南昌市西湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

江西省南昌市西湖區(qū)2022--2023學(xué)年第一學(xué)期期末檢測七年級語文試卷總分120分時間100分鐘一、語言文字運(yùn)用。（22分）1.下列語段空白處依次填入三個句子，排序正確的一項(xiàng)是（）當(dāng)時間變得越發(fā)昂貴，消磨時間、降低速度的“閑”便越發(fā)奢侈。久遠(yuǎn)年代的詩詞里，“海鷗無事，閑飛閑宿”，__________________；“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，_________________；“人閑桂花落，夜靜春山空”，___________________。生活的忙碌讓我們怎能不懷想“閑”的飄逸。①是何等馨香又空靈的意境②是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒③是何等寂寞又淡然的雅趣A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.雷鋒的釘子精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。B.我們在作文中，應(yīng)盡量避免不寫錯別字。C.思想內(nèi)容是否健康，應(yīng)是衡量好作品的重要標(biāo)準(zhǔn)。D.同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽著校長的報告。3.下列詞語中的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.分岐棉延澄清刨根問底B.訣別狡猾感概翻來復(fù)去C.絢職暮色匍匐不求勝解D.畏懼安詳溫馴花團(tuán)錦簇4.下列句子用語得體的一項(xiàng)是（）A.日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請?jiān)诩业群?。B.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C.聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)話，我們將不吝賜教。D.奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正。5.結(jié)合語境，補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。古代詩人有“悲秋”情懷。在巴蜀羈旅中，李商隱體會到“（1）_________，巴山夜雨漲秋池”的孤獨(dú)凄涼（《夜雨寄北》）；在落葉蕭瑟的古道上，馬致遠(yuǎn)吟出“夕陽西下，（2）_________”的悲苦（《天凈沙·秋思》）；在月如霜的受降城上，李益喚醒了“不知何處吹蘆管，（3）_________”的綿綿鄉(xiāng)愁（《夜上受降城聞笛》）。也有詩人愛秋、贊秋。曹操東臨碣石，感受到“（4）_________，洪波涌起”的豪情壯志（《觀滄?！罚?；劉禹錫一反常態(tài)，唱出“（5）_________，（6）_________”的勵志高歌（《秋詞·其一》）。人生遇挫時，讀讀陸游，從“僵臥孤村不自哀，（7）_________”中汲取堅(jiān)持的信念；心浮氣躁時，讀讀諸葛亮，從“非淡泊無以明志，（8）_________”中領(lǐng)受修身治學(xué)的教誨；遭人誤解時，讀讀《論語》，從“（9）_________，（10）_________”中學(xué)習(xí)對待誤會的態(tài)度。二。古詩文閱讀（24分）閱讀古詩詞,回答問題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。6.下列對這首元曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首元曲題目中“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.“枯藤”“老樹”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C.“小橋”一句讀來令人親切,可仔細(xì)去想,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠(yuǎn)的地方”。7.這首小令是元散曲中詠景的佳作,被譽(yù)為“______”,為歷代所傳誦。小令僅28個字,寫了10種景物,表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的____之情。閱讀下面的文言文，完成下列小題。誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！8.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（1）非寧靜無以致遠(yuǎn)（）（2）非學(xué)無以廣才（）（3）淫慢則不能勵精（）9.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是修身立志的名篇，從學(xué)習(xí)和做人兩個方面展開論述，道出了多層關(guān)系：學(xué)與靜，才與學(xué)，學(xué)與志。B.本文主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志，須從淡泊寧靜中下功夫，最忌荒唐險躁。C.“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”這句說明“儉以養(yǎng)德”與“靜”沒有什么關(guān)系。D.作者認(rèn)為成才成學(xué)的條件是：一要有志，二要淡泊寧靜，三要惜時。三。現(xiàn)代文閱讀。（24分）閱讀下面的記敘文，完成下面小題駐守荒原①西大灘加油站到了，這是離藏區(qū)最近的青海加油站，海拔4150米，周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機(jī)，無論多晚，只要叫一聲老韓，一個瘦小的男人就顛顛地奔出，披著軍大衣，雙手習(xí)慣性地?cái)n在腰間。到了近前，老韓解開大衣紐扣，原來懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過境，加油站上就刮著吹哨子—般的寒風(fēng)，氣溫很快降到零下20攝氏度，加油槍就容易被凍住，得用熱水袋把它慢慢暖開。②加完油，如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑，老韓會建議跑長途的貨運(yùn)司機(jī)在他家借住一晚，次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走，這樣安全。③老韓應(yīng)聘到此加油站工作前，四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人——條件太艱苦，工資待遇低，每到夜晚，荒原上嗚咽的風(fēng)就像一個有冤屈的靈魂在游蕩，聽得人心里毛毛的；這里的海拔太高，就算是本地人，只要身體動作稍微快一點(diǎn)，太陽穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不論是加油站的領(lǐng)導(dǎo)，還是經(jīng)常光顧的老司機(jī)們，都沒想到老韓一來，轉(zhuǎn)眼已待足八年。④因?yàn)榈靥幓臎龅母咴享n一家人的飯食十分簡單，長連七個多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜，連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食，可是萬一哪個司機(jī)有點(diǎn)高原反應(yīng)，老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯，把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里，喝完湯，額頭上密密麻麻出一層細(xì)汗，無休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。⑤喝湯的人就說：“老韓，你要是不在這里干了，我們還怪不習(xí)慣的?！崩享n很不能接受這樣的贊美，局促地搓手回答：“一時半會兒離不開的，我舍不得兒子……”⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹，早被高原上的風(fēng)吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛：加油站由舊址搬往新址前，同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資，暖氣還沒有裝好，半夜凍得睡不著，不得不燒炭取暖，就這樣再也沒有起來。⑦老韓的媳婦說，老韓以前從不抽煙，但現(xiàn)在，他想兒子想得受不了時，會帶上煙，慢慢走到紅柳樹下面，在那里抽上一根。⑧每次，老韓走很遠(yuǎn)的路去抽煙，一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應(yīng)到爺爺心里的難受，會寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機(jī)們都安靜下來，近乎肅穆地目送著他們。在遠(yuǎn)方，那棵孤獨(dú)的紅柳樹悄然站立，枝條在寒風(fēng)中抖動，猶扣火焰—般。（選自《讀者》2016年第5期，有刪改）11.通讀全文后，你認(rèn)為老韓為什么要“駐守荒原”？12.（1）文章第①段中的畫線句子富有語言表現(xiàn)力，請從修辭的角度進(jìn)行賞析。（2）文章第⑤段的劃線句子，請從描寫的角度分析其表達(dá)效果。13.請用簡潔的語言，概括老韓這個人物形象。14.請你談?wù)勎恼陆Y(jié)尾有何妙處。四、作文（50分）15.有人說助力成長是夢想，有人說助力