語》十二章）（3）____________________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有此寄》）（4）自古逢秋悲寂寥，____________________（劉禹錫《秋詞》）（5）____________________，____________________。樹木叢生，百草豐茂。（曹操《觀滄海》）（6）生活中某些景物，總能觸發(fā)詩人的無限思緒：李商隱聆聽巴山夜雨，想象著“____________________，____________________”的團(tuán)聚畫面（《夜雨寄北》）；陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)與夢境聯(lián)系在起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的詩句是“____________________，____________________”。二、讀·思（23分）（一）奔走在青春的求學(xué)路上，稍許駐足，忽然發(fā)現(xiàn)我們生活的這塊土地竟如此“偉大”……【游一游我生活的城】3.華嚴(yán)寺位于大同古城內(nèi)，始建于遼代，寺院根據(jù)大乘佛教的經(jīng)典《華嚴(yán)經(jīng)》而命名，是中國現(xiàn)存年代較早、保存較完整的一座遼金寺廟建筑群。華嚴(yán)寺坐西向東，主要是因?yàn)槠醯と擞谐绨萏枴耙晕鳛樽稹钡牧?xí)俗。華嚴(yán)寺分為上華嚴(yán)寺和下華嚴(yán)寺，主要看點(diǎn)是上華嚴(yán)寺的大雄寶殿和下華嚴(yán)寺的薄伽教藏殿。其中薄伽教藏殿是華嚴(yán)寺最早的一座建筑，為遼代華嚴(yán)寺的藏經(jīng)殿。雖然從規(guī)模上比不上大雄寶殿，但在古建筑研究者和愛好者的心目中地位更高。薄伽教藏殿建面闊五間，進(jìn)深四間，殿內(nèi)佛壇上布列遼代彩塑31尊。在佛壇上的諸菩薩像中，一尊面帶微笑的“合掌露齒”脅侍菩薩像最為生動，是薄伽教藏殿傲以示人的遼塑珍品。該塑像高約兩米，赤足站立在蓮花臺上，體態(tài)豐盈、上身薄袒、肘懸飄帶、發(fā)束高冠、身姿略側(cè)、頸項(xiàng)微斜、雙目半掙、朱唇小開、露齒微笑，是被稱為“東方維納斯”的“華嚴(yán)一寶”。下列表述中不正確一項(xiàng)是（）A.文中加點(diǎn)詞“命名”“習(xí)俗”“生動”詞性各不相同。B.文中“體態(tài)豐盈”中“豐盈”一詞屬于中性詞C.文中畫橫線的詞語中有錯別字。D.文中“東方維納斯”與“華嚴(yán)一寶”兩處引號作用不同。【讀一讀我華夏的書】我國古典四大名著之一的《西游記》是一部非常富有想象力的書，魯迅先生稱之為“神魔小說”。小說以唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)為主線，寫了許多降妖除魔的故事，也塑造了許多栩栩如生、個(gè)性鮮明的形象。請你閱讀下面選文，回答問題。好大圣，搖搖擺擺，仗著酒，任情亂撞，一會把路差了，不是齊天府，卻是兜率天宮。一見了，頓然醒悟道：“兜率宮是三十三天之上，乃離恨天太上老君之處，如何錯到此間？——也罷！也罷！一向要來望此老，不曾得來，今趁此殘步，就望他一望也好。”即整衣撞進(jìn)去。那里不見老君，四無人跡。原來那老君與燃燈古佛在三層高閣朱陵丹臺上講道，眾仙童仙將仙官仙吏都侍立左右聽講。這大圣直至丹房里面，尋訪不遇，但見丹灶之旁，爐中有火。爐左右安放著五個(gè)葫蘆，葫蘆里都是煉就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至寶。老孫自了道以來，識破了內(nèi)外相同之理，也要煉些金丹濟(jì)人，不期到家無暇；今日有緣，卻又撞著此物，趁老子不在，等我吃他幾丸嘗新。”他就把那葫蘆都傾出來，就都吃了，如吃炒豆相似。4.選文是孫悟空大鬧天宮中的一個(gè)片段，其敘述的故事情節(jié)是________________。5.孫悟空大鬧天宮的最終結(jié)果是________________。6.細(xì)讀選文，請用兩個(gè)四字詞語概括孫悟空的主要特點(diǎn)。___________________________（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！7.請給下列加點(diǎn)字標(biāo)注拼音（1）夫君子之行（2）淫慢8.請用“/”為下面的句子劃出兩處停頓。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。9.對下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A非淡泊無以明志明：明確B.淫慢則不能勵精慢：遲緩C.險(xiǎn)躁則不能治性險(xiǎn)：輕薄D.意與日去去：離開、消失10.將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。11.結(jié)合文章，說說成才需要具備哪些條件？三、讀·寫（65分）閱讀下面選文，完成下面小題。①白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。②我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。12.選文第①段將白求恩和有些人進(jìn)行①______，表現(xiàn)了②______。13.文章感情真摯，語言簡明有力，極富感召力。請結(jié)合選文第②段中的劃線句子，說說你的體會。寫作提示：①結(jié)合句子特點(diǎn)及表達(dá)效果談體會。②不少于40字。14.閱讀下面文章，完成小題。貓鄭振鐸①我家養(yǎng)了好幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時(shí)，逗著貓玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來?；ò椎拿芑顫?，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地，取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來回的拖搖著，它便撲過來搶，又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽光暖暖的照著，心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了，終日躺在廳上的椅下，不肯出來。三妹想著種種方法去逗它，它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下，但只顯得不相稱，它只是毫無生意的、懶惰的、郁悶的躺著。有一天中午，我從編譯所回來，三妹很難過的說道：“哥哥，小貓死了！”我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來相伴的小侶！當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來給你?！雹诟袅藥滋欤脧暮缈诰司思依锘貋?，她道，舅舅那里有三四只小貓，很有趣，正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天，母親回來了，卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意，又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣，更活潑。它在園中亂跑，又會爬樹，有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí)，它也會撲過去捉。它似乎太活潑了，一點(diǎn)兒也不怕生人，有時(shí)由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”地查問好幾次。每次總要尋找了一回，方才尋到。三妹常指它笑著罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會亂跑呢！”我回家吃中飯，總看見它坐在鐵門外邊，一見我進(jìn)門，便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂，是看他在爬樹，隱身在陽光隱約里的綠葉中，好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來，又極快地爬上去了。過了二三個(gè)月，它會捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。③某一日清晨，我起床來，披了衣下樓，沒有看見小貓，在小園里找了一遍，也不見。心里便有些亡失的預(yù)警，問：“三妹，小貓呢？”她慌忙地跑下樓來，答道：“我剛才也尋了一遍，沒有看見。”家里的人都忙亂地在尋找，但終于不見。李媽道：“我一早起來開門，還見它在廳上，燒飯時(shí)，才不見了它?！贝蠹叶疾桓吲d，好象亡失了一個(gè)親愛的同伴，連向來不大喜歡它的張媽也說：“可惜，可惜，這樣好的一只小貓?！边@使我心里還有一線希望，因?yàn)樗既慌艿竭h(yuǎn)處去，也許會認(rèn)得歸途的。午飯時(shí)，張媽訴說道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說，早上看見我家的小貓?jiān)陂T外，被一個(gè)過路的人捉去了?！庇谑沁@個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見了，為什么不出來阻止？他們明曉得它是我家的！”我也悵然的，憤然的，在咒罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。自此，我家好久不養(yǎng)貓。④冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡游玩，好象是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此的，過了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無的動物，它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí)，它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。⑤春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。這時(shí)，妻買了一對黃色白芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢?！睆垕尡闩軄戆沿堊搅巳ィ粢粫?，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。一天，我下樓時(shí)，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿沒有了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好象它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對著鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？”張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了我心里還憤憤的，以為懲戒的還沒有快意。⑥隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了?！蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？⑦兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會了！自此，我家永不養(yǎng)貓。鄭振鐸的《貓》以質(zhì)樸真率的筆調(diào)記敘了三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷、發(fā)人深省。請你讀后完成以下任務(wù)。（1）三次養(yǎng)貓情趣不同，結(jié)局不同，心情也不同，請閱讀全文，完成下列表格。貓的結(jié)局“我”的心情第一次養(yǎng)貓病死③第二次養(yǎng)貓①更加快樂，時(shí)時(shí)擔(dān)心，最后悵然、憤恨第三次養(yǎng)貓②④（2）文中的三只貓各有特點(diǎn)，哪只貓的描寫最令你難忘？請結(jié)合文章具體分析。寫作提示：①結(jié)合表現(xiàn)手法（修辭手法、描寫方法等），及其作用進(jìn)行分析。②不少于50字。（3）請從內(nèi)容